小學(xué)一年級語文《兩只小獅子》第一課時教學(xué)設(shè)計之二

1、新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材兩只小獅子第一課時教學(xué)設(shè)計之二教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Thesecondlessondesignofthefirstlessonof"TwoLittleLions教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂：FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計卜ExcellentTeachingDesign兩只小獅子第一課時教學(xué)設(shè)計之二教材說明：本教案資料適用于小學(xué)一年級語文科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧，獲得實際運(yùn)用語言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打

2、印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。作者：李白艷一、教學(xué)要求：1、學(xué)會11個生字詞，會用"應(yīng)該，本領(lǐng)，真正”三個詞練習(xí)說話。2、理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得不應(yīng)該依賴父母生活，而應(yīng)從小就鍛煉獨(dú)立生活能力的道理。3、能分角色，正確，流利地有感情地朗讀全文。二、教學(xué)重難點(diǎn)：抓住懶獅子說的話，了解其不練功的原因，理解獅子媽媽說的話中所講的道理。三、教具準(zhǔn)備：拼音卡片，幻燈片，小黑板寫?yīng){子媽媽的話。四、教學(xué)時間：二課時教學(xué)內(nèi)容：讀準(zhǔn)生字讀音，理解字詞的意思和課文內(nèi)容，教學(xué)過程：一、讀題，導(dǎo)入新課。1、同學(xué)們見過獅子嗎？你知道獅子有哪些特點(diǎn)？（兇ExcellentTeachingDesign猛，食肉，林中

3、之王）2、今天我們學(xué)習(xí)14課兩只小獅子，看看這是兩只怎樣的小獅子。二、初讀課文1、讀準(zhǔn)課文生字字音，讀通全文，標(biāo)了由自然段。2、開火車讀生字卡片。（例：ke棵），齊讀詞語卡片。3、逐段朗讀課文。4、再齊讀課文。一共有幾個自然段？課文主要寫了誰？寫他們的什么事？三、理解課文內(nèi)容1、讀第一自然段，這一段主要講什么？2、這兩只小獅子的表現(xiàn)有哪點(diǎn)有同？3、讀第二自然段，一共有幾句話？（1第一句話講什么？板書：一只刻苦練功從哪兒看由刻苦練功？整天”是什么意思？說明什么？（練的時間長，從早到晚，不怕苦，不怕累）它整天都練些什么本領(lǐng)？誰能用手勢做一做滾，撲，撕,咬的動作？（滾可以練得身體靈活：撲能使動作迅速

4、而兇猛，撕，咬能置獵物于死地）（1另一只小獅子整天在干什么？板書：另一只什么也不ExcellentTeachingDesign干。懶洋洋地曬太陽是什么樣子？（沒精打彩）（1看圖（睡是獅子媽媽？誰是刻苦的獅子？誰是懶獅子？你從哪里看由來的？你喜歡哪一只小獅子，為什么？（1帶著感情讀2自然段。4、這只獅子為什么會這么懶？讀36自然段。卜樹向懶獅子提由了哪兩個問題？練功”是什么意思？（鍛煉本領(lǐng)）讀生奇怪的語氣。（1懶獅子是怎樣回答的？那苦頭”指的什么？說明什么？（怕苦）它認(rèn)為什么是吃苦頭？它說這話時什么語氣？慢吞吞說明什么？誰來試讀？（1懶獅子不練功，以后怎樣生活呢？它自己是怎樣想的？（讀懶獅子的第

5、二句話）憑著”是什么意思？靠誰呢？它父母有什么本領(lǐng)？它父母有什么地位？這句話的意思是什么？（它想依靠父母的本領(lǐng)和地位生活）板書：yikao父母（1懶獅子說這話時是什么樣子？（得意）看插圖（1為什么會這樣？（炫耀）（1它會生活得好嗎？為什么？ExcellentTeachingDesign5、獅子媽媽是怎樣教育懶獅子的？讀第七段，把媽媽說的話勾下來。（1媽媽一共講了幾句話？（1抽讀第一句話，這句話是什么意思？（沒有誰可靠，只有靠自己）（1要靠自己該怎么做？讀第二句。也”是什么意思？跟誰一樣該苦練功？"應(yīng)該"是什么意思？媽媽為什么這樣說？（讓他向勤獅子學(xué)習(xí)克服怕苦的思想）（1媽媽還告訴懶獅子什么？真正的獅子是怎樣的獅子（有獨(dú)立生活能力，像父母一樣做林中之王）怎樣才能成為真正的獅子？（只有刻苦學(xué)會生活的本領(lǐng)，才）板書：中心句這句話用子什么標(biāo)點(diǎn)符號？表達(dá)了媽媽什么思想感情？（1聽了媽媽的話，小獅子是什么表情？看插圖（3）這時他會怎樣想，怎樣做？6、這刻課文告訴我們什么道理？（從小應(yīng)該刻苦鍛煉生活能力，不應(yīng)該依靠父母生活的道理）7、小學(xué)生長大了要建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國應(yīng)該學(xué)會哪些本領(lǐng)？四、全文板書：一只整天練習(xí)非?？炭郋xcellentTeachingDesign14、兩只小獅子另一只什么也不干依靠父母自己學(xué)會生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。五、練習(xí)用"應(yīng)