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文檔簡介
1、第七單元21大自然的聲音一、初讀課文,識記字詞聽一聽,猜猜你聽到了什么?連連看。昆蟲的聲音雨的聲音剛才我們聽到了生活中的各種聲音,太有趣了!大自然中還有很多很多聲音也很好呢。今天就讓我們走進(jìn)大自然,走進(jìn)課文語言文字中去感受大自然的美妙聲音。你能從課文中把這些聲音找出來嗎?風(fēng)的聲音,雨的聲音,動(dòng)物的聲音,你都讀出來了嗎?自讀課文說一說你讀出了什么滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 嘩啦啦 嘰嘰喳喳 唧哩哩輕快的山中小曲 雄偉的樂曲 輕輕柔柔的呢喃細(xì)語n nnxing wi cng cngchn chnzh j滴d書寫指導(dǎo):注意右半邊下面是“古”字。氵“滴”和水有關(guān),所以從“三點(diǎn)水”你還能想到哪些字也
2、帶有“ 氵”字旁呢?你有什么好辦法識記它嗎?匯hu書寫指導(dǎo):右半邊不能一筆完成,注意要先寫橫; 氵詳細(xì)釋義:動(dòng)詞,表示河流會(huì)合在一起。組詞:匯 聚 匯 合“中間一只狗, 四面全是口。”猜一猜,這是什么字?器哭q仔細(xì)觀察:“器”和“哭”字的區(qū)別。猜一猜,這是什么字?再讀一讀這些表示聲音的詞語,說一說自己的發(fā)現(xiàn)呢喃細(xì)語 雄偉的樂曲 輕快的山中小曲滴滴答答 叮叮咚咚淙淙 潺潺 嘩啦啦嘰嘰喳喳 唧哩哩 你發(fā)現(xiàn)了嗎?這兩組詞有的是直接表示聲音的詞,有的是描寫聲音的詞。 下面這些也是描寫聲音的詞語,和直接描寫聲音的詞語不一樣,讀一讀,體會(huì)一下。充滿力量的聲音 熱鬧的音樂會(huì) 波瀾壯闊的海洋大合唱找一找這些表
3、示聲音的詞所在的句子1.當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語。2.當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲。3.小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了,滴滴答答叮叮咚咚4.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃5.從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。6.走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴。讀一讀,說一說自己還在哪里聽到過這樣的聲音。二、精讀感悟,體會(huì)美妙風(fēng)是大自然的音樂家,都會(huì)演奏出什么樣不同的歌曲呢?不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。句中用了四個(gè)“不一樣”,照應(yīng)上一句中聲音的不同,說明風(fēng)的聲音變化多。寫一寫:依照這個(gè)句子,寫一寫不一樣的風(fēng)的特點(diǎn)。不一樣的雨點(diǎn),有不一樣的_不一樣的_,有不一樣的音樂。聲音天氣三、學(xué)以致用,寫出美妙想一想,水的聲音,除了小雨滴、小溪、河流、大海,還會(huì)有什么呢?還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過樹林。閱讀詩歌瀑布畫出描寫瀑布聲音的句子,感受瀑布聲音的特點(diǎn)。對照圖片,說一說,生活中還有哪
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