教師幸福感調(diào)查問卷

1、中小學(xué)教師幸福指數(shù)調(diào)查問卷尊敬的老師，您好！學(xué)校是我們工作和生活的地方，我們每天都在這里付出許多辛勞 和汗水，您辛苦了！那么，您在這所學(xué)校工作得開心、幸福嗎？本次調(diào)查就是想了解您在 這所學(xué)校工作和生活的幸福程度，相信您一定能夠客觀、公正、認(rèn)真填寫，表達(dá)出內(nèi)心的 真實(shí)想法和感受。1、您對教師這個(gè)職業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識是？A、十分熱愛，作為一種事業(yè)來追求B、比較喜歡，是適合自己的職業(yè)C、不太喜歡，只不過是謀生的一種方式，很無奈D、不喜歡，如果可能，一定改行2、在縣域內(nèi)，您覺得自己的勞動和收入同其他行業(yè)相比，滿意程度如何？A滿意B、比較滿意C、不太滿意D、不滿意3、您對在這所學(xué)校所享受的福利待遇滿意嗎？（

2、結(jié)合本校經(jīng)濟(jì)狀況）A滿意B、比較滿意C、不太滿意D、不滿意4、您對自己的專業(yè)素養(yǎng)（包括專業(yè)知識、專業(yè)技能）的評價(jià)是?A、優(yōu)秀，有自信心、還好，基本稱職C有些欠缺，信心不足、較差，需要提高C、較大，但可承受6、您對所教學(xué)生的印象是？、很大，很難承受A可愛,只要努力都能取得進(jìn)步,個(gè)別學(xué)生的頑皮也是可以理解的5、您認(rèn)為自己承擔(dān)的工作量（工作壓力）怎樣?A在正常范圍、稍大，但可承受B、大部分學(xué)生都是好的，只是對個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生感到頭疼C現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)越來越差，不好教D師生關(guān)系很緊張，看到學(xué)生就心煩7、您給學(xué)生上課時(shí)的心情通常是？A、輕松、愉快，有成就感C、感覺無奈，不得不做8您對自己教學(xué)效果的評價(jià)是

3、？、A效果很好，經(jīng)常受表揚(yáng)，、B 效果還可以，比上不足，、C效果一般，很無奈、D效果不好，很沮喪、9您認(rèn)為自己的付出和回報(bào)的關(guān)系是?B、心情平靜，感覺完成本職工作D、很不情愿，感到厭倦很滿意比下有余A多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，付岀和回報(bào)成正比、B雖然得到的回報(bào)沒有達(dá)到自己的期望值，但還算滿意、C付出和回報(bào)的比例有些失調(diào)，付出的再多，回報(bào)也是一定的、D付出和回報(bào)不成比例，干和不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣10、您認(rèn)為自身的能力、水平在學(xué)校得到發(fā)揮和認(rèn)可的程度怎樣?、比較充分C、不太充分D、不充分11、教師是社會的一員,您認(rèn)為您在社會生活中的地位是?A較高，受到社會的尊重、還好，受到平等對待C較低，處于屮等

4、以下、很低，受到輕視12、您對這所學(xué)校的工作環(huán)境和辦公條件滿意嗎?A、滿意B、比較滿意C、不太滿意D、不滿意13、這所學(xué)校給您的整體感受是？A、輕松、愉快，像一個(gè)大家庭，喜歡在這所學(xué)校工作B、雖然受到一些約束，但工作起來還算開心C、受到很多限制，每天的工作都要小心翼翼D、讓人感覺心情壓抑，一走進(jìn)學(xué)校就感到痛苦14、您感覺與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系是？A融洽和諧，非常滿意B 、相安無事，還過得去C、有一些小矛盾，小煩惱 D、關(guān)系緊張，沖突厲害，比較痛苦15、學(xué)校對您及家屬的關(guān)心程度如何？A、關(guān)心，大事小情都主動詢問并提供幫助B、比較關(guān)心，能夠幫助解決一些困難和問題C、關(guān)心不夠，幫助解決困難或問題

5、的時(shí)候較少D、不太關(guān)心，只是偶爾問問16、您在學(xué)校參加業(yè)余生活和文體活動的情況是？（結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有條件）A有相應(yīng)的場所、器材，適時(shí)開展，內(nèi)容豐富，自己的興趣、愛好、特長得到培 養(yǎng)和發(fā)展，能有效放松心情B、有一定形式和內(nèi)容，基本能夠滿足精神需求C、缺少相應(yīng)設(shè)施，內(nèi)容較少，即使有，也僅流于形式，不太愿意參加，效果 不太好D、基本沒有，每天只是忙于本職工作，感覺很枯燥17、學(xué)校在教學(xué)、教研方面對您的指導(dǎo)和支持能否促進(jìn)您的專業(yè)發(fā)展？A經(jīng)常聽課，悉心指導(dǎo)，互相交流，開展有效地教研活動，展示教師風(fēng)采，適時(shí)外 派學(xué)習(xí)B、有時(shí)聽課，能起到一定的指導(dǎo)作用，能開展一些教研活動，有利于教師專業(yè)發(fā)展，但一些活動流于形式

6、，外派學(xué)習(xí)需要爭取C很少聽課，聽課后很少作出評價(jià)，很少外派學(xué)習(xí)，教研活動不切合實(shí)際，有形式而沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容D不聽課，不指導(dǎo)，不派教師參加任何學(xué)習(xí)，不開展教研活動，只關(guān)注日常 教學(xué) 和教學(xué)成績18、您認(rèn)為這所學(xué)校在管理上民主、公開的程度怎樣？A民主、公開，遇事廣泛征求教師意見，感覺教師是學(xué)校的主人B、比較民主、公開，教師有一定機(jī)會參與到學(xué)校的管理C有些事雖然能征求教師意見，但只是形式，對教師的意見不太在意D從不征求教師意見，凡事“一言堂”19、您覺得學(xué)校對您的評價(jià)客觀、公正嗎？A、能夠做到一視同仁，公正對待，教師滿意B、雖然有所區(qū)別，但評價(jià)還算客觀、公正，教師們比較認(rèn)可C、比較看重教師的不足，批評多，表揚(yáng)少D、因人而異，要