七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.2(質(zhì)量的測(cè)量)練習(xí)題2(無(wú)答案) 浙教版 試題_第1頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.2(質(zhì)量的測(cè)量)練習(xí)題2(無(wú)答案) 浙教版 試題_第2頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.2(質(zhì)量的測(cè)量)練習(xí)題2(無(wú)答案) 浙教版 試題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、質(zhì)量的測(cè)量一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、天平的托盤(pán) (“能”“不能”)用手去摸,砝碼 (“能”“不能”)用手去摸。取放砝碼時(shí)要使用 ,砝碼要輕拿輕放。潮濕的物品或化學(xué)藥品 (“可以”“不可以”)直接放在天平的托盤(pán)上。被測(cè)物的質(zhì)量不能超過(guò)天平的 。2、托盤(pán)天平的正確使用方法和步驟:(1)調(diào)平:將天平放在 上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的 處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的 ,直到 ,這時(shí)橫梁已經(jīng)平衡了。(2)稱(chēng)量:把被測(cè)物放在 盤(pán),用鑷子向 盤(pán)加減砝碼并調(diào)節(jié) 在標(biāo)尺上的位置,直至天平恢復(fù)平衡。(注意:此時(shí)只能調(diào)節(jié)游碼,而不能調(diào)節(jié)平衡螺母了。)這時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量等于 加上 (注意:游碼的讀數(shù)以游碼左側(cè)在標(biāo)尺上所指的讀數(shù)為準(zhǔn)。)(3

2、)稱(chēng)量完畢,取下被測(cè)物體,用 將砝碼逐個(gè)放回 內(nèi),將游碼置于 處。3、測(cè)量液體質(zhì)量的步驟有: 在燒杯中倒入適量的水。 稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量。稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量。 測(cè)量完畢,整理好實(shí)驗(yàn)器材。正確的實(shí)驗(yàn)順序是: (填序號(hào))。二:課堂鞏固1、小明用已調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量,當(dāng)右盤(pán)放一個(gè)100克和兩個(gè)10克砝碼,游碼右移至如圖所示位置時(shí),天平剛好平衡。則此橫梁標(biāo)尺的最小刻度為 ,蘋(píng)果的質(zhì)量是 2、用天平稱(chēng)量的物體質(zhì)量是66.5克,這時(shí)在天平右盤(pán)的砝碼有 ,游碼所對(duì)的刻度值是 克。(最小的一顆砝碼是5克)3、用托盤(pán)天平稱(chēng)水的質(zhì)量:將空燒杯放在天平左盤(pán),天平平衡后,天平右盤(pán)砝碼及游碼在標(biāo)尺的位置如圖

3、(1)所示。杯中裝水后,天平平衡,右盤(pán)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(2)所示。根據(jù)圖填下表。燒杯質(zhì)量(克)燒杯和水的總質(zhì)量(克)水的質(zhì)量(克)4、某同學(xué)使用天平稱(chēng)量前,調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)如圖4所示情況,他應(yīng) 調(diào)節(jié);如果稱(chēng)量過(guò)程中出現(xiàn)圖4中所示情況 。5、在用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),誤將物體放在右盤(pán)中,天平平衡時(shí),左盤(pán)中有50克、20克的砝碼各一個(gè),游碼的示數(shù)為3克,則被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)是( ) A73克 B、70克 C、67克 D、無(wú)法計(jì)算6、某同學(xué)在測(cè)物體質(zhì)量時(shí),在游碼沒(méi)有放在零刻線處,就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡,用這種情形下的天平稱(chēng)得物體質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量() A、偏小B、偏大C、

4、不變D、不能確定三:課后作業(yè)設(shè)計(jì)A 1、使用天平時(shí),取放砝碼應(yīng)用 ;潮濕物品或化學(xué)藥品 (填“能”或“不能”)直接放在托盤(pán)上。2、用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:被測(cè)物體應(yīng)放在 盤(pán)(填“左”或“右”),如果右盤(pán)上翹,表示砝碼質(zhì)量比物體質(zhì)量 (填“大”或“小”)。3、在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中線左側(cè),則應(yīng)將橫梁右端的螺母向_調(diào) 4、某同學(xué)用一架調(diào)節(jié)號(hào)的托盤(pán)天平測(cè)一本書(shū)的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)上的砝碼為: 100克一個(gè),20克砝碼二個(gè),10克砝碼一個(gè),5克砝碼一個(gè)。游碼位置如圖所示:橫梁標(biāo)尺的最小刻度是 ,則這本書(shū)的質(zhì)量為 。B 5、使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),會(huì)因某些因素的變化造成

5、測(cè)量的結(jié)果偏大或偏小,請(qǐng)分析以下因素對(duì)結(jié)果的影響。(1)使用已磨損的砝碼,結(jié)果會(huì) 。(2)使用剛生銹的砝碼,結(jié)果會(huì) 。(3)讀數(shù)的時(shí)候,指針偏向刻度盤(pán)的左邊,結(jié)果會(huì) 。6、為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量,某學(xué)生采用了如下步驟:A、移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。 B、將瓶子放左盤(pán),稱(chēng)出空瓶的質(zhì)量。C、瓶?jī)?nèi)倒入油后,稱(chēng)出瓶和油的總質(zhì)量。 D、將天平置于水平臺(tái)上。E、用瓶和油的總質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量,求出油的質(zhì)量。 F、將天平整理好(1)該學(xué)生遺漏了哪一步驟? G、 (2)按正確順序排列(用字母表示) 7、一位學(xué)生要用托盤(pán)天平稱(chēng)量7.5克藥品,在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)該( ) A向右盤(pán)中加砝碼 B移動(dòng)游碼 C調(diào)節(jié)平衡螺母 D減少藥品8、用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),將被稱(chēng)物體和砝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論