關于中班月工作計劃范文匯總8篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關于中班月工作計劃范文匯總8篇 中班月工作計劃 篇1 一、本月工作重點：1、加強對班內幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。2、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。3、 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4、 認真創(chuàng)設好主題墻飾。5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。6、 積極籌備團體操比賽。二、家長工作：1、 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2、 注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。3、經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。4、在家中多讓孩子幫忙摘菜

2、、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。三、教育教學1、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。2、結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。3、數學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。4、 收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。保育工作1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。2、知道在活動室內活動不奔跑，能注意安全，學會控制自

3、己的行為。3、體育活動前后能根據出汗多少及時休息。1、 操作角增設“筷子夾物”。2、 集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。3、 調整活動量，提醒幼兒增減衣物。主題活動主題四：秋風吹 樹葉飄1、前期準備：師生共同收集樹葉。2、利用樹葉布置主題環(huán)境。3、教師充實有關樹葉的知識。4、收集幼兒操作資料。5、組織幼兒注意觀察秋季景色。完成時間：第十、十一周1、秋游去植物園揀集。2、張貼樹葉、標明其名稱。3、查看圖書資料。4、如：粘貼樹葉拼圖。5、在散步時帶幼兒觀察。主題五：給我一封信1、幼兒經驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結構。2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。3、請幼

4、兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。完成時間：第十二、十三周1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。2、請家長配合準備。3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。游戲活動1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內容。2、角色游戲：增設“我來評獎”，改進評價游戲的方式。3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們去玩。1、利用體鍛時間練習早操，多表揚；增設情景：跳高。2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內容。3、為讓幼兒明確游戲內容，將操作材料置于桌面。英語計算興趣班1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。3、美工興趣班：學習

5、把物體畫大的方法，大膽構圖。1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。3、教師范畫時逐一講解、指導。 中班月工作計劃 篇2 教育教學1、“歌唱童年，歡度六一”合唱比賽；2、制定學前教育宣傳月的活動活動方案并實施；3、小班親子活動；4、幼兒期末測評工作；5、期末做好家訪工作，并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表；6、做好暑假安全教育工作；7、定期撰寫教師隨筆，提升教師業(yè)務水平能力；8、全園教師學習如何制作PPT，讓教師在教學過程中形式多樣、變化靈活，跟幼兒能更好的互動；9、檢查教師教案，區(qū)域材料整理。10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。各年段活動大班段：1、拍攝大班

6、畢業(yè)照；2、大班畢業(yè)典禮。中班段：1、各班結合六一兒童節(jié)開展游園活動。小班段：1、開展親子活動。保育后勤1、做好戶外安全教育；2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；3、做好端午節(jié)的值班安排工作；4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作；5、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作；6、放假前開展一次安全教育活動課；7、召開膳食委員會會議；8、檢查班級幼兒來園登記情況；9、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內的每個角落；10、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作；11、清點班級以及其它園內財產；12、做好財務稽核工作。家長工作1、大班畢業(yè)典禮。 中班月工作計劃 篇3 交通工具是現代人社會生活中不

7、可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現實，也許不遠的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學習。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動手操作、想象創(chuàng)造的興趣，可以因有關交通工具的主題學習而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的經驗，了解交通工具與我們每個人生活的關系，懂得乘坐交通工具時應有的規(guī)則。希望我們家長、老師

8、和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去！ 交通工具博覽會活動目標一、 語言方面：1. 認識并能說出不同的交通工具的名稱，學習閱讀故事圖畫的細節(jié)，按照一定的順序講述圖畫內容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。2. 學習仿編兒歌，感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。3. 能清楚的像別人介紹自己的設計作品。二、 社會方面：1. 了解通行的社會性意義，學習與人合作建構。2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性，知道候車時的注意事項。3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。藝術方面：1. 認識還上交通工具并學折紙船，比較學習飛機的不同折法。2. 能夠根據情景編配身體動作，嘗試體驗和表現音樂的情感，感受音樂音的

9、高低變化及其所表達的情感，初步了解音樂結構中的重復現象?？茖W方面：1.初步學習通過尋找資料來豐富知識，學習使用不同的記錄方法。2.初步學習對物體進行分類記錄，學習使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動情況。3.認識駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。4.認識常見的交通標志，認識交通站的設施，了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面：1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。2.運用肢體動作表現飛機的飛行，用動作表現對音樂的理解，學習投射紙飛機。3.在折紙船活動中增進小肌肉動作協調性。 課程安排 第一周：通行出海學習數字39，40找好朋友學

10、習拼音“y” 第二周：沙漠里的交通工具船兒向前行海陸空總動員學習數字41,42找周圍的長方形學習拼音“w” 第三周：造飛機風快點來學習數字43,44神奇的圖形組合學習拼音“zhi” 第四周：紙飛機交通標志候車常識學習數字45,46疊方塊一樣的小狗在哪里學習拼音“chi” 中班月工作計劃 篇4 一、本月工作重點：1加強對班內幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預防冬 季傳染病發(fā)生。2加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。3. 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4. 認真創(chuàng)設好主題墻飾。5給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現和感受冬天的變化。6. 積極籌備團體操比賽。二、家長工作：1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作

11、。2. 注意指導孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。3.經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。三、教育教學1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。2.結合冬季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。3、數學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。4. 收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富

12、幼兒有關日常生活的經驗。 中班月工作計劃 篇5 一、 教育內容與要求1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會動的部位。3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境，調動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學

13、現象的探索感興趣。7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7，理解7以內數的實際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，引導其學習用線條、色彩表現自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑，學習鉆的方法和技能。二 、日?；顒訚B透1、設計布置各種危險品的標志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認識和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴。3、安排

14、值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服。6、引導幼兒發(fā)現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品，培養(yǎng)幼兒的數學思維。7、引導幼兒發(fā)現生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達自己的認識。三 、家園共育1、設計布置各種危險品的標志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認識和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴。3、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服

15、。6、引導幼兒發(fā)現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品，培養(yǎng)幼兒的數學思維。7、引導幼兒發(fā)現生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達自己的認識。 中班月工作計劃 篇6 教育工作1、繼續(xù)快快慢慢這個主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。2、進入主題紅黃藍綠，以色彩及其相關的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，對幼兒在認知建構和情感建構方面產生積極作用。保育工作1、洗手時注意運用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。2、天氣變化大，要注意加強生活護理，及時調整衣服。3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。環(huán)境創(chuàng)設1、結合國慶節(jié)與幼兒共

16、同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手制作。2、提供自行車，供幼兒練習快騎、慢騎，體驗運動速度的變化。3、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺效果，讓幼兒喜愛這些顏色，產生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。家園共育1、親子游戲：慢吞吞的壓路機。2、假日里，引導孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。3、收集一些簡單有趣的繞口令，和孩子一起學念。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動，并用自然物進行制作。其他1、引導幼兒觀察日常活動中存在的快慢現象。2、提醒

17、幼兒在日?；顒又幸鶕虑楸旧淼奶卣鱽頉Q定做事的快慢，養(yǎng)成良好的習慣。3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。4、每天觀察種植園地，并澆水、施肥。 中班月工作計劃 篇7 一個優(yōu)秀的班集體，必定有一個優(yōu)秀的班主任在領導，作為中班的班主任，即使光榮的，但需要有強大的抗壓能力。因此，21世紀教育網在新學期來臨前，準備了一篇中班班主任工作計劃，希望您能喜歡。一、指導思想以學校和中班組的.工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程，探

18、索新教法，總結經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現從初中向中班的過渡。二、全班情況分析本班現 人，男生 人，女生 人。三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟四、工作重點和措施（一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。（二）、加強班風（制度）建設，營造良好的

19、學習環(huán)境。一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。（2）加強班級文化建設。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。（二）、指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。班團干部是班主任的左右手，而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設

20、，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。（三）、積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基

21、礎，考上理想的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。（四）、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。1、加強安全和法制教育。2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。4、

22、結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。五、班級建設時間安排1、三月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。2、四月份：各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。3、五月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準

23、備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導，多培養(yǎng)良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。 中班月工作計劃 篇8 生機勃勃的四月里,我們享受著春天的陣陣暖意。我們的心情也和春天一樣愉快而又充實。一、主題活動:和煦的風兒吹過臉龐,走在充滿花香的校園里,和同伴說說笑笑,是我們最樂意做的事情。在本月大樹和小花的主題活動中,通過主題活動認識了許許多多的花草樹木,在觀察春天的美景、置身春天的美景中,深深愛上了春天這個多彩的季節(jié)。于是我們和孩子們共同創(chuàng)設了主題墻“美麗的春天”,和孩子們一起以朋友的身份去關心、愛護樹、花朋友。,在春天的氣息中孩子們盡情的徜徉在美麗的情感中,春天是美麗的,樹和花是迷人的。孩子在與自然交融,在真實、生動的情景中獲得了發(fā)展。二、快樂活動1、走進自然,感受春天“三月桃花齊開放,四月柳樹爭發(fā)芽”四月正式踏青出游的好時節(jié)。4月8日我們中班年級組組織幼兒一次“走進自然,感受春天“的徒步春游活動新成達廠區(qū)。這次活動中:孩子在大自然中領路到了春天的美麗,開闊