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文檔簡介
1、腰祝小學 “法治學?!惫ぷ骺偨Y(jié)我校始終堅持德育為首,把法制教育作為治校之本,把提高學生法制意識,培養(yǎng)良好行為習慣作為育人之本,在全校開展法制教育宣傳活動?;顒訄猿秩轿婚_展、全員參與、全過程育人的原則,并且將法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與特色教育相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合,使學生不僅增強了法制觀念,而且培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,取得了良好的教育效果。一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導 學校成立了法制教育領(lǐng)導小組。法制教育工作領(lǐng)導小組經(jīng)常召開專題會議,研究學校法制教育工作計劃,制定具體措施。二、營造法制教育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能 為了營造濃郁的法制教育氛圍,學校每周利用國旗下講話,通過國旗下演講進行法律、法規(guī)知
2、識宣傳。我校非常重視師德教育,重視教師隊伍的普法教育,組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,學習有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī),參加普法培訓學習和考試,提高教師的法律意識和依法施教的水平,人人做德育工作者,個個參與法制教育,使廣大教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三、采取多種形式,加強法律知識學習 小學生的生理、心理特點,決定了他們?nèi)狈Ρ鎰e是非能力和自我防范、自我保護意識,及時適時對他們進行法律知識教育是非常必要的。1、選好學習內(nèi)容,通過各種政治學習、法律知識講座,組織教職工對義務教育法教師法未成年人保護法等法律法規(guī)的學習,增強了教職工依法執(zhí)教、依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等
3、違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監(jiān)督意識。提高了法制教育的實際效果。2、充分發(fā)揮課堂教學主渠道的作用,把法制教育滲透于各科教學中,通過教學,向?qū)W生普及有關(guān)的法律基本常識,培養(yǎng)學生的愛國意識,交通安全意識,環(huán)境保護意識,自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。3、請法制副校長進校,我們聘請了玉山派出所所長為學校的法制副校長。讓他經(jīng)常來學校指導法制教育工作,使學生深受教育。4、利用板報,廣泛宣傳法律知識 通過活動,教育學生懂法、守法。 四、開展靈活有效的教育活動,
4、增強學生法律意識。1、法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合養(yǎng)成教育是法制教育的基礎,抓好以行為習慣為核心的養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎工程。小學生守則和小學生日常行為規(guī)范是規(guī)范學生行為的最好教材。我們繼續(xù)完善一日常規(guī)檢查制度,利用各種評比使遵章守紀深入人心。從根本上解決學生漠視紀律、不守規(guī)章的行為。2、法制教育與家庭教育相結(jié)合為使家庭教育與學校教育形成合力,我們通過家長學校,以作業(yè)形式要求家長與孩子共同學習學校的有關(guān)規(guī)章制度,共同提高,并以家庭會議的形式與孩子一起對照小學生日常行為規(guī)范查找不足,對照有關(guān)法律法規(guī)查找家庭成員認識及行為上的不足。為此學校開展開放周、 家長接待日、家長會活動,共商對孩子進行法制
5、教育的良策,在活動中,使廣大家長達成了教育孩子知法、懂法、學法、用法的共識。 五、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。我校安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。因此,我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進行
6、廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校洪樓中隊相配合,集中力量整頓校園及周邊治安,開展維護校園及周邊秩序的專項整治活動。全體教師認真學習安全工作文件,進一步提高了全體教師的安全意識。1、將安全教育納入學校課程在灌輸預防傷害知識、傳授預防傷害技能方面,學校開設安全教育課程,嚴格執(zhí)行安全教育課時,分別在小學一年級、四年級開設安全教育課程,每個學段授課10課時, 也使每個學段的學生在起始學期就能接受系統(tǒng)的安全常識學習,充分體現(xiàn)了安全教育的階段性、層次性。2、健全各種安全制度,加強安全管理。(1)、日常崗位安全
7、操作制度。學校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:校園安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、體育課安全制度、課間操制度、課間活動制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、突發(fā)惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。(2)、安全工作報告制度、(一)、日報制度。班主任每日把各班上安全工作情況報送學校,每月學校匯總形成安全工作小結(jié)。(二)、嚴格值班制度。每天都有三名老師及一名領(lǐng)導值班,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生進行嚴肅幫教、處理。3、安全工作檢查制度。學校安全以防為主。我校嚴格執(zhí)行校園安全定期檢
8、查制度,由學校工作領(lǐng)導組成員對學校安全工作進行每周天在晨讀午讀進行檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。、課間操領(lǐng)導站崗制度。在上課間操前一分鐘前,各位領(lǐng)導到一定的樓梯口位置站好,來維持學生下樓秩序。5、加強安全教育活動、營造校園安全文化氛圍學校文明安全的文化氛圍,可以在潛移默化中熏陶孩子的品性,培養(yǎng)孩子的安全能力和安全意識。我們在學生中組織開展小交警執(zhí)勤制、“安全你我他”征文和手抄報展評、校園禁毒教育展、食品衛(wèi)生伴我行、自救自護伴我行、珍惜健康伴我行等系列豐富多彩的校園活動.利用安全知識講座、黑板報、宣傳欄、手抄報、主題班會、國旗下演講、觀看光盤、致家長的一封信等多種形式對廣大
9、師生進行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、飲食衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動,請有關(guān)專家講座, 例如:一是針對高年級學生心理的特點,學校心理教師作了一次豐富心理輔導課。二是聘請 尉遲所長開展豐富多彩的法制教育報告活動。三是為保障學生的交通安全,聘請交警大隊的交警為學校校外輔導員,定期向?qū)W生進行交通安全教育,使學生懂得遵守交通規(guī)則的重要性,避免交通事故的發(fā)生。四是“法治安全知識競賽”活動等活動。 這些活動,在豐富同學們生活的同時,豐富了同學們的法制安全知識,使同學們受到了生動深刻的法制教育,提高了安全自我防范意識。6、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活
10、動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周頭會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過致家長一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校通過卓有成效的工作,著力構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”,全覆蓋、無縫隙的安全防范體系和聯(lián)動機制,確保師生平安、學校安定、社會穩(wěn)定。7、班級安全管理制度化少隊部制定了小學生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范,紀律檢查制度,要求每天有檢查有記錄,每周一升旗時公布上周紀律檢查情況,優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。每周午下午第二節(jié)為安全主題班會.班會上講:學校除要求班主任必須經(jīng)常對學生進行法制、安全、禮儀教育,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決外,還要求班主任在班級工作計劃中安排法制、安全、文明教育專題,通過班會進行落實,每學期學校大隊部、總務處聯(lián)合組織一次安全法制主題
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