江蘇省東?？h南辰中學(xué)2013屆中考物理模擬試題（無(wú)答案） 新人教版

1、江蘇省東?？h南辰中學(xué)2013屆中考物理模擬試題（無(wú)答案） 新人教版一、選擇題(四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案，共10題，每題2分，計(jì)20分）1、針對(duì)下面的四幅圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A 甲圖中，敲鼓時(shí)用力越大鼓面所發(fā)聲音的響度越大 B 乙圖中 ，把小鈴鐺放在水中搖動(dòng)能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的聲音，說(shuō)明水能傳播聲音 C 丙圖中，改變小卡片在梳齒上劃動(dòng)的速度，可以改變發(fā)聲的音調(diào) D 丁圖中，住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板，是為了美化城市 2、下列操作符合安全用電要求的是（ ）3關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是 ( ) A打開(kāi)香水瓶蓋后，能聞到香味，說(shuō)明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng) B用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)

2、明分子間有間隙C.太陽(yáng)是宇宙的中心，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的 D.鉛筆芯用了一段時(shí)間后會(huì)變短，說(shuō)明分子間有斥力4.下列估測(cè)符合事實(shí)的是 ( ) A、家用電視機(jī)的電功率約為10W B、成年人的體積約為0.5m3 C、人感覺(jué)比較舒適的溫度是37 D、中學(xué)生的身高約為165cm5如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是 （ ）6如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是 ( ) 7下圖是有關(guān)電和磁的相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A甲圖中異種電荷相互排斥B 乙圖中同名磁極相互吸引C丙圖中閉合開(kāi)關(guān)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)D丁圖中閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流8、把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)

3、太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑，若將一物體放在此透鏡前50cm處則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ）A倒立、放大實(shí)像 B倒立、縮小實(shí)像C正立、放大虛像 D正立、縮小虛像9、如圖所示關(guān)于勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的事例，下列說(shuō)法中正確是（ ）A甲圖彈簧將小車向右推開(kāi)過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能B乙圖中小明腳踩滑板從高處向下滑動(dòng)越來(lái)越快，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C丙圖中地鐵列車進(jìn)站時(shí)從坡底滑到坡頂過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D丁圖中小球從A擺到O時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能10. 如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成

4、）指針?biāo)傅目潭?，就能知道油箱?nèi)油量的多少。則 （ ）A油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大B油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小C油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大D油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小二、填空題（本大題共11小題，每空1分，共24分）11五一，小紅全家人到上海旅游，如圖是他們開(kāi)車在京滬高速公路上行駛的情形，如果速度不變，她們到達(dá)上海還需要 h。行車過(guò)程中小紅看見(jiàn)前面的卡車離她越來(lái)越近，后面的長(zhǎng)途汽車與她的距離保持不變。如果以小紅坐的車為參照物，長(zhǎng)途汽車是_的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。12如圖所示，向下部蒙有橡皮膜的玻璃管和燒杯內(nèi)分別

5、注入不同的液體，當(dāng)玻璃管內(nèi)外液面相平時(shí)，橡皮膜向管內(nèi)凹進(jìn)，說(shuō)明玻璃管內(nèi)液體密度比管外液體密度 ，（選填“大”、“小”或“相等”）13小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是 N，水平木板對(duì)木塊的支持力是 N若小明拉著木塊勻速向左移動(dòng)了0.5m，則拉力做的功是 J。14飛機(jī)在飛行中空投救災(zāi)物品時(shí)，總是會(huì)離目標(biāo)還有一段水平距離時(shí)就開(kāi)始投放物品，這是利用物體具有 ，以及物體受到 作用，將物品準(zhǔn)確投放到目標(biāo)。15如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，看到現(xiàn)象是 此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：對(duì)_（選

6、填“棉絮”或“筒內(nèi)氣體”）做功，它的內(nèi)能會(huì)增加四沖程汽油機(jī)的_ 沖程（寫出沖程的名稱）能量轉(zhuǎn)化情況與這個(gè)實(shí)驗(yàn)相同 16將一質(zhì)量2kg的，體積為310-3m3的物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是 N。松手后，該物體是 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。17如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪以500N的拉力將重800N的水泥塊勻速提高2m則此過(guò)程中，工人做的有用功是 J；該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 。18如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的電路，R1=10，R2=5，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表示數(shù)為1A加在電阻R1兩端的電壓是 V，通過(guò)電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J19. 地面衛(wèi)星控制中心向“嫦娥二號(hào)”發(fā)送指令時(shí)

7、，是利用 傳遞指令信號(hào)的（選填“電磁波”或“聲波”），家用電視遙控器是靠_ _實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的（選填“紫外線”、“紅外線”或“可見(jiàn)光”）。20如圖所示是通過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系導(dǎo)體A的阻值是 ，將A、B串聯(lián)后接入電壓為3V的電路中，此時(shí)電路中電流為 A；將A、B并聯(lián)后接入電壓為2V的電路中，干路中的電流為 A。21綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成 能。為開(kāi)發(fā)新能源，人類已能夠把油菜籽、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”，“生物燃料”屬于 能源。（選填“可再生”或“不可再生”）。三、作圖和實(shí)驗(yàn)探究題（本大題有5小題，每圖或每空2分，共34分）22按照題目要求作圖

8、。（1）如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體AB的像AB. （2）.一個(gè)靜止在水平桌面上茶杯，其重力為2N，請(qǐng)畫出茶杯所受重力的示意圖（3）根據(jù)圖中小磁針的指向，標(biāo)出通電螺線管外的磁感線方向和螺線管導(dǎo)線中的電流方向。23如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎立在水平桌上，再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的 （填物理屬性的名稱），從而能確定像的位置；上

9、面表格中的數(shù)據(jù)是小華測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離.實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是_.A選用的玻璃板太厚 B選用的玻璃板太薄C在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差24如圖是用來(lái)探究二力平衡條件的兩種實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：甲圖中是將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小乙圖中是將木塊放在水平桌面上，通過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小木塊上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤

10、碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大?。?）同學(xué)們討論認(rèn)為甲圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)于乙圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)其主要原因是 A小卡片容易扭轉(zhuǎn)B小書片是比較容易獲取的才料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（2）以下是選用甲圖的實(shí)驗(yàn)部分步驟：當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： 25在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識(shí)時(shí)，小聰想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材：用釘子做腿的小桌 海綿 砝碼 木板 盛有適量水的礦泉水瓶 裝有沙的容器等器材進(jìn)行探究“壓力的作用效果與

11、哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，你選擇圖中實(shí)驗(yàn)器材是 （填序號(hào)）；通過(guò)觀察_ 來(lái)比較壓力作用效果。（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。小明與小華的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧小明認(rèn)為：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯。小華認(rèn)為：在壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯。他們選擇圖中等三個(gè)器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。第一： ；第二； 。通過(guò)比較觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的。26在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R/是電阻箱，R0是定值電阻.圖甲中，為測(cè)出RX

12、的阻值，閉合開(kāi)關(guān)S后，小明應(yīng)該先把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn) （選填“1”或“2” ），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開(kāi)關(guān)S1接到另一觸點(diǎn)，并調(diào)節(jié)電阻箱R/，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時(shí)電阻箱R/的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測(cè)電阻RX的阻值為_(kāi).小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測(cè)RX的阻值.與圖甲的方法比較，你覺(jué)得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是： ；若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了，如何替換？答： .四解答題（本大題有2個(gè)小題，共12分，要求寫出必要的文字說(shuō)明，公式和演算過(guò)程）27(6分)小星家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L,小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45.請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：(1)水箱中水的質(zhì)量；(2)水吸收的熱量.c水=4.2103J(kg)(3)如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶燒水的效率為40%，求至少需要燃燒多少煤氣(煤氣的熱值為q=4.2107Jkg)28.（6分）圖甲是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖，電源電壓保持不變.開(kāi)關(guān)s閉合后，下表記