2019秋季幼兒園保教工作計劃

1、2019秋季幼兒園保教工作計劃一.指導(dǎo)思想堅持以指南和綱要為指導(dǎo)，認真學習鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。二.本期幼兒園保教主要目標樹立終身學習的理念，提高自身素養(yǎng);落實新的保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動，促進保教規(guī)范發(fā)展;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。三.具體目標與措施：(一)樹立終身學習的理念，提高自身素養(yǎng)1.加強理論學習,轉(zhuǎn)變輕

2、理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。上學期大部分老師對新頒發(fā)3-6歲兒童學習與發(fā)展指南不重視、不熟悉，本學期將深入學習貫徹、新理論結(jié)合實際，真正達到學于致用。擺脫重“教”輕“?！币约啊靶W化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。2.營造文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化。組織開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書系列活動。讓每一位教師把讀書當作知識的學習，氣節(jié)、修養(yǎng)、情操的修煉，讓讀書成為獲得教師職業(yè)幸福、人生幸福的重要途徑。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：讀書交流會、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動，在教師的指

3、導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學習先進典型，并評選書香班級、書香家庭、書香寶寶等。(二)落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問

4、題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。2、根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。3.開展形式多樣、豐富多彩的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。(1)通過國旗下講話、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。(2)上學期都能重視戶外活動充分利用園里活動場地優(yōu)

5、勢按計劃開展，本學期應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚，嚴格把控時間，積極創(chuàng)設(shè)條件，豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。園里將開展慶元旦趣味運動會等。4.繼續(xù)開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學期依舊設(shè)立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。5.各年段的早操編排主題操，將依據(jù)各年齡幼兒的特點進行編排，力求美與力的有機結(jié)合、創(chuàng)新有特色。6.鼓勵教師善于發(fā)現(xiàn)身邊閃光點，抓住教學中有價值、有教育性、有啟發(fā)性的題材撰寫反思隨筆，做個勤思考、勤反思的教師，并積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。(三

6、)圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性。1.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。2.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期：結(jié)構(gòu)游戲、科學、語言)3.教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效。為新老教師的成長搭建平臺。本學期教研重點：新教材、結(jié)構(gòu)游戲、指南解讀、幼兒園保育教育活動常規(guī)等主題教育活動等進行研討。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。(四)重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育。綱要總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切

7、合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币層變菏艿搅己媒逃厝灰⒅匾龑?dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。1.在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。2.通過家教園地、qq、電話、幼兒評估手冊等與家長交流幼兒在家情況，也讓家長了解本園、本班情況、幼兒在園學習內(nèi)容、經(jīng)常向家長展示幼兒的各種成果，達到家園教育的一致。3.鼓勵各班利用節(jié)日、主題活動舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯(lián)系。4.繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，每班評選出2名家委會成員，并

8、定期召開家委會會議及各項家委會活動，使家長們進一步了解我園的工作情況。三.月份安排八月份1.教職工報到2.各班整理清潔園所，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3.教研活動：(研討新修訂的領(lǐng)域活動指導(dǎo)及主題活動指導(dǎo)，確定本學期主題及教學內(nèi)容)4.早操的編排。5.根據(jù)教委辦工作計劃，結(jié)合本園實際，制定各類工作計劃九月份1.小班年段進行家訪并召開期初家長會2.接待新生，安定幼兒情緒。使期初工作有序，順利開展3、各段學習早操4.開展每周一的升旗儀式，并進行國旗下講話5.各班開展“我愛老師”慶祝活動，制定好活動方案6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度7.教研活動：學習3-6歲兒童學習與發(fā)展指南一、幼兒園保育教育活動

9、常規(guī)8.開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動(一)9.迎接期初工作檢查十月份1.教師互聽課活動2.開展 “中秋節(jié)”“國慶節(jié)”活動，增進幼兒經(jīng)驗，共享節(jié)日的快樂。3.開展“重陽節(jié)“尊老敬老活動。4.舉行紀念孔子誕辰2563周年活動5.組織全園幼兒秋游。6.舉行“我是小小故事王”幼兒講故事比賽。7.填寫幼兒發(fā)展情況評估。8.教研活動：如何有效開展幼兒園區(qū)域活動二9.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動觀摩研討(主題：區(qū)域活動中幼兒行為的觀察與指導(dǎo))10.參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓講座11.組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓12.參加園本課程研討活動、骨干教師獻課活動13.迎接幼兒園教學常規(guī)管理檢查14.開展教

10、師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動(二)十一月份1.教師互聽課活動。2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動觀摩研討(主題：區(qū)域活動中教師的角色定位)4.組織參加市示范幼兒園開放活動。5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。6.開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動(三)8.教研活動：如何有效開展幼兒園區(qū)域活動三十二月份1.籌備幼兒冬季運動會(家長開放日)。2.評選禮儀小天使。3.教研活動：如何有效開展幼兒園區(qū)域活動四4.參加鎮(zhèn)級幼兒園半日活動觀摩活動。5.參加健排舞比賽6.開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動(四)元月份1.組織開展慶元旦活動。2.舉行

11、冬季運動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。4.總結(jié)XX年秋工作，制定XX年春季工作計劃。5.全園召開期末家長會。6.各類資料的整理與歸檔幼兒園保教工作計劃優(yōu)秀范文幼兒園保教工作計劃范文年第一學期幼兒園保教工作計劃2016年上學期幼兒園保教工作計劃幼兒園保教情況要點秋季幼兒園保教工作計劃幼兒園保教研究計劃幼兒園保教工作計劃每天要做的事情寫在小字條上，做完一件劃掉一件，哪怕有一件沒做完，都絕不去睡覺。這個習慣堅持了6年，很有用，而且讓我每天都有成就感。一位高考狀元的話。 仔&*細審題#必須明確自己想學的是什么？明確自己想要的是什么？人的努力，其實都是為了達到這些目標創(chuàng)造

12、條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風險等等途徑來充實和完善自身。學習專家警示：沒有自覺，沒有信心，任何高效的學習方法都沒有用。學習方法雖然很重要，但更重要的是學習的主動性、自覺性和學習的方向性。這首先是優(yōu)勝心態(tài)。優(yōu)勝心態(tài)是指認為自己能夠做得比別人好，現(xiàn)在能夠比過去好、將來能夠比現(xiàn)在好的心態(tài)。 首先是信心。要相信自己能夠超越自己，能夠面對并更好地解決現(xiàn)存的或即將到來的問題。 其次是主動性。在問題到來的時候，要能夠主動地去認識它、了解它，摸索其中的關(guān)系。 再則是采取行動。將問題解決化解為具體的目標。 仔%#細檢查 只有自覺，才能

13、夠用心。特別是在強化學習的過程中，那種高強度的活躍腦細胞的運動，離開了自覺，可能什么效果都沒有。 信心才能夠堅持，才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙，比如學習恐懼，缺乏耐心等等。集中精力學習，要把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。 仔#細&審題*1.要學會制定學習計劃，有計劃的學習。寬松的學習環(huán)境下，更要自覺的學習。有些同學管不住自己，放任自流，不能自覺的找課外題做，預(yù)習，復(fù)習。這樣的同學多半缺乏自制力，不刻苦。長此以往，與那些能夠自覺學習的同學，差距就會越來越大。等你發(fā)現(xiàn)差距的時候，一般就很難趕上了，因為大家都在一個水平的時候，你都不能讓自己努力自覺的學習，看到差距，就更困難了。要有計劃

14、的隨時查漏補缺。2.思想上不能松懈，時時刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉隊。初中三年，眨眼即過，而且每天要做的事情寫在小字條上，做完一件劃掉一件，哪怕有一件沒做完，都絕不去睡覺。這個習慣堅持了6年，很有用，而且讓我每天都有成就感。一位高考狀元的話。 仔&*細審題#必須明確自己想學的是什么？明確自己想要的是什么？人的努力，其實都是為了達到這些目標創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風險等等途徑來充實和完善自身。學習專家警示：沒有自覺，沒有信心，任何高效的學習方法都沒有用。學習方法雖然很重要，但更重要的是學習的主動性、

15、自覺性和學習的方向性。這首先是優(yōu)勝心態(tài)。優(yōu)勝心態(tài)是指認為自己能夠做得比別人好，現(xiàn)在能夠比過去好、將來能夠比現(xiàn)在好的心態(tài)。 首先是信心。要相信自己能夠超越自己，能夠面對并更好地解決現(xiàn)存的或即將到來的問題。 其次是主動性。在問題到來的時候，要能夠主動地去認識它、了解它，摸索其中的關(guān)系。 再則是采取行動。將問題解決化解為具體的目標。 仔%#細檢查 只有自覺，才能夠用心。特別是在強化學習的過程中，那種高強度的活躍腦細胞的運動，離開了自覺，可能什么效果都沒有。 信心才能夠堅持，才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙，比如學習恐懼，缺乏耐心等等。集中精力學習，要把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。 仔#細&

16、;審題*1.要學會制定學習計劃，有計劃的學習。寬松的學習環(huán)境下，更要自覺的學習。有些同學管不住自己，放任自流，不能自覺的找課外題做，預(yù)習，復(fù)習。這樣的同學多半缺乏自制力，不刻苦。長此以往，與那些能夠自覺學習的同學，差距就會越來越大。等你發(fā)現(xiàn)差距的時候，一般就很難趕上了，因為大家都在一個水平的時候，你都不能讓自己努力自覺的學習，看到差距，就更困難了。要有計劃的隨時查漏補缺。2.思想上不能松懈，時時刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉隊。初中三年，眨眼即過，而且每天要做的事情寫在小字條上，做完一件劃掉一件，哪怕有一件沒做完，都絕不去睡覺。這個習慣堅持了6年，很有用，而且讓我每天都有成就感。一位高考狀元

17、的話。 仔&*細審題#必須明確自己想學的是什么？明確自己想要的是什么？人的努力，其實都是為了達到這些目標創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風險等等途徑來充實和完善自身。學習專家警示：沒有自覺，沒有信心，任何高效的學習方法都沒有用。學習方法雖然很重要，但更重要的是學習的主動性、自覺性和學習的方向性。這首先是優(yōu)勝心態(tài)。優(yōu)勝心態(tài)是指認為自己能夠做得比別人好，現(xiàn)在能夠比過去好、將來能夠比現(xiàn)在好的心態(tài)。 首先是信心。要相信自己能夠超越自己，能夠面對并更好地解決現(xiàn)存的或即將到來的問題。 其次是主動性。在問題到來的時候，要能夠主動地去認識它、了解它，摸索其中的關(guān)系。 再則是采取行動。將問題解決化解為具體的目標。 仔%#細檢查 只有自覺，才能夠用心。特別是在強化學習的過程中，那種高強度的活躍腦細胞的運動，離開了自覺，可能什么效果都沒有。 信心才能夠堅持，才可以突破自己在長久的迷失中形成的心