山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語。

如果患病的學(xué)生增多，要做好yùfánɡ措施，工作要細(xì)致，不能有絲毫含糊，bìmiǎn形勢變得yánjùn。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀下面的句子，在“（）”里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

太陽曬著地面()有些地區(qū)吸收的熱量多()那里的空氣就比較熱()有些地區(qū)吸收的熱量少()那里的空氣就比較冷()空氣有冷有熱()才能流動(dòng)成為風(fēng)()2）.把詞語補(bǔ)充完整。

技高一(

)

暴露無(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵3）.積累填空。

（1）古詩里有春天：“______，水村山郭酒旗風(fēng)?！惫旁娎镆灿星锾欤骸巴＼囎鴲蹢髁滞?，______?！?/p>

（2）愛國，是曹植筆下的“捐軀赴國難，______”，是陸游筆下的“王師北定中原日，______”，也是王昌齡筆下的“但使龍城飛將在，______”。

（3）我們從古以來就有______的人，有拼命硬干的人，有______的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。

（4）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，______?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，______?！?）.徜徉詩文，填空。

（1）詩以傳情。古詩詞是有情誼的，王維筆下的“勸君更盡一杯酒，____________”中的情感是真摯的，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，____________”中的思念是深沉的；古詩詞是可以言說志向的，于謙借“粉骨碎身渾不怕，____________”表明自己持身清白、堅(jiān)貞不屈的心性，鄭燮借“____________，任爾東西南北風(fēng)”表現(xiàn)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品格。

（2）文以載道。“人固有一死，__________，__________”是司馬遷說的，毛澤東在《為人民服務(wù)》中指出“________，就比泰山還重”?！捌埨诿瘢琠________，茍周于事，_________?！闭f明變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。

（3）時(shí)光易逝。正如作家________所說：“洗手的時(shí)候，_____________；吃飯的時(shí)候，_____________?！?/p>

（4）慧而明理?！捌湟蝗藢Ｐ闹轮?，___________；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思___________。雖與之俱學(xué)，_________?！?）.結(jié)合語境，看拼音寫詞語。

穿越歷史的長空，總有一些聲音在耳畔回響?！肮伯a(chǎn)黨萬歲！”這是嘉興南湖的游船上háomài(

)的誓言?！爸腥A人民共和國中央人民zhèngfǔ(

)今天成立了！”這是天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告?！耙允窞殍b，開創(chuàng)未來！未來屬于青年，希望寄予青年！”這是習(xí)總書記在建黨百年慶典上的殷殷囑托?！罢?qǐng)黨放心！強(qiáng)國有我！”這是中華少年在建黨百年慶典上的kāngkǎi(

)獻(xiàn)詞……這些聲音定格了一個(gè)個(gè)值得銘記的shùnjiān(

)，這些聲音總讓我們熱血fèiténg(

)，激情澎湃。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．故園無此聲/見兩小兒辯斗，問其故B．一人雖聽之/雖與之俱學(xué)C．為是其智弗若與/為設(shè)果，果有楊梅D．赴湯蹈火/及其日中如探湯2）.下列內(nèi)容摘自小語同學(xué)準(zhǔn)備展出的學(xué)習(xí)筆記，內(nèi)容完全正確的一項(xiàng)是（

）A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也需要細(xì)讀，這樣可以理解得更透徹。B．人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。C．王羲之是東晉時(shí)期的大書法家，被稱為“書圣”，《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。D．“復(fù)興路”在路牌上的拼音是“FUXINGLU”，這符合地名拼音的拼寫規(guī)則。3）.下面對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．京劇藝術(shù)強(qiáng)調(diào)真實(shí)，所有道具都是真實(shí)的，不能虛擬。B．我們常用“五音不全”形容一個(gè)人唱歌跑調(diào)，“五音”指的是宮、商、角、徵、羽。C．人們常說的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。D．留意小說人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.3.書寫卷首語。請(qǐng)你將下面句子補(bǔ)充完整。六年時(shí)光匆匆，如晨曦初露，如流水匆匆。我們共同走過了知識(shí)的田野，翻越了智慧的山丘，涉過了情感的河流。成長冊(cè)里，每一頁__________，每一頁__________。愿你們前程似錦，未來可期，繼續(xù)書寫精彩的人生篇章！評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

輕輕地

走雪白的

小路

細(xì)細(xì)地

吹香甜的

微笑

靜靜地

下會(huì)心的

水果

慢慢地

站美麗的

棉花2）.將相關(guān)內(nèi)容用直線連起來。

丹麥

海明威

《巴黎圣母院》

蘇聯(lián)

安徒生

《童年》

英國

雨果

《魯濱遜漂流記》

法國

高爾基

《老人與?！?/p>

美國

笛福

《賣火柴的小女孩》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()最有趣的是它的兩只小眼睛，圓溜溜、烏油油的，就像兩粒滾動(dòng)的小黑豆。

()它有著圓圓的腦袋，黃黃的小尖嘴，身上的羽毛烏黑發(fā)亮。

()我輕手輕腳地走過去，果然，樹下的枯草叢中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。

()突然，我聽見林子里傳來一陣唧唧喳喳的叫聲，是小鳥！

()我看得入了神，不小心踩動(dòng)了腳下的一塊小石頭，小鳥“撲”地一聲飛了起來，在枝頭跳躍著，一會(huì)兒就不見了蹤影。

()它一會(huì)兒用小尖嘴在草叢里找蟲子吃，一會(huì)兒停下來用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。2）.整理下面的句子，并寫上序號(hào)。

________小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。

________它們玩得可真開心！

________客人們都來了。

________小羊、小牛比賽跑步。

________今天，小雞請(qǐng)小伙伴來家里玩。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.魯迅的代表作有《吶喊》《彷徨》《野草》等，《有的人》是他寫的一首詩。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.識(shí)字與寫字。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

，

。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．在橫線上把詩句補(bǔ)充完整，注意行款整齊、書寫正確。

2．讀句子，根據(jù)語境寫出正確的字詞。讀這首詩，我心潮pénɡpài。面對(duì)xiōnɡyǒnɡ的河水、yǎnɡqìxībó的雪山、páoxiào的子彈，紅軍沒有zhòuméi，沒有qūfú。lónɡlónɡ炮火中，他們揮舞著革命的旗幟。黨領(lǐng)導(dǎo)下的隊(duì)伍就是yì立不倒的diāoxiànɡ，就是永不xī滅的明燈。3．這首詩的作者是一位偉大的詩人，請(qǐng)你再寫出一句他創(chuàng)作的詩詞。

_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我向往這樣一所中學(xué)

要求：1．將自己想象中的中學(xué)寫出來，可以從校園、教室、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來寫。

2．想象要合理，語句要流暢通順，能表達(dá)出自己的向往之情。（作文紙自備）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀①一群探險(xiǎn)者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個(gè)巖洞，興沖沖的趕去探險(xiǎn)。當(dāng)他們爬上山坡時(shí)，興奮的心情難以形容。一進(jìn)洞，他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引，一路觀賞，不覺越走越深。雖然岔路很多，他們并不害怕，每到一個(gè)岔路口，他們都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記。②不知過了多久，手電筒的光暗下去時(shí)，他們還沒有走到巖洞的盡頭。于是，他們決定往回走，走來走去，才發(fā)現(xiàn)迷了路。每一個(gè)岔路口都有標(biāo)記，每一條通道都似曾相識(shí)，他們有些驚慌，不知道會(huì)有什么樣的命運(yùn)在等待著他們。③終于，他們的手電筒全熄滅了，周圍一片黑暗。一開始，他們還想尋覓洞口微弱的光亮，可是走到那里都是無盡的漆黑，他們相互牽著的手上已經(jīng)沁出了汗水。夜光手表顯示已是下午6時(shí)，外面應(yīng)該暗下來了。而且，他們被饑餓包圍著，原以為洞不會(huì)太深，所以，他們沒有準(zhǔn)備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。④沉默了一會(huì)兒，領(lǐng)隊(duì)忽然問誰有打火機(jī)，有人將打火機(jī)遞給他。他點(diǎn)燃打火機(jī)，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地看著那簇火苗，忽然，火苗微微的傾斜了一下。領(lǐng)隊(duì)看了一下，熄滅打火機(jī)，帶著大家向與火苗傾斜相反方向走去。就這樣每到一個(gè)岔道口，他都用打火機(jī)微弱的火苗捕捉那一絲微風(fēng)。大家仿佛看到了希望?？墒?，打火機(jī)里的汽油很快便用完了，人們的心再渡沉下去。⑤領(lǐng)隊(duì)忽然脫光上身，站在岔道口，靜靜的感覺那極微弱的風(fēng)。其他人也紛紛效仿，就這樣他們又走了許久。風(fēng)漸漸大了起來。終于，他們找到出口，人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊(duì)的智慧與冷靜。⑥生活中，我們常常在挫折與磨難中陷入困境，不知何去何從。更多的時(shí)候，我們總是選擇逃避，可是路越走越艱難。人生際遇就像故事中黑暗的巖洞，只有迎向生活的風(fēng)雨，我們才會(huì)在沒有光亮的情況下，找到光明的出路。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”

興奮（xìngxīng）似曾相識(shí)（shìsì）屏住呼吸（bǐngpíng）磨難（nánnàn）

2．“一群探險(xiǎn)者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個(gè)巖洞，興沖沖的趕去探險(xiǎn)。當(dāng)他們爬上山坡時(shí)，興奮的心情難以形容?！睆倪@句話中可以體會(huì)到探險(xiǎn)者找到巖洞______的心情，其中“______和______”這兩個(gè)詞是關(guān)鍵詞。

3．探險(xiǎn)者遇到的困難是什么？

____________________________________

4．哪些表現(xiàn)寫出了探險(xiǎn)者很害怕？概括回答。

____________________________________

5．文中的領(lǐng)隊(duì)分別用了______和______找到了出口。

6．你認(rèn)為領(lǐng)隊(duì)是個(gè)怎樣的人？（用兩個(gè)四字詞語概括）

____________________________________

7．聯(lián)系生活實(shí)際，說說你對(duì)最后一句話的理解。

____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給下列句子選擇正確的描寫方法填在括號(hào)里。

A．外貌描寫

B．神態(tài)描寫

C．語言描寫

D．動(dòng)作描寫

E．環(huán)境描寫

（1）我繼續(xù)問：“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”(

)

（2）董存瑞夾緊炸藥包，一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒又向前滾上好幾米。(

)

（3）瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情。(

)

（4）父親取出一把小刀，把表蓋撥開。(

)

（5）水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。(

)2）.“宵”和“霄”是同音字，容易混淆，請(qǐng)你根據(jù)資料區(qū)分。

“霄”，形聲字?！坝辍北硪?，像天下雨；本義是雨中夾有小冰粒。

“霄”又指云。

“宵”，形聲字。“宀”表意，古文字形體像房屋；本意是夜晚。

今天，在太空“出差”的航天員平安回家了。通過電視，我看到他們平安出艙時(shí)，人群爆發(fā)出的掌聲、歡呼聲響徹云_____，人們之前所有的擔(dān)心早已拋到九_(tái)____云外。中國航天事業(yè)之所以能飛速發(fā)展，是因?yàn)橛袩o數(shù)科學(xué)家日復(fù)一日通_____達(dá)旦的研究，我要向他們致敬，更要向他們學(xué)習(xí)。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.2022年3月14日，上海市公布了2021年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域需要關(guān)注的十大問題。請(qǐng)閱讀其中一個(gè)問題的材料，用一句話概括這個(gè)問題，并擬一條呼吁解決問題的宣傳標(biāo)語。

如今，互聯(lián)網(wǎng)已高度滲透各類生活場景，第三方研究報(bào)告