五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 8《火與光》燈光課件2 北師大版

1、 王愿堅(jiān)，山東人，當(dāng)代軍旅作家，15歲參加八路軍，做過(guò)報(bào)社記者和編輯。 主要作品有黨費(fèi)糧食的故事七根火柴普通勞動(dòng)者足跡路標(biāo)以及電影文學(xué)劇本閃閃的紅星。 閱讀提示閱讀提示 革命先輩心懷崇高的理想，在敵人面前革命先輩心懷崇高的理想，在敵人面前堅(jiān)貞不屈，視死如歸。下面這篇課文也講述堅(jiān)貞不屈，視死如歸。下面這篇課文也講述了一位革命戰(zhàn)士為理想而獻(xiàn)身的感人故事。了一位革命戰(zhàn)士為理想而獻(xiàn)身的感人故事。閱讀課文，想想課文講了一件什么事。閱讀課文，想想課文講了一件什么事。“多多好?。『冒?！”這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能想他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看

2、到的是什么，可能想到了什么？到了什么？閱讀提示閱讀提示1、閱讀課文，想想課文講了一件什么事。、閱讀課文，想想課文講了一件什么事。2、“多好啊！多好啊！”這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？下說(shuō)的？3、他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能、他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？想到了什么？一、聽(tīng)課文朗讀，一、聽(tīng)課文朗讀， 想想課文講了一件什么事。想想課文講了一件什么事。11* 燈 光想想課文講了一件什么事。想想課文講了一件什么事。二、自由讀文，二、自由讀文，要求：1、畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字詞，自學(xué)生字新詞。2、畫(huà)出你認(rèn)為好的詞語(yǔ)，積累優(yōu)美詞匯。認(rèn)讀：陷陷 入入 憧憧 憬憬

3、璀璀 璨璨圍圍 殲殲 阻阻 擊擊 黑魆魆黑魆魆郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 劃著火柴劃著火柴 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā)xinchngjngcu cnjinzxzhoho認(rèn)讀：陷陷 入入 憧憧 憬憬 璀璀 璨璨圍圍 殲殲 阻阻 擊擊 黑魆魆黑魆魆郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 劃著火柴劃著火柴 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā)xinChngjngcu cnjinzxzhohojn詞語(yǔ)回家詞語(yǔ)回家（1 1）對(duì)未來(lái)的美好期待與向往對(duì)未來(lái)的美好期待與向往 。 （ ）（2 2）形容珠玉、燈光等光彩耀眼。（）形容珠玉、燈光等光彩耀眼。（ ）（3 3）自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)。）自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)。 （ ）（4 4）千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，）千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，

4、 比喻極其危險(xiǎn)。比喻極其危險(xiǎn)。 （ ）璀璨璀璨千鈞一發(fā)千鈞一發(fā)自言自語(yǔ)自言自語(yǔ)憧憬憧憬讀讀記記(戰(zhàn)戰(zhàn) 地地 突突 擊擊 陷陷 入入 憧憧 憬憬阻阻 擊擊 點(diǎn)點(diǎn) 燃燃 焦焦 急急 璀璀 璨璨千鈞一發(fā)千鈞一發(fā) 聚精會(huì)神聚精會(huì)神 震天動(dòng)地震天動(dòng)地三、瀏覽課文，三、瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)文章的順序說(shuō)說(shuō)文章的順序一、現(xiàn)在：二、往事：三、現(xiàn)在：“多好?。《嗪冒。　边@句話(huà)分別是誰(shuí)這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？在什么情況下說(shuō)的？四、邊讀邊發(fā)現(xiàn)，四、邊讀邊發(fā)現(xiàn)，回答閱讀提示中的問(wèn)題。回答閱讀提示中的問(wèn)題?！岸嗪冒。《嗪冒。　边@句話(huà)分別是誰(shuí)這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？在什么情況下說(shuō)的？游客游客 清明節(jié)前的一個(gè)晚上，

5、我又漫步在廣場(chǎng)上，清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上， 忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：“多好啊多好啊! !” 賞燈賞燈 感嘆感嘆 ！第第1次：次： 大約一切準(zhǔn)備工作都完成了，這會(huì)兒，他正倚著大約一切準(zhǔn)備工作都完成了，這會(huì)兒，他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手夾著自制的煙卷，拿著火柴交通溝的胸墻坐著，一手夾著自制的煙卷，拿著火柴盒，一手輕輕地劃著盒，一手輕輕地劃著(zh(zho)o)火柴。他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻火柴。他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書(shū)。書(shū)上有一借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書(shū)。書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下幅插圖，畫(huà)的是一盞吊著

6、的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖，默默地沉思著。聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖，默默地沉思著。 “多好啊多好啊! !”他在自言自語(yǔ)。他在自言自語(yǔ)。 “多好?。《嗪冒。　边@句話(huà)分別是誰(shuí)這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？在什么情況下說(shuō)的？郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 看書(shū)看書(shū) 羨慕！羨慕！ 第第2次：次： 他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)，圖畫(huà)，深情地說(shuō)，“趕明兒勝利了，咱們也能用上趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊多好啊! !”他把頭靠在胸墻上，望著

7、漆黑的夜空，完他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里?！岸嗪冒?！多好??！”這句話(huà)分別是誰(shuí)這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？在什么情況下說(shuō)的？郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 憧憬未來(lái)憧憬未來(lái)第第3次：次：他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？可能想到了什么？四、邊讀邊發(fā)現(xiàn)，四、邊讀邊發(fā)現(xiàn)，回答閱讀提示中的問(wèn)題?；卮痖喿x提示中的問(wèn)題。他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？可能想到了什么？ 清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上， 忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：

8、忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：“多好啊多好啊! !” 第第1 1次次 游客游客 他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？可能想到了什么？ 大約一切準(zhǔn)備工作都完成了，這會(huì)兒，他正倚著大約一切準(zhǔn)備工作都完成了，這會(huì)兒，他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手夾著自制的煙卷，拿著火柴交通溝的胸墻坐著，一手夾著自制的煙卷，拿著火柴盒，一手輕輕地劃著盒，一手輕輕地劃著(zh(zho)o)火柴。他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻火柴。他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書(shū)。書(shū)上有一借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書(shū)。書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下幅插圖，畫(huà)的是一

9、盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖，默默地沉思著。聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖，默默地沉思著。 “多好啊多好啊! !”他在自言自語(yǔ)。他在自言自語(yǔ)。 第第2 2次次 郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，他們?cè)谡f(shuō)這句話(huà)時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？可能想到了什么？ 他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)，圖畫(huà)，深情地說(shuō)，“趕明兒勝利了，咱們也能用上趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊多好啊! !”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑

10、的夜空，完他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。第第3 3次次 郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。五、邊讀邊想：五、邊讀邊想：他的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？他的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？ 你想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？ 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)見(jiàn)一見(jiàn)電燈。你想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？ 這位年輕的戰(zhàn)友不惜

11、自己的性命，為了讓孩 子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及 見(jiàn)一見(jiàn)電燈。1111* 燈燈 光光憧憬幸福生活幸福生活現(xiàn)在：來(lái)之不易往事：現(xiàn)在：王愿堅(jiān)王愿堅(jiān)回顧羨慕化燈來(lái)之不易（首尾照應(yīng) 倒敘）游客感嘆我懷念郝副營(yíng)長(zhǎng)作業(yè) 你想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)或其他為你付出的人說(shuō)些什么呢？ 請(qǐng)拿出你的筆，對(duì)他們說(shuō)出你想說(shuō)的話(huà)！我也可以投稿！阜陽(yáng)教育信息網(wǎng)歡迎您!.htm 以后考上大學(xué)了，以后考上大學(xué)了，我要學(xué)我喜歡的東我要學(xué)我喜歡的東西，沒(méi)課的時(shí)候要西，沒(méi)課的時(shí)候要出學(xué)校好好玩出學(xué)校好好玩 以后有了錢(qián)，以后有了錢(qián)，要給爸爸媽媽買(mǎi)要給爸爸媽媽買(mǎi)個(gè)大房子，再買(mǎi)個(gè)大房子，再買(mǎi)輛車(chē)，然后輛車(chē)，然后11 燈 光作者 王愿堅(jiān)自

12、由讀文，學(xué)習(xí)生字新詞，積累優(yōu)美詞匯。1、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文。同時(shí)畫(huà)出自己不會(huì)的生字新詞。2、自學(xué)生字新詞，說(shuō)說(shuō)你的自學(xué)方法。（1）借助字典或工具書(shū)。（2）聯(lián)系上下文或結(jié)合課文注釋來(lái)學(xué)習(xí)。（3）不會(huì)的請(qǐng)教同學(xué)或老師。3、交流不會(huì)字詞，共同解決。4、說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為書(shū)中有哪些優(yōu)美的詞語(yǔ)值得我們積累？“著”的四個(gè)讀音 著 zhu 穿著、著裝、著陸 著 zho 著火、著涼、著急、著忙 著 zho 著法、著數(shù)、高著兒 著 zhe 走著、開(kāi)著會(huì)、順著 2、瀏覽課文，、瀏覽課文， “多好啊！多好啊！”這句話(huà)分別是這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？填空：填空： 1 1、戰(zhàn)斗間隙，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著（、戰(zhàn)斗

13、間隙，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著（ ），借著），借著（ ） 看 一 本 書(shū) ， 書(shū) 上 的 插 圖 畫(huà) 的 是） 看 一 本 書(shū) ， 書(shū) 上 的 插 圖 畫(huà) 的 是（ ）。他充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的（）。他充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的（ ）。）。 2 2、守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)一個(gè)（、守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)一個(gè)（ ），突擊連馬上），突擊連馬上（ ），后續(xù)部隊(duì)在黑暗里（），后續(xù)部隊(duì)在黑暗里（ ），），在這（在這（ ）的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴，點(diǎn)燃）的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴，點(diǎn)燃了（了（ ），（），（ ）為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道）為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。路。 3 3、戰(zhàn)斗勝利了，現(xiàn)在孩子們能夠在（、戰(zhàn)斗勝利了，現(xiàn)在孩子們能夠在（ ）學(xué)習(xí)，可他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)（學(xué)習(xí)，可他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)（ ）。）。 缺口缺口沖了進(jìn)去沖