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1、臺(tái)北縣新店市安坑國(guó)民小學(xué)九十三學(xué)年度上學(xué)期一年級(jí)健康與體育領(lǐng)域課程計(jì)畫(huà) 設(shè)計(jì)者:游金治 一、 本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo): 、 認(rèn)識(shí)校園及各個(gè)重要場(chǎng)所,並能正確的操作各項(xiàng)遊戲器材。、 能說(shuō)出上廁所應(yīng)注意的禮節(jié),並養(yǎng)成注重如廁衛(wèi)生習(xí)慣。、 能分辨平日各種場(chǎng)合宜的衣著打扮,並能穿著合宜的服裝。、 認(rèn)識(shí)身體四大部位頭、頸、軀幹、四肢。、 了解身體清潔的重要性,並學(xué)會(huì)清潔身體各部位,養(yǎng)成平日良好的衛(wèi)生習(xí)慣。、 能有完整的身體概念能在律動(dòng)中探索自己的身體,並能充分展現(xiàn)自己。、 能認(rèn)識(shí)六大類(lèi)基本食物,並能了解自己平時(shí)的飲食習(xí)慣,並建立良好的飲食習(xí)慣。、 能認(rèn)識(shí)各種不同的球,並能學(xué)會(huì)繞球、滾球、拍球、接球的能力。、 能

2、用語(yǔ)言、肢體表現(xiàn)出各種動(dòng)物的動(dòng)作特性,並能透過(guò)肢體模仿動(dòng)物的動(dòng)作。、 能了解假日休閒活動(dòng)的項(xiàng)目,並會(huì)做選擇,也能從平日購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)中,了解購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)用品的管道。二、 本學(xué)期課程架構(gòu):1.大手牽小手2.認(rèn)識(shí)遊戲器材3.我會(huì)使用遊戲器材健康與體育一年級(jí)上學(xué)期3. 得意的一天2. 健康好行為一、學(xué)校生活1. 歡喜來(lái)上學(xué)健康與體育一年級(jí)上學(xué)期1.一起來(lái)運(yùn)動(dòng)2.我會(huì)上廁所一、學(xué)校生活2. 健康好行為1.我的一天2.動(dòng)一動(dòng)3.怎麼穿才好3. 得意的一天4. 快樂(lè)表演家1.我的身體2.我是清潔寶寶3.我的身體是磁鐵4.請(qǐng)你跟我這樣做5.快樂(lè)表演家1.我是快樂(lè)小天使2.唱和跳3.可愛(ài)的小臉5. 律動(dòng)的身體二、健康身

3、體健康與體育一年級(jí)上學(xué)期1.身體魔術(shù)師2.認(rèn)識(shí)六大類(lèi)食物3.飲食好習(xí)慣6. 身體魔術(shù)師1.認(rèn)識(shí)球2.我會(huì)注意安全7. 球兒真好玩8. 大自然的運(yùn)動(dòng)好手1.運(yùn)動(dòng)好手榮譽(yù)榜2.模仿秀3.大家來(lái)運(yùn)動(dòng)三、運(yùn)動(dòng)與休閒9. 冬冬的假期1.假期快到了2.家庭歡樂(lè)派三、本學(xué)期課程內(nèi)涵:教學(xué)期程能力指標(biāo)主題或單元活動(dòng)內(nèi)容節(jié)數(shù)使用教材評(píng)量方式備註第一三週3-1-2表現(xiàn)使用運(yùn)動(dòng)設(shè)備的能力4-1-3認(rèn)識(shí)並使用遊戲器材與場(chǎng)地5-1-1分辨日常生活情境的安全與不 安全。6-1-5了解並認(rèn)同團(tuán)體規(guī)範(fàn),從中體 會(huì)並學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活態(tài)度。兩性教育2-2-4學(xué)習(xí)在團(tuán)體中兩性共同合作解決問(wèn)題。人權(quán)教育1-1-2 了解並遵守團(tuán)體的規(guī)則

4、。主題一、學(xué)校生活單元一:歡喜來(lái)上學(xué)?;顒?dòng)一:1大手牽小手。1.新生認(rèn)識(shí)校園,並提醒學(xué)童注意安全,避免到危險(xiǎn)的地方嬉戲。活動(dòng)二:認(rèn)識(shí)遊戲器材。1.認(rèn)識(shí)校內(nèi)各遊戲場(chǎng)所的設(shè)備、教學(xué)場(chǎng)地及安全操作的方法。活動(dòng)三:我會(huì)使用遊戲器材。1.協(xié)助學(xué)童學(xué)會(huì)安全的遊戲方法,並遵守規(guī)範(fàn)。6南一版教科書(shū)第一單元態(tài)度評(píng)量觀察記錄行為檢核觀察檢核課堂問(wèn)答實(shí)務(wù)操作第四五週1-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度,並表現(xiàn)於生活中。1-1-5討論對(duì)於身體的感覺(jué)與態(tài)度, 學(xué)習(xí)尊重身體的自主權(quán)與隱私權(quán)。3-1-1表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)。兩性教育2-2-4學(xué)習(xí)在團(tuán)體中兩性共同合作以解決問(wèn)題。人權(quán)教育1-1-2了解並遵守團(tuán)體的規(guī)則。1-1-3討論

5、、分享生活中不公平、不 合理、違反規(guī)則、受到傷害等經(jīng)驗(yàn),並知道如何尋求救助的資訊與管道。單元二:健康好行為活動(dòng)一:起來(lái)運(yùn)動(dòng)。1.能學(xué)會(huì)走、側(cè)併步走、轉(zhuǎn)換方向系 的動(dòng)作技能,並能運(yùn)用於日常生活中。活動(dòng)二:我會(huì)上廁所。1.能學(xué)會(huì)正確的如廁方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4南一版教科書(shū)第二單元口語(yǔ)評(píng)量行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核課堂問(wèn)答實(shí)務(wù)操作第六七週1-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣,並能表現(xiàn)於生活中。3-1-1表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)5-1-2說(shuō)明並演練促進(jìn)個(gè)人及他人兩性教育1-1-2了解自我身心狀況。家政教育3-1-3察覺(jué)自己食衣住行育樂(lè)的生 活禮儀與習(xí)慣。單元三:得意的一天活動(dòng)一:我的一天。1. 藉由圖片

6、的引導(dǎo),讓學(xué)生思考一天的作息情形?;顒?dòng)二:動(dòng)一動(dòng)。1.練習(xí)單腳、雙腳跳、雙腳混合跳的動(dòng)作技巧,並避免運(yùn)動(dòng)傷害?;顒?dòng)三:怎麼穿才好。1.在遇到問(wèn)題時(shí),能提出解決的方 法。4南一版教科書(shū)第三單元行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核口語(yǔ)評(píng)量課堂問(wèn)答實(shí)務(wù)操作第八九週1-1-3認(rèn)識(shí)身體發(fā)展的順序與個(gè)別差異。1-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣,並能表現(xiàn)於生活中。3-1-1表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)4-1-1藉語(yǔ)言或動(dòng)作,來(lái)表達(dá)參與身體活動(dòng)的感覺(jué)。6-1-3展示能增進(jìn)人際關(guān)係、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及社區(qū)意識(shí)的行為。兩性教育1-1-2了解自我身心狀況。生涯發(fā)展教育3-1-2發(fā)展尊敬他人工作的意識(shí)。主題二、健康身體單元四:快樂(lè)表演家?;顒?dòng)一

7、:我的身體。1.認(rèn)識(shí)身體四大部位,並能應(yīng)用身體去做各種基本運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)二:我是清潔寶寶。1.了解身體清潔的重要性,會(huì)用不同的方式清潔身體部位?;顒?dòng)三:我的身體是磁鐵。1.透過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生更了解身體四大部位的位置?;顒?dòng)四:請(qǐng)你跟我這樣做。1.透過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)和別人互動(dòng)的感覺(jué)?;顒?dòng)五:快樂(lè)表演會(huì)。1.透過(guò)活動(dòng)了解自己的身體,並體會(huì) 表演的樂(lè)趣。4南一版教科書(shū)第四單元行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核口語(yǔ)評(píng)量課堂問(wèn)答 第十十二週1-1-3了解個(gè)體動(dòng)作能力的發(fā)展順序1-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣,並能表現(xiàn)於生活中。3-1-1表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)3-1-4表現(xiàn)聯(lián)合性的基本運(yùn)動(dòng)能力兩性教育1-1-2瞭解自我身心狀況人

8、權(quán)教育1-1-3討論、分享生活中不公平、不合理、違反規(guī)則、受到傷害等經(jīng)驗(yàn),並知道如何尋求救助的資訊與管道。家政教育4-1-1認(rèn)識(shí)自己。4-1-2察覺(jué)自己與家人的溝通方式。單元五:律動(dòng)的身體活動(dòng)一:我是快樂(lè)小天使。1.利用身體各部位隨情境改變位 置,增加體適能?;顒?dòng)二:唱和跳。1.利用音樂(lè)律動(dòng)與唱跳,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)各種的動(dòng)作?;顒?dòng)三:可愛(ài)的小臉。1.認(rèn)識(shí)身體部位(頭、肩、膝、腳趾、眼、耳、鼻、口)和知道身體部位的功能及做運(yùn)動(dòng)。6南一版教科書(shū)第五單元行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核紙筆測(cè)驗(yàn)課堂問(wèn)答實(shí)務(wù)操作評(píng)量週第十三十四週2-1-1體會(huì)食物在生理及心理需求上的重要性。2-1-3培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。3-1-1

9、表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)。3-1-4表現(xiàn)聯(lián)合性的基本運(yùn)動(dòng)能力。6-1-3展示能增進(jìn)人際關(guān)係、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及社區(qū)意識(shí)的行為。兩性教育2-2-4學(xué)習(xí)在團(tuán)體中兩性共同合作以解決問(wèn)題。生涯發(fā)展教育1-1-1發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處及優(yōu)點(diǎn)。3-1-2發(fā)展尊敬他人工作的意識(shí)。家政教育1-1-1認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的食物。1-1-2察覺(jué)食物與人體的關(guān)係。3-1-3察覺(jué)自己食衣住行育樂(lè)的生活禮儀與習(xí)慣。單元六:.身體魔術(shù)師活動(dòng)一:身體變魔術(shù)。1.運(yùn)用肢體動(dòng)作,進(jìn)行即興創(chuàng)作?;顒?dòng)二:認(rèn)識(shí)六大類(lèi)基本食物。1.協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)六大類(lèi)食物,並注意不偏食?;顒?dòng)三:飲食好習(xí)慣。1.能介紹健康的飲食習(xí)慣,並自我檢 視。4南一版教科書(shū)第六單元課堂問(wèn)答口語(yǔ)評(píng)量

10、行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核第十五十六週3-1-3表現(xiàn)操作運(yùn)動(dòng)器材的能力3-1-4表現(xiàn)聯(lián)合性的基本運(yùn)動(dòng)能力5-1-5說(shuō)明並演練預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的方法。6-1-5了解並認(rèn)同團(tuán)體規(guī)範(fàn),從中體會(huì)並學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活態(tài)度。人權(quán)教育1-1-2了解、遵守團(tuán)體的規(guī)則,並實(shí)踐民主法治的精神。生涯發(fā)展教育1-1-1發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處及優(yōu)點(diǎn)。主題三:運(yùn)動(dòng)與休閒單元七:球兒真好玩活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)球。1.練習(xí)球感、手眼協(xié)調(diào)與接球、滾球練習(xí)?;顒?dòng)二:我會(huì)注意安全。1.知道在安全的地方打球、玩遊戲,避免意外傷害。4南一版教科書(shū)第七單元口語(yǔ)評(píng)量行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核實(shí)務(wù)操作第十七十八週3-1-1表現(xiàn)簡(jiǎn)單的全身性活動(dòng)3-1-4表現(xiàn)聯(lián)合性的基本運(yùn)動(dòng)能力4-1-4養(yǎng)成規(guī)律運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,保持良好體能。生涯發(fā)展教育。1-1-1發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處及優(yōu)點(diǎn)。單元八:大自然的運(yùn)動(dòng)好手活動(dòng)一:運(yùn)動(dòng)好手榮譽(yù)榜。1.藉由不同動(dòng)物具有不同特值得探討,發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)?;顒?dòng)二:模仿秀。1.能模仿三種以上動(dòng)物的動(dòng)作?;顒?dòng)三:大家來(lái)運(yùn)動(dòng)。1.能用身體做出走、爬、滾的動(dòng)作。4南一版教科書(shū)第八單元口語(yǔ)評(píng)量行為檢核態(tài)度評(píng)量觀察檢核實(shí)地操作第十九二十週4-1-2認(rèn)識(shí)休閒運(yùn)動(dòng)並積極參與6-1-3展示能增進(jìn)人際關(guān)係、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及社區(qū)意識(shí)的行為。7-1-3描述人們?cè)讷@得運(yùn)動(dòng)資訊、選 擇服務(wù)及產(chǎn)品之過(guò)程,並能辨認(rèn)

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