二年級語文上冊《有趣的動物》教案教案設(shè)計

1、.精品文檔. 二年級語文上冊有趣的動物教案,教案設(shè)計二年級語上冊有趣的動物教案【教材分析】這次口語交際有趣的動物是部編本教材二年級上冊第一次口語交際內(nèi)容。這次口語交際主要讓學(xué)生通過查找資料加強(qiáng)對動物的了解，他們都有哪些有趣的地方，豐富學(xué)生的課外知識，進(jìn)而提高學(xué)生口語交際的水平，培養(yǎng)學(xué)生對動物的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然、熱愛大自然?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能清楚地向別人介紹自己喜歡的有趣的動物。2.在互相交流中，學(xué)習(xí)傾聽、詢問，懂得交際的基本禮儀。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察動物的興趣和對動物的愛心?！窘虒W(xué)重難點】1.能清楚地向別人介紹自己喜歡的有趣的動物。2.在互相交流中，學(xué)習(xí)傾聽、詢問，懂得交際的基本禮儀。【課

2、前準(zhǔn)備】學(xué)生通過觀察，調(diào)查或查閱資料，了解一些動物的知識?！窘虒W(xué)時間】1課時【教學(xué)過程】一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道嗎？在動物王國里，鸚武能學(xué)人說話，螢火蟲的尾巴能發(fā)出微弱的光亮,松鼠的尾巴好像降落傘，大象能幫人搬運(yùn)東西，經(jīng)過訓(xùn)練的狗，能為盲人領(lǐng)路。響尾蛇的尾巴能發(fā)出喀啦喀啦的聲音，2.播放視頻。動物們可真有趣呀!讓我們隨著錄像一起去到動物世界，去了解有趣的動物們吧！(播放錄像片斷)3.觀看后談感受。多有意思呀!誰愿意把你看到的最有趣的畫面說給大家聽?4.板書課題：有趣的動物真是不看不知道，動物世界真有趣，真奇妙！今天的口語交際課的話題就是：有趣的動物。二、交流合作，師生互

3、動1.看看屏幕，誰了？請你和小狗打聲招呼問候一下吧！（出示課件：小狗走出了）2.引發(fā)話題：你們仔細(xì)聽小狗在說些什么？（點擊課件中的話題：你喜歡哪種動物？它有趣在哪兒？你能向大家介紹自己喜歡的動物名稱嗎？）3.這么簡單的問題讓我們用“接力賽”的形式回答，好嗎？（學(xué)生以“開火車”的形式介紹自己喜歡的動物名稱）4.小狗對我們是怎么評價的呢?(課件演示:小狗稱贊的話)三、教師示范引導(dǎo)1.出示課件：袋鼠。你們對袋鼠了解多少，誰介紹一下？2.教師介紹。我喜歡的動物是動物王國中的“跳高健將”和“跳遠(yuǎn)能手”袋鼠。你們看，她的前腿短、后腿長，還有一條長長的尾巴幫助維護(hù)身體的平衡。最有趣的是肚子上有一個袋子，用裝

4、她的寶寶。3.總結(jié)方法。（1）剛剛老師都介紹了袋鼠的什么？（2）總結(jié)：袋鼠的名字、樣子、習(xí)性及趣事。四、組內(nèi)交流，生生互動1.（課件播放各種動物圖片）瞧,還有這么多的小動物想和小朋友們交朋友，請你選定自己喜歡的動物，用剛剛老師介紹的方法介紹一下。先自己準(zhǔn)備，再在小組內(nèi)談?wù)剟游锏拿?、樣子、生活?xí)性及趣事。2.學(xué)生在小組內(nèi)談?wù)剟游锏拿?、樣子、生活?xí)性及趣事。要求同學(xué)講的要用心聽，有不明白的地方可以隨時提問，講的同學(xué)要給予說明，其他同學(xué)也可以補(bǔ)充。3.小組推選代表上臺介紹。4.師生評議、頒獎。五、課外延伸，總結(jié)升華1.可愛的動物帶給我們無限的快樂和回憶，它們都是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。你想對它們說些什么？2.總結(jié)：同學(xué)們，這次活動讓我們認(rèn)識了那么多有趣的動物，學(xué)會在介紹動物的時候要把動物的名字、樣子、生活習(xí)性及趣事說清楚，學(xué)會了在與朋友交往的過程中要有禮貌，態(tài)度大方。你們真是好樣的！是呀，大自然是個奇妙的世界，有很多有趣的動物，讓我們一起愛護(hù)他們吧。六、布置作業(yè)1.把你在課堂上了解到的有趣的動物介紹給爸爸媽媽，讓他們分享你學(xué)習(xí)的快樂！2. 如果同學(xué)們想了解更多有關(guān)動物的知識，老師向你們推薦一個電視節(jié)目，中央