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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_高一軍訓(xùn)心得體會(huì)5篇 高一軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1 高中的生活已經(jīng)吹響了號(hào)角,新的一次征程已經(jīng)到達(dá)了。我們進(jìn)入高中之后,面對(duì)的第一難關(guān)就是軍訓(xùn)!軍訓(xùn)這件事情,對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)幾乎都是一個(gè)字難!不僅要暴曬,而且還要站軍姿,集體訓(xùn)練,不管是天晴還是下雨,都不能退縮。這樣的日子,我們?cè)谶M(jìn)入初中的時(shí)候就感受過(guò)了。所以當(dāng)我再面對(duì)這一次軍訓(xùn)的時(shí)候,我是有點(diǎn)擔(dān)心的,首先害怕自己做不到,其次害怕自己做不好。站在現(xiàn)在再回望的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些天的軍訓(xùn)也沒(méi)有什么,除了被曬黑之外,其余的一切也還算好。在這次軍訓(xùn)里,我們互相認(rèn)識(shí)了彼此,有了一段很好的友情,也建立了自己的態(tài)度和

2、意志。所以總體而言,是對(duì)我們有利的。因此對(duì)于這次軍訓(xùn),我也是很懷念和不舍的。雖然這些天的確吃了一些苦,但這些苦也是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,就像那句話說(shuō)的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能看到最后的彩虹!還記得軍訓(xùn)當(dāng)中,有這樣的一個(gè)小片段讓我們非常的感動(dòng)。軍訓(xùn)那幾天,班主任的腿不小心摔傷了,所以我們班級(jí)的運(yùn)水工作一直都是班內(nèi)的男同學(xué)在做。每次休息的時(shí)候,大家都會(huì)拿著水杯去擠水喝,那一天班內(nèi)的男同學(xué)們忘記去搬水了,休息的時(shí)候同學(xué)們?nèi)ズ人臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了,大家都非常的沮喪,訓(xùn)練場(chǎng)地離小賣(mài)部又太遠(yuǎn)了,所以很多人只能癡癡的看著,毫無(wú)辦法。就在這時(shí)候,我們看著班主任一人扛了一桶水過(guò)來(lái)了,班主任的腿還是有一些傷,

3、走起路來(lái)還是一拐一拐的。當(dāng)時(shí)班里的男同學(xué)就涌了上去幫忙去抗。大家喝完水之后,班主任就走了,也沒(méi)有說(shuō)什么別的??墒蔷褪悄且荒蛔屛腋袆?dòng)了,我們來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),在這樣的訓(xùn)練中收獲了汗水和青春,與此同時(shí),也有很多人在默默的為我們奉獻(xiàn),那個(gè)嚴(yán)厲的教官其實(shí)是溫柔的,那個(gè)看起來(lái)冷酷的班主任其實(shí)是溫暖的,這一切都需要我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。對(duì)于未來(lái)而言,很多事情都是未知的,或許我們只有好好的走下去,努力下去,才會(huì)知道最后的驚喜到底是什么。這次軍訓(xùn)讓我知道,一個(gè)人成長(zhǎng)的目的不是為了長(zhǎng)大,而是為了豐富自己的人生,就像在這次軍訓(xùn)里做的每一次堅(jiān)持一樣。只有繼續(xù)下去,我們才有能力去做更多的突破啊,我們的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利啊

4、!感謝軍訓(xùn),感謝這一次的敬禮,讓我收獲了許多,我也會(huì)更加的用心和努力對(duì)待每一天的。 高一軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2 茫茫星海,我乘一葉扁舟,劃過(guò)時(shí)間的細(xì)水,探索未來(lái),殊不知,未來(lái)充滿艱難險(xiǎn)阻。轉(zhuǎn)眼間,滿懷期待的軍訓(xùn)生活已拉開(kāi)序幕,朝氣磅礴的數(shù)千名一中學(xué)子整裝待發(fā),等候藍(lán)色襯衫大黑皮鞋的教官發(fā)出指令。滿面的汗水浸濕了何人?沒(méi)有天地的束縛,抬眼只有世界的盡頭,痛苦中磨煉意志,嚴(yán)謹(jǐn)中鑄造堅(jiān)韌。是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的早晨,嗅一縷花香,授予美好心情;是八月末的艷陽(yáng),酷熱難耐,回蕩心尖,指腹滑過(guò)輕盈的花香;是白云與大地的'戀歌,輕吟一場(chǎng)日出的如夢(mèng)如幻。數(shù)千名莘莘學(xué)子立于紅皮操場(chǎng),揮灑奏出青春的樂(lè)章。哨聲一響,訓(xùn)練

5、開(kāi)始了。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作;一句又一句不得違抗的命令;一套又一套令人生畏的紀(jì)律一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)镜姆N種美好的設(shè)想個(gè)個(gè)擊破,取而代之的是耀眼的陽(yáng)光,尖銳的目光,咸咸的汗水,酸痛的四肢夜晚,與一張張熟悉又陌生的新面孔談笑風(fēng)生,共賞佳夜美景。一陣陣掌聲撲面迎來(lái),一段段真切感人的經(jīng)歷惹人遐思,一張張?jiān)卵腊愕男δ槣嘏阄摇W粤?xí)過(guò)后,獨(dú)自漫步在蓮一,望一方青荷在校園含苞,聽(tīng)一抹幽靜在風(fēng)中徘徊,品一杯香茗在思緒中陶醉,舒一舒筋骨,一天的疲憊在這陣陣涼意中漸漸消散?;貙嬍液?,倚窗獨(dú)夢(mèng),賞一抹月色,向那皎潔的月亮傾訴今日的旅程,寄思念于遠(yuǎn)方的親人,寄夢(mèng)想于拼搏的自己,寄希望于憧憬的未來(lái)。夜深了,也

6、該睡了。結(jié)束了一天軍訓(xùn)生活,我相信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。又是一個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光揮灑在蓮一的土地上,當(dāng)風(fēng)掀起安詳?shù)木G葉,當(dāng)孤雁響起清晨第一聲長(zhǎng)鳴,訓(xùn)練場(chǎng)上的我們,句句鏗鏘有力,聲聲昂揚(yáng)澎湃。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;人如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力就不能成為軍訓(xùn)中的一顆耀眼明星。許一方天地,只供你我的汗珠從額上流下。軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開(kāi)啟了我們輝煌的青春。再回首,我心依舊;再回首,淚眼朦朧;再回首,萬(wàn)分感激。 高一軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3 如果說(shuō)人

7、生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)

8、在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢? 其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。 有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)

9、讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。 高一軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4 說(shuō)實(shí)話,我一開(kāi)始甚至有點(diǎn)期待軍訓(xùn),因?yàn)橛凶∷薨?,像我這種好奇心的,可是對(duì)住宿充滿了希望?!安痪褪钦菊拒娮?,做做動(dòng)作嘛”,天真的我竟然就這么想了。與想象之中無(wú)差,老老實(shí)實(shí)的背上行李上了車(chē),下了車(chē),到了基

10、地。與想象中不同的是,教官真的很兇,似乎沒(méi)有任何說(shuō)話的余地。值得慶幸的是,宿舍有空調(diào),8人間。整理完畢,穿軍裝,整內(nèi)務(wù),接著響亮的哨聲貫徹三樓,不知為何,一聽(tīng)見(jiàn)哨聲就會(huì)變得緊張起來(lái),不自覺(jué)的就會(huì)有隨時(shí)要上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué),教官的命令十分洪亮,如雷貫耳,有著一股必須服從的氣勢(shì)。下午開(kāi)始的軍訓(xùn),學(xué)習(xí)了基本的姿勢(shì)與動(dòng)作,但每排動(dòng)作仍然不整齊,導(dǎo)致教官不得不一遍遍重練,我雖然累,但我明白,教導(dǎo)我們的教官更累,但他卻能耐住性子地教我們,不愧為軍人!雖說(shuō)教官十分嚴(yán)厲,但我仍然發(fā)現(xiàn)了他們的萌點(diǎn),他們無(wú)意中露出的表情等等,也是可愛(ài)。期待接下來(lái)的軍訓(xùn)! 高一軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5 步入高中便意味著前方有著軍訓(xùn)的考驗(yàn)等待著

11、自己,雖然起初對(duì)此不以為意卻在軍訓(xùn)的過(guò)程中意識(shí)到自己想法的天真,畢竟軍訓(xùn)期間的操練著實(shí)讓人感到有些忍受不了,雖然多次產(chǎn)生過(guò)想要逃避的想法卻還是選擇了堅(jiān)持到最后,在這期間無(wú)論是軍訓(xùn)的那份堅(jiān)持還是教官的指導(dǎo)都讓我學(xué)會(huì)了很多。以嚴(yán)格的要求對(duì)待自己并在軍訓(xùn)期間做到不掉隊(duì)才是我的職責(zé)所在,作為參加軍訓(xùn)的一員若是成為逃避者自然會(huì)在以后的學(xué)習(xí)之中被鄙夷,畢竟連高中軍訓(xùn)都無(wú)法堅(jiān)持到最后自然很容易讓人對(duì)此感到失望,明白這點(diǎn)以后我便以不掉隊(duì)作為基礎(chǔ)目標(biāo)并希望那個(gè)能夠通過(guò)努力獲得教官的認(rèn)可,事實(shí)上當(dāng)我適應(yīng)了軍訓(xùn)的力度以后能夠很好地適應(yīng)其中,直到這時(shí)才明白曾經(jīng)想要逃避的做法究竟有多么可笑,宛如井底之蛙一般覺(jué)得軍訓(xùn)是自

12、己經(jīng)歷過(guò)最艱苦的事情,殊不知沒(méi)有軍訓(xùn)的磨礪給自己打好底子又怎能成為合格的人才。無(wú)論是高中三年的艱苦奮斗還是畢業(yè)以后步入大學(xué)乃至社會(huì),我都得明白自己需要經(jīng)歷的困難也會(huì)變得越來(lái)越多,如何保持本心并在以后遇到挫折的時(shí)候咬牙堅(jiān)持才是自己需要考慮的問(wèn)題,捫心自問(wèn)難道此時(shí)的軍訓(xùn)不相當(dāng)于一場(chǎng)重要的考驗(yàn)嗎?只有經(jīng)歷過(guò)才能明白自己存在拿些不足并及時(shí)進(jìn)行改善,也正因?yàn)榻坦俚倪@番話語(yǔ)讓我清醒過(guò)來(lái)并意識(shí)到軍訓(xùn)的重要性,不得不說(shuō)平時(shí)疏于鍛煉的自己一遇到困難便想退縮著實(shí)需要被批評(píng),但我也很慶幸這種逃避的想法沒(méi)有付之于實(shí)踐以至于堅(jiān)持到了最后。雖然這次高一軍訓(xùn)已經(jīng)伴隨著時(shí)光的腳步緩緩流逝,卻為我的人生道路增添了不少的光彩,很慶幸能夠在軍訓(xùn)之中有著教官和同學(xué)們的陪伴,也很慶幸我能夠堅(jiān)持到最后并從中領(lǐng)略到什么才是真正的毅力,所以我不會(huì)輕易服輸并在將來(lái)努力完成高中三年的考驗(yàn),我也相信連軍訓(xùn)都能夠順利完成的自己不會(huì)被眼前的任何困難所打到,若是遇到挫折那就去主動(dòng)適應(yīng)直到擊敗挫折,若是遇到困難那邊去認(rèn)真對(duì)待直至克服困難,作為高一

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