遺傳考試樣題-1

1、2021/6/161題型：題型：名詞解釋：名詞解釋：102分分20分分判斷題：判斷題：101分分10分分單項(xiàng)選擇題：單項(xiàng)選擇題：101分分10分分簡答題：簡答題：65分分30分分分析計(jì)算（綜合題）：分析計(jì)算（綜合題）：23小題共小題共30分分考試題型及考試范圍考試題型及考試范圍考試范圍：考試范圍：不考：數(shù)量遺傳、實(shí)驗(yàn)課、本教材沒有的內(nèi)容。不考：數(shù)量遺傳、實(shí)驗(yàn)課、本教材沒有的內(nèi)容。考試：其它講過的內(nèi)容考試：其它講過的內(nèi)容 經(jīng)典遺傳學(xué)方面題目占比重較大經(jīng)典遺傳學(xué)方面題目占比重較大 書本習(xí)題占重要部分書本習(xí)題占重要部分2021/6/162關(guān)于考場紀(jì)律關(guān)于考場紀(jì)律認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問不

2、要鋌而走險(xiǎn)，不要投機(jī)取巧不要鋌而走險(xiǎn)，不要投機(jī)取巧說明：本紀(jì)律條款是學(xué)校相關(guān)要求的補(bǔ)充或強(qiáng)調(diào)，以下所有行為都將被記錄于“考場情況登記表”上：1，手機(jī)放置于可見的地方；2，手機(jī)處于非關(guān)機(jī)狀態(tài)；3，上廁所起始時(shí)間（不允許同時(shí)有兩人或以上同時(shí)上廁所）；注意：提前交卷的，直接交到講臺(tái)上的指定位置；滿時(shí)間后的，把試卷放置于桌面上，靜待老師收卷，待老師把所有試卷收齊后才可以離開。2021/6/163染色體組染色體組是指二倍體生物配子中所具有的全部染色體。（1分）分）每個(gè)染色體組中各個(gè)染色體具有不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和連鎖基因，構(gòu)成個(gè)完整體系，缺少任何一條均會(huì)造成不育或變異。（1分）分）考試樣題考試樣題-名詞解釋

3、名詞解釋測交測交是指被測驗(yàn)的個(gè)體與隱性純合體間的雜交（1.5分）分）。根據(jù)測交子代所表現(xiàn)的表型種類和比例，可以確定被測驗(yàn)個(gè)體的基因型（0.5分）分）。2021/6/164考試樣題考試樣題-單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇一條真實(shí)遺傳的褐色狗和一條真實(shí)遺傳的白色狗交配，所有一條真實(shí)遺傳的褐色狗和一條真實(shí)遺傳的白色狗交配，所有F1的表型都是白色的。的表型都是白色的。F1自交得到的自交得到的F2中有中有120條白色狗、條白色狗、30條黑色狗和條黑色狗和10條棕色狗。這一結(jié)果的遺傳學(xué)解釋最可能是條棕色狗。這一結(jié)果的遺傳學(xué)解釋最可能是基因互作中的：基因互作中的： (A)A，顯性上位；，顯性上位； B，隱性上位；，隱性上

4、位； C，重疊作用；，重疊作用； D，互補(bǔ)作用，互補(bǔ)作用2021/6/165比比 例例 9 3 3 1 基因型基因型 A_B_ A_bb AaB_ aabb 無互作基本型 9 3 3 1 互補(bǔ)作用 9 7 積加作用 9 6 1 重疊作用 15 1 顯性上位作用 12 3 1 隱性上位作用 9 3 4 基基 因因 互互 作作 類類 型型 抑制作用 13 3 基因互作小結(jié)基因互作小結(jié)a2021/6/166考試樣題考試樣題-判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò) 雜合體通過自交，后代群體逐漸趨于純合，雜合體所占比例逐漸減少，最終完全消失。()2. 在倒位雜合體中，不論著絲點(diǎn)在倒位環(huán)內(nèi)，還是在倒位環(huán)外，如果圈內(nèi)發(fā)生交換，都

5、會(huì)大幅度降低倒位環(huán)內(nèi)的基因重組。()2021/6/167考試樣題考試樣題-簡答題簡答題分離規(guī)律及自由組合規(guī)律的遺傳實(shí)質(zhì)是什么？分離規(guī)律及自由組合規(guī)律的遺傳實(shí)質(zhì)是什么？答：分離規(guī)律：分離規(guī)律：控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因位于同源染色體上，在減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩條同源染色體被分配到不同的細(xì)胞中，其上的等位基因也隨之發(fā)生分離。（2.5分）分）自由組合規(guī)律：自由組合規(guī)律：控制不同性狀的非等位基因分布在非同源染色體上，在減數(shù)分裂形成配子時(shí)非同源染色體之間發(fā)生隨機(jī)組合，因而這些非等位基因可以自由組合。（2.5分）分）2021/6/168考試樣題考試樣題-分析計(jì)算題分析計(jì)算題 一個(gè)品種一個(gè)品種抗病、穗長抗病、

6、穗長6cm的甲品種的甲品種與一個(gè)與一個(gè)綜合性狀優(yōu)綜合性狀優(yōu)良、穗長良、穗長10cm感病的乙品種感病的乙品種雜交，假定二者在抗病性雜交，假定二者在抗病性上存在著一對(duì)基因的差異，抗?。ㄉ洗嬖谥粚?duì)基因的差異，抗?。≧）對(duì)感病（）對(duì)感病（r）為）為顯性，在穗長上存在著四對(duì)獨(dú)立遺傳基因的差異，抗顯性，在穗長上存在著四對(duì)獨(dú)立遺傳基因的差異，抗病基因與穗長基因是獨(dú)立遺傳的，今欲獲得抗病大穗病基因與穗長基因是獨(dú)立遺傳的，今欲獲得抗病大穗的新品種，你將如何選育，估計(jì)最早在什么世代能選的新品種，你將如何選育，估計(jì)最早在什么世代能選到抗病性穩(wěn)定、穗長接近到抗病性穩(wěn)定、穗長接近10cm的優(yōu)良單株，并簡要說的優(yōu)良單株，并簡要說明遺傳學(xué)原理。（明遺傳學(xué)原理。（10分）分）2021/6/169考試樣題考試樣題-分析計(jì)算題分析計(jì)算題答：較合理的選育方案是先以答：較合理的選育方案是先以乙品種為母本乙品種為母本與甲品種與甲品種雜交雜交，然后以，然后以乙品乙品種作輪回親本種作輪回親本與雜種進(jìn)行與雜種進(jìn)行回交回交，如果不考慮其他性狀，回交一代即，如果不考慮其他