安徽播健-趙小明“音樂心理療法初級理論及團體導(dǎo)師培訓(xùn)”_第1頁
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文檔簡介

1、安徽省播健培訓(xùn)-首屆音樂心理治療初級班音樂 被稱之為心靈修復(fù)的先行者,由于音樂是非語言的,屬形象思維的形式,具有與人的深層意識距離最近的特征,它可以直接跨越年齡和語言限制20100410音樂1+1,無論男女老幼、智能高低、懂得音樂與否,都可從音樂中獲益。在心理學(xué)與咨詢治療領(lǐng)域,音樂治療學(xué)又是一門新興的,集音樂、醫(yī)學(xué)和心理學(xué)為一體的邊緣交叉學(xué)科。故此,音樂治療的應(yīng)用很廣泛,受治者無論大人或孩子都愿意接受,被稱為“享受療法”。一、招生對象藝術(shù)治療的初學(xué)者、心理咨詢師與治療師、各學(xué)校心理教育與輔導(dǎo)者、團體心理咨詢工作者、社會工作者、心理學(xué)專業(yè)學(xué)生、人力資源、企業(yè)培訓(xùn)師等二、培訓(xùn)時間和形式:1. 培訓(xùn)

2、時間 : 2010年4月23、24、25三天2.培訓(xùn)特點:講授方式多形式:理論講述、音樂體驗、討論、演練、答疑等3.上課地點:安徽大學(xué) 校內(nèi) 三、培訓(xùn)內(nèi)容(初級,包含部分中級內(nèi)容)1、音樂治療的誤區(qū):1)藥物治療模式2)自我治療模式3)音樂催眠模式2、什么音樂藝術(shù)治療1)音樂藝術(shù)治療的結(jié)構(gòu)2)治愈因素3)常規(guī)音樂藝術(shù)治療流派4)什么是音樂藝術(shù)治療5)音樂藝術(shù)治療流程6)音樂藝術(shù)治療的三個工作層面7)音樂與心理3、治療技術(shù)1)音樂完形治療2)音樂中的癥狀外化治療3)音樂劇本敘事治療4)音樂治療GIM技術(shù)5)精神分析式的升華6)音樂框架下的認知調(diào)整7)音樂美感行為訓(xùn)練8)音樂治療穩(wěn)定性技術(shù)9)音樂

3、阿德勒學(xué)派療法10)音樂呼吸技術(shù)11)音樂創(chuàng)作療法12)兒童音樂心理訓(xùn)練13)象征性表達技術(shù)14)音樂哲學(xué)思辯治療技術(shù)15)主題式團體音樂治療婚戀咨詢16)音樂儀式化治療技術(shù)17)音樂交替分心技術(shù)18)音樂表象技術(shù)19)音樂沙盤20)音樂釋夢四、講師介紹:趙小明 主講老師:趙小明,心理學(xué)碩士、管理學(xué)碩士、心理咨詢師,催眠師。西安北斗藝術(shù)心理研發(fā)中心成員、首席咨詢師。西安新育心理咨詢學(xué)校講師兼督導(dǎo)、西安心沁園企業(yè)心理服務(wù)公司簽約咨詢師。音樂EAP項目曾受邀參加全國培訓(xùn)行業(yè)論壇、教練技術(shù)和心理學(xué)應(yīng)用會議、全國體驗式培訓(xùn)項目革新大會、寧波人力資源及培訓(xùn)論壇,項目普遍受到與會者的認可和極大的興趣。心理

4、學(xué)專業(yè)背景,音樂人的職業(yè)經(jīng)歷,一直從事音樂治療等藝術(shù)心理治療的研究和實踐,做為整合模式的心理治療專家,立足中國傳統(tǒng)文化對流行國外的音樂治療做本土化移植,結(jié)合集體潛意識與中國傳統(tǒng)音樂文化,宗教儀式化等特色,整合國內(nèi)三大動力學(xué)精神分析與分析心理學(xué)模式,認知行為,存在-完形療法,宗教哲學(xué),表達性藝術(shù)療法,敘事建構(gòu),系統(tǒng)家庭治療等多種咨詢理論技術(shù),創(chuàng)新的發(fā)展了屬于我們國人心理特征的音樂心理治療模式。首屆音樂團體治療導(dǎo)師課程招生(團體治療導(dǎo)向)     音樂 在日常生活中最常見的作用于繁忙都市人的壓力舒緩和情緒平衡,研究也證實了音樂對提升人的各方面的能力:如溝通技巧、情緒控

5、制、認知以及社交能力等,另外音樂還有助于提升個人心理能量,促成個人成長。并且非常適合于企業(yè)團隊建設(shè)。    鑒于此,我們引入音樂心理培育的概念,深植于我們國家的文化特異性,做了本土化的改進,針對我們中國文化中的集體無意識特點,以及儀式化差異性,量身定制了屬于我們自己的心理學(xué)框架下的企業(yè)音樂團體導(dǎo)師系列課程,幫助團體導(dǎo)師、企業(yè)員工達到團體和個人的參訓(xùn)目標(biāo)。本培訓(xùn)對團體和個人都具有極其實用的價值一、招生對象:    心理咨詢師與治療師、學(xué)校心理教育與輔導(dǎo)者、團體心理咨詢工作者、社會工作者、心理學(xué)專業(yè)學(xué)生、人力資源、企業(yè)培訓(xùn)師等二、培訓(xùn)日期:2010年5月中旬(具體時間待定)三、培訓(xùn)地點:安徽大學(xué)四、培訓(xùn)主旨:

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