(最新)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷_第1頁(yè)
(最新)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷_第2頁(yè)
(最新)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷_第3頁(yè)
(最新)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、期中測(cè)試卷(B卷) 雷T時(shí)間:60分鐘滿分:100分 一、字詞廣場(chǎng)(32分)1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用”標(biāo)出。(4分)掠過(guò)(li e l ii)沾水(zh a n ni an) 水濱(b i n b i ng) 襯衫(ch n ch (ng)窟窿(l ng long)弓弦(xu n xi n) 假若(r o ru )湛藍(lán)(z n zhm) 2.讀拼音,正確書寫詞語(yǔ)。(10分)3.寫出不屬于同一類的一項(xiàng)pan chan jie long ding zhu)(2)絹花荷花菊花梨花橡樹棟樹楊樹柏樹小樹(桃花()(3)燕子蜻蜓黃鶯翠鳥畫眉(爬山()4.仿例寫詞。(4分)(4)游泳運(yùn)動(dòng)跳繩跑步(1

2、)不約而同:不()而()和顏悅色:()顏()色(人山人海:()山()海 (4)誠(chéng)心誠(chéng)意:()心()意(5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分) 動(dòng)靜得失攻守愛(ài)憎不計(jì)()()分明()結(jié)合 ()平衡不( )顏( )山( )心(始終進(jìn)退是非()如一(搬弄()(詳略)得當(dāng))自如6.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。(8分)()()起舞 成()上()()口而()然大()()羊()牢()有()有 各()各()()精()神(1)小明一來(lái)到教室,就開始()地看書。(2)()的蝴蝶在山谷里() 不要為一次失誤去影響自己的情緒,而應(yīng)該思考如何能)o(4)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的帽子(經(jīng)老師這么一講,大家都(二、句子花園(4

3、分)1 .改為反問(wèn)句:馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了2 .改為雙重否定句:聽了媽媽的話,我怎能不傷心落淚呢?3 .改為擬人句:太陽(yáng)出來(lái)了。4 .修改病句:在湖邊的草地上盡情地跑呀,跳呀!三、積累運(yùn)用(12分)1.看圖寫成語(yǔ)。(5分)同異78心息湖湖湖湖湖 海海海海2.按要求寫詞語(yǔ)或句子。(7分)(1)出自寓言的成語(yǔ):(2)有關(guān)“珍惜時(shí)間”的格言:有關(guān)“蝴蝶、蜻蜓”的詩(shī)句:(4)強(qiáng)調(diào)“貴在堅(jiān)持”的格言:(5)自編一個(gè)意為“不要捕鳥”的廣告語(yǔ): 四、課本透視(6分)1 .補(bǔ)充詩(shī)句,并寫出意思。等閑識(shí)得, 總是春。意思是2 .課文填空。(1)一身的羽毛,一對(duì)的翅膀,力口上尾巴,湊成了 的小燕子。(2)如

4、果將來(lái)我有什么要教給我的孩子, 我會(huì)告訴他: (3)看來(lái),他肯定他同、睜著大眼睛 五、問(wèn)題討論(5分)有人說(shuō)水邊有危險(xiǎn),最好遠(yuǎn)離;有人說(shuō),學(xué)會(huì)游泳,才能防止意 外。你愿意選擇哪一種自我保護(hù)的方式?為什么? 六、課內(nèi)閱讀(9分)老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上, 然后和顏悅色地說(shuō):“提 起楊桃 大家都很熟悉 但是 看的角度不同 楊桃的樣子也就不 一樣有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星因此當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候 不要忙著發(fā)笑 要看看人家是從什么角度看的 我們應(yīng)該相信自己的眼睛 看到是什么樣的就畫成什么樣”1.給選文空缺的部分補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)。(2分) 2.解釋詞語(yǔ)。(2分) 和顏悅色:3 .根據(jù)以下層

5、意給老師說(shuō)的話分層,用 “份開。(3分) (1)看楊桃的角度不同,樣子也會(huì)不同,也許會(huì)與我們熟悉的樣子不同。當(dāng)別人與自己的看法不同時(shí),要學(xué)會(huì)從別人的角度看問(wèn)題。(3)我們應(yīng)當(dāng)尊重事實(shí),不可根據(jù)自己的想法歪曲事實(shí)。4 .你能再舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明“看的角度不同,樣子也就不一樣”這個(gè) 道理嗎?(2分)七、拓展閱讀(12分)拉薩的天空拉薩是有名的“日光城”。那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好 像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。在拉薩,人們說(shuō)話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來(lái)能摸到藍(lán)天。有 人說(shuō)“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”,這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自?映襯,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對(duì)照,湛藍(lán)的天 空顯得更加

6、明潔。拉薩的天空藍(lán)得讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不 忍移開。一年四季中不管是深冬還是盛夏,布達(dá)拉宮的上空總是湛藍(lán)的。 有了這藍(lán)天,依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗。在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是圣地的窗 簾了。1 .在藏語(yǔ)中,拉薩是的意思。拉薩是中國(guó) g治區(qū)的首府。拉薩是有名的"' (3分)2 .請(qǐng)找出文中能體現(xiàn)拉薩天空的特點(diǎn)的四個(gè)詞語(yǔ)寫下來(lái)。(2分)3 讀文中畫“ ”的句子, 這句話使用了的修辭手法,主要意思是說(shuō)。 (2 分 )4 文中有兩處比喻,把拉薩的天空比作了和 。(2分 )5讀文中畫“ ”的句子?!稗洹笔?的意思,請(qǐng)寫出“掬一捧藍(lán)天可以洗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論