統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件口語(yǔ)交際注意說(shuō)話的語(yǔ)氣(PPT 58頁(yè))

1、口語(yǔ)交際:注意說(shuō)話的語(yǔ)氣二年級(jí) 語(yǔ)文兩個(gè)新朋友冬冬春雨同學(xué)們好!我 是冬冬大家好!我是 春雨游戲:聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜叔叔,您好!請(qǐng)問(wèn)書(shū)店怎么走?資料聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜叔叔,您好!請(qǐng)問(wèn)書(shū)店怎么走?資料聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜資料叔叔,您好!請(qǐng)問(wèn)書(shū)店怎么走?禮貌用語(yǔ)游戲:聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜冬冬,我想和你商量一件事。今天 是我的生日,想早點(diǎn)回家。我想和你調(diào) 換一下值日的時(shí)間,你看行嗎?資料聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜冬冬,我想和你商量一件事。今天 是我的生日,想早點(diǎn)回家。我想和你調(diào) 換一下值日的時(shí)間,你看行嗎?資料聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜冬冬,我想和你商量一件事。今天 是我的生日,想早點(diǎn)回家。我想和你調(diào) 換一下值日的

2、時(shí)間,你看行嗎?資料聽(tīng)一聽(tīng) 猜一猜資料冬冬,我想和你商量一件事。今天 是我的生日,想早點(diǎn)回家。我想和你調(diào) 換一下值日的時(shí)間,你看行嗎?用商量的語(yǔ)氣老師的愿望說(shuō)話的內(nèi)容不一樣, 我們的語(yǔ)氣就不一樣。注意說(shuō)話的語(yǔ)氣我不是故意的!我不是故意的。我不是故意的!我不是故意的。你走路怎么不看著點(diǎn),都把我的鉛筆碰 掉了!你走路怎么不看著點(diǎn),都把我的鉛筆碰 掉了!實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的。我不是故意的。我不是故意的。你走路怎么不看著點(diǎn),都把我的鉛筆碰掉 了!你走路怎么不看著點(diǎn),都把我的鉛筆碰掉 了!實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的!你走路怎么不看著點(diǎn),都把我的鉛筆碰掉 了!實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的!你這是道歉嗎?說(shuō)話

3、這么兇,我不接受你的 道歉。我不是故意的!我不是故意的。我不是故意的。qin在道歉時(shí),語(yǔ)氣要溫和,不能太過(guò)生硬。nn阿姨,請(qǐng)您讓一下!nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?nn阿姨,請(qǐng)您讓一下!nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?nn阿姨,請(qǐng)您讓一下!nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?nn阿姨,請(qǐng)您讓一下!nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?nn阿姨,請(qǐng)您讓一下!nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?nn阿姨,請(qǐng)您讓一下!nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?好嗎行嗎資料nn阿姨,請(qǐng)您讓一下,好嗎?請(qǐng)求時(shí),用商量的語(yǔ)氣,不能用命令的語(yǔ)氣。上公交車時(shí),一位叔叔擋住了你,你會(huì)怎么說(shuō)?叔叔您好!我在這里站不穩(wěn),請(qǐng)您讓一讓!叔叔您好!我在這里站不穩(wěn),請(qǐng)

4、您讓一讓,行嗎?你想讓弟弟幫你拿一個(gè)蘋(píng)果,你會(huì)怎么說(shuō)?弟弟,幫我拿一個(gè)蘋(píng)果來(lái),好嗎?弟弟,幫我拿一個(gè)蘋(píng)果來(lái)!資料令 :龜 .冬冬馬上跑上前去對(duì)春雨喊：“春雨！你洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭我告訴老師去！”春雨聽(tīng)了很生氣說(shuō)：“你嚷什么呀！你看見(jiàn)給關(guān)上不就行了 嗎 ？ ”冬冬說(shuō)：“是你沒(méi)關(guān)干嘛叫我關(guān)呀？”兩人越吵越兇旁邊的同學(xué)趕緊把水龍頭關(guān)上并叫來(lái)了老師 亡一一口J 彝戎 畫(huà)春雨低下了頭， 說(shuō)“：老師， 是我錯(cuò)了。我洗完手應(yīng)該把水 龍頭關(guān)上。冬冬也低下了頭，說(shuō)：“老師，我也有錯(cuò)，我本想提醒春雨可一著急就嚷起來(lái)了，沒(méi)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣”老師笑著說(shuō)：“看來(lái)你們都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。冬冬，你現(xiàn)在想好該怎樣提醒春雨了嗎？

5、”l i l噙 亡一一口. .選擇其中一個(gè)情境練一練情境一:媽媽讓我學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫(huà)畫(huà),我想對(duì)媽媽說(shuō)選擇其中一個(gè)情境練一練情境一:媽媽讓我學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫(huà)畫(huà),我想對(duì)媽媽說(shuō)情境二:上學(xué)遲到了,老師批評(píng)了我,下課后我會(huì)對(duì)老師說(shuō)春雨和媽媽商量春雨,媽媽今天聽(tīng)了一節(jié)鋼琴課,感覺(jué)很不錯(cuò),我打算給你報(bào)一個(gè)鋼琴班。媽媽,我不想學(xué)鋼琴。我真的很喜歡畫(huà)畫(huà),老師也夸我畫(huà)得 好,我想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),您看行嗎?春雨和媽媽商量可是,上次音樂(lè)老師還說(shuō)你有學(xué)鋼琴的天賦呢,鋼琴課可以 培養(yǎng)你的氣質(zhì),還可以鍛煉你的大腦和四肢,讓你更加聰明,多 好呀!媽媽,您不是說(shuō)過(guò)興趣是最好的老師嗎?我不太喜歡 鋼琴,更喜歡畫(huà)畫(huà),您就讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)吧

6、,好不好?春雨和媽媽商量好孩子,媽媽明白你的心意了,那我們明天一起去看看有沒(méi)有適合你的畫(huà)畫(huà)班吧!謝謝您!我們可以這樣商量x媽媽,我真的很喜歡畫(huà)畫(huà),老師也夸我畫(huà)得好,我想學(xué)習(xí)畫(huà)nn畫(huà),您看行嗎?nn媽媽,您不是說(shuō)過(guò)興趣是最好的老師嗎?我不太喜歡鋼琴,更喜歡畫(huà)畫(huà),您就讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)吧,好不好?老師!對(duì)不起!今天我遲到了!冬冬,你先向老師道歉了,這很好?？墒悄氵€沒(méi) 有告訴我你為什么遲到了?老師,昨晚我和媽媽談心,不知不覺(jué)就很晚了。今 天媽媽叫了我好幾次我才起床,所以來(lái)晚了。嗯,我知道了。那你以后應(yīng)該怎樣做呢?老師我以后再也不遲到了。老師!對(duì)不起!今天我遲到了!昨晚我和媽媽商量報(bào)課外班的事情,不 知不覺(jué)就很晚了。今天媽媽叫了我好幾次我 才起床,所以來(lái)晚了。老師我以后再也不遲到了。老師!對(duì)不起!今天我遲到了!昨晚我和