2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【五篇】_第1頁(yè)
2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【五篇】_第2頁(yè)
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1、2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【五篇】常制訂工作計(jì)劃, 可以使人的生活、 工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性, 養(yǎng)成良好的 習(xí)慣,習(xí)慣了制訂工作計(jì)劃,讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養(yǎng)成 一種做事成功必須具備的習(xí)慣。可以讓你脫穎而出。下面就是我給大家?guī)?lái)的2020年中職班主任工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀!2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【一】 時(shí)間過(guò)得很快,學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐, 使我深刻體會(huì)到, 要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。 從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天 開(kāi)始我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專6班的班主任,三個(gè)月下來(lái),我總結(jié)如下幾方面。一、認(rèn)識(shí)熟知班集體一個(gè)班集體,有四十名同學(xué), 我

2、還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們, 就分了兩批進(jìn) 入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作, 對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí), 之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng) 驗(yàn),管理起來(lái)真是難上加難,我開(kāi)始了匆忙的奔波,去認(rèn)識(shí)她們,從記錄她們的 手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始。 慢慢熟知, 不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái), 但 是還不是非常的了解, 相互的了解是需要時(shí)間的累積的。 再一方面, 我自己也以 身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。二、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí), 及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通, 進(jìn)行調(diào) 崗,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí), 要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通, 進(jìn)行換崗或者與老 員工做好溝

3、通。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做, 就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做 好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我 主要有以下一些做法:1、快樂(lè)式管理現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣, 根據(jù)此情況我對(duì) 本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,現(xiàn)在的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況, 然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。 最后做集體游戲, 在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓 學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力, 達(dá)到讓同學(xué)們感受到在 集體生活、實(shí)習(xí)是快樂(lè)的,通過(guò)實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,

4、總覺(jué)得自己不適合在工廠干活, 應(yīng)該在辦公室 玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,不愿意去實(shí)習(xí),不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這 就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后, 我采取冷靜法, 先不找學(xué)生談 話,等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后, 用另一種方式再找學(xué)生談。 這時(shí)心平氣和, 思路清晰,談話往往能達(dá)到很好的效果。四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是非常重要的, 因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才 是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),但是由于大部分都是 女生,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的。 針對(duì)這種情況, 我在與學(xué)生談心 之余,了解他們的想法,并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵(lì)的基

5、礎(chǔ)上,提出更 高目標(biāo)。在此期間,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí), 去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通, 家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來(lái),使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)。 總之,三個(gè)月的班 主任工作使我學(xué)到了許多, 能力也得到了加強(qiáng)。 但是我也清醒地知道, 自己做得 還很不夠, 由于本人經(jīng)驗(yàn)不足, 心有余而力不足, 離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很 遠(yuǎn),有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決但是,在今 后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己。2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【二】一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析 班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要

6、充分發(fā)揮班主任的作用培養(yǎng)良好的班 風(fēng), 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。16幼師2班現(xiàn)有學(xué)生50人。 其中男生8人,女生41人。學(xué)生身體健康,年齡多數(shù)是15、16周歲。從軍訓(xùn)的 各方面情況來(lái)看, 我班總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的, 班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心, 班干部大多工 作得力,整個(gè)集體蒸蒸日上, 基本形成一個(gè)良好的班級(jí)集體。 班風(fēng)積極健康向上。 每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀, 學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高, 大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的 學(xué)生,個(gè)別潛能生或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。 本學(xué)期仍應(yīng) 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐

7、步引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)樂(lè)學(xué)思想。二、本學(xué)期具體任務(wù):建立一支有進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍, 全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí) 目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守 紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排班級(jí)活動(dòng)活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、 創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng), 面向全體學(xué) 生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并 扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施, 力求取得主題教育的效應(yīng)。 如主題班會(huì)活動(dòng)、 校園文化活 動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。2、營(yíng)造向上氛圍根據(jù)中一階段的特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置

8、教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有 成功的機(jī)會(huì)和成就感。指導(dǎo)培養(yǎng)班干部;(4)班級(jí)班干部是班主任的左右手。認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干 部。(二)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園1、加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。增強(qiáng)法律 意識(shí)和法制觀念, 使學(xué)生知法、 懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益, 使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí) 學(xué)校法制教育內(nèi)容。2、著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多 渠道宣傳安全常識(shí)、安全制度,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。3、以

9、“珍愛(ài)生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值, 在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值,主要通過(guò)生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟(三)開(kāi)展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造溫馨的校園文化1、積極配合上級(jí)部門開(kāi)展各類活動(dòng)。2、傳播正能量。多表?yè)P(yáng)宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。(四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。四、具體措施:3、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。4、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),

10、促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。6、定期與學(xué)生談心交流, 了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài), 及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題三、活動(dòng)計(jì)劃第一周1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算;2、學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例;3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;4、開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求。第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、教育學(xué)生早睡早起早鍛煉,不能貪睡第三周1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生 第四周1、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、進(jìn)行班級(jí)口算比賽。2、培養(yǎng)學(xué)

11、生的參與意識(shí)和集體主義精神。 第六周 慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。 第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1、準(zhǔn)備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十五周準(zhǔn)備寫字比賽。第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十七周1、再次

12、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。第二十周1、搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【三】一、班級(jí)分析某某班目前總?cè)藬?shù)20人,其中男生17人,3人,住校生17人,走讀生3人。這樣的男女比例決定的這個(gè)班級(jí)的管理必須以男生為主, 以班級(jí)和宿舍協(xié)同 管理的模式,來(lái)促進(jìn)班級(jí)的框架迅速建立、 班干部迅速成長(zhǎng)。 目前班級(jí)設(shè)置班長(zhǎng) 一名,副班長(zhǎng)一名,衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員各一名,通過(guò)一年時(shí)間,已 在班級(jí)中具有一定的威信,基本能夠勝

13、任班級(jí)工作。二、班級(jí)管理方面 利用周會(huì)、晚自習(xí)的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī) 范以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格按照要求去做,建立良好班風(fēng),完善班級(jí)管 理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點(diǎn):(1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方。(2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。(3)在班級(jí)、校園內(nèi)不得穿拖鞋。(4)不得佩戴花哨的飾件。(5)見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼。(6)不準(zhǔn)吸煙,在公共場(chǎng)合不得喧嘩,在樓道中不打鬧(7)不得亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境。(8)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),珍惜實(shí)訓(xùn)原材料。(9)嚴(yán)格作息時(shí)間,上課鈴響前必須進(jìn)教室

14、。三、學(xué)習(xí)方面1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高 學(xué)習(xí)效率。3、師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。4、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要 及時(shí)給予肯定。5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝 的信心。6、參加本校活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。四、宿舍方面1、各個(gè)宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督。2、建立宿舍文化,各宿舍進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),班主任進(jìn)行評(píng)比。3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話。4、宿舍人員由矛盾時(shí),寢室長(zhǎng)及時(shí)反應(yīng),如寢室長(zhǎng)有矛盾,由寢室內(nèi)的其 他人員反應(yīng)

15、。五、衛(wèi)生方面1、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,由生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊,寢室內(nèi)務(wù)要整 理好,宿舍衛(wèi)生每天做到“三掃兩灑一擦”。六、安全方面1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好 課,從而提高課堂教學(xué)效率。3、教育學(xué)生在過(guò)學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。4、外出時(shí),注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品要看好5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán) 格按照住校生管理規(guī)定中的要求。6、請(qǐng)假嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例進(jìn)行,如有事必須當(dāng)面或電話請(qǐng)假。放假到家后 要讓

16、學(xué)生家長(zhǎng)以電話或短信通知確認(rèn)到家。七、家長(zhǎng)溝通教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和 孩子共同成長(zhǎng)。 孩子和父母是天然的朋友, 要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況, 要爭(zhēng)取 多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。八、計(jì)劃實(shí)施要求及方案1、對(duì)班級(jí)人員的表現(xiàn)制定量化表格,由班級(jí)的各委員負(fù)責(zé),責(zé)任到人。2、賞罰分明,公平公正。3、學(xué)生的問(wèn)題要第一時(shí)間進(jìn)行處理,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人。4、做到經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)注學(xué)生的問(wèn)題。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。6、積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。7、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)理論的學(xué)習(xí)。8、周會(huì)計(jì)劃2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【四】 中專職業(yè)

17、學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主 任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,我一向在努力的工作。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校, 雖然也有一部分中專學(xué)生透過(guò)老師和學(xué)生本 人的努力考上大學(xué), 但那是極少數(shù), 大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法透過(guò)高考, 這就需要班主 任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感。 班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人, 是校長(zhǎng)、 教務(wù)及學(xué)管的助手, 又是學(xué) 校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作, 把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上, 勤奮為學(xué), 團(tuán)結(jié)友愛(ài)

18、的群眾。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課, 采取有效措施, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干 力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作, 主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律, 學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展, 克服不好的方面, 首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué) 生的身體、 思想狀況和原有知識(shí)水平, 了解他們的興趣愛(ài)好, 性格特點(diǎn)和家庭狀 況,然后加以分析,綜合。如新

19、接手的新班主任, 務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況, 政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家 庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求, 聯(lián)系本班實(shí)際, 先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃, 然后每 周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。 班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩 個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要, 新生入學(xué)后第一學(xué)年, 必須要抓住這一關(guān)鍵期, 制 訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。

20、 班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際, 能為同學(xué)所理解, 有必須鼓舞作 用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上, 團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾, 構(gòu)成良好的班風(fēng), 很大程度上取決 于班干的工作潛力和模范帶頭作用, 因此,要挑選具備必須組織工作潛力, 能團(tuán) 結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。5、要構(gòu)成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。 日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行 為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣

21、。 班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度, 如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化 管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。透過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī), 期望大家能夠長(zhǎng)期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。2020年中職班主任工作計(jì)劃范文【五】做好班主任, 首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。 中職學(xué)校不同于高 中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,較難管理。本班級(jí)大部分學(xué)生來(lái)自貴州,離家較遠(yuǎn),所 以又區(qū)別于別的中專班, 需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。 因此,本學(xué)期制 定了一下詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃:一、總體工作計(jì)劃 第一,繼續(xù)搞好班級(jí)穩(wěn)定工作。新學(xué)期

22、開(kāi)學(xué),本班學(xué)生無(wú)一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級(jí)越容不得半點(diǎn)疏漏。一個(gè)班級(jí)如果不穩(wěn)定,學(xué)生精力分散,班群眾渙散,學(xué) 習(xí)必然會(huì)受到影響, 學(xué)生流失率會(huì)不斷增加, 班級(jí)失去吸引力。 穩(wěn)定的班級(jí)才能 贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率, 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步, 沒(méi)有班級(jí)的高度凝聚力, 就無(wú) 從談學(xué)習(xí)的爭(zhēng)優(yōu), 無(wú)從說(shuō)考核的優(yōu)秀, 對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要 求,從細(xì)節(jié)入手, 把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài), 用平和的方法化解學(xué) 生之間的矛盾, 將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情, 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力, 建立穩(wěn)定班群 眾。第二,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生

23、工作的安排、做好學(xué)校文體等活動(dòng)開(kāi) 展宣傳安排。透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠加強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力, 培養(yǎng)學(xué)生的群 眾主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。第三,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育教育、勵(lì)志教育、自信心教育和感恩教育,多與 家長(zhǎng)溝通,告知其學(xué)生狀況。德育教育是教育的首位。德育能夠讓自卑的學(xué)生自 信起來(lái),讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向, 讓冷漠的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓自私 的學(xué)生變得熱愛(ài)群眾,讓消極的學(xué)生燃燒起完美的期望。 鼓勵(lì)學(xué)生從陰暗中走出 來(lái),尋找自身的優(yōu)勢(shì),并不斷進(jìn)行提升,教會(huì)學(xué)生感恩,因?yàn)楦卸鞯娜嗽诮o了你 傷痛時(shí),也讓你獲得了成長(zhǎng)。第四,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深造準(zhǔn)備,迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。作為二年級(jí) 的班主任,

24、學(xué)生在幾個(gè)月之后將面臨社會(huì)實(shí)踐, 學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間已不多,對(duì)于學(xué)生 的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo),進(jìn)行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識(shí), 對(duì)于即 將找工作的學(xué)生給予社會(huì)生存技巧、社交、面試等潛力的提升。第五,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理潛力,加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不論在任何一 個(gè)班級(jí)班干部的力量都是不可忽視的, 他們是班主任的左右手,是班級(jí)體的核心 和頂梁柱,對(duì)他們下放相應(yīng)的權(quán)利,對(duì)他們進(jìn)行工作的指導(dǎo),不但能夠減輕班主 任工作負(fù)擔(dān),卸下一些學(xué)生能干的事情,騰出剩余的時(shí)間,多給予后進(jìn)生一些思 想溝通,另一方面,班級(jí)管理也是管理的一種,能夠培養(yǎng)學(xué)生的管理潛力,掌握 更多地生存技能。第六,繼續(xù)完善班級(jí)管理制度。上學(xué)

25、期,已將班級(jí)公約,班規(guī)出臺(tái),有詳細(xì) 的學(xué)生檔案,但對(duì)于學(xué)生的管理還不夠完善,因此,本學(xué)期將實(shí)行班務(wù)日志管理, 在班規(guī)制定上,以人為本,盡量做到柔、文、粗、活,多一些人文關(guān)懷第七、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、 管理技能的學(xué)習(xí)。 班主任在作為管理者的 同時(shí),也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重職責(zé)。 因此在提升班級(jí)管理潛力 的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí), 提升個(gè)人教育技能, 這樣才能更大地贏得學(xué) 生的敬佩,減輕管理障礙。二、班主任工作周計(jì)劃 第一周:做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)時(shí)間通知、費(fèi)用交代、學(xué)生到校未開(kāi)課前 衛(wèi)生、住宿報(bào)名等安排,制定工作計(jì)劃。第二周:參加校本研訓(xùn)培訓(xùn), 同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行報(bào)名注冊(cè), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué) 期返校安全教育、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來(lái),監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi) 生、午唱。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。第三周:將制定好的班務(wù)日志交給班長(zhǎng),指導(dǎo)其進(jìn)行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑, 并制

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