




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、( )中小學(xué)師生新冠肺炎疫情心理疏導(dǎo)工作方案為了嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、 市、 縣各級新冠病毒感染肺炎疫情防控工作的要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,建立健全各項工作機(jī)制,積極主動規(guī)范有序的開展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力防止病毒進(jìn)入校園, 做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作, 民主小學(xué)利用多種渠道對全校教師和學(xué)生進(jìn)行新冠病毒防控心理疏導(dǎo)工作, 并針對學(xué)生中一旦出現(xiàn)新冠疫情后,怎樣對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)做了充分的準(zhǔn)備。工作目標(biāo):針對突發(fā)疫情,面向廣大師生、家長,加強(qiáng)疫情防控知識和相關(guān)信息的教育、培訓(xùn),普及衛(wèi)生保健知識,增加師生家長的新冠疫情信息和知識, 減
2、少對疫情的恐懼感, 養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 結(jié)合心理教育等,幫助師生和家長疏導(dǎo)心理問題,建立陽光向上的生活方式。具體實(shí)施:(一) 、開學(xué)前:1、利用微信群轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生教育手冊,以電子版的形式發(fā)布到各個班級群, 敦促家長教育學(xué)生在開學(xué)前做好身體的檢測工作, 確保學(xué)生以良好的身體條件和精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校, 同時做好防疫物資的儲備工作。2、利用網(wǎng)絡(luò)課堂教授學(xué)生們七步洗手法,并通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)七步洗手法的視頻。 動員家長和孩子一起來學(xué)習(xí)七步洗手法。 幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、通過學(xué)校的公眾號、教師和家長的微信群等,多渠道的做好師生們開學(xué)前心理狀態(tài)的調(diào)試工作。 幫助學(xué)生從長時間宅在家里、 養(yǎng)成的各種不良習(xí)慣中
3、走出來,同時,幫助學(xué)生們疏導(dǎo)對病毒的恐懼,建立病毒并不可怕, 只要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 就可以戰(zhàn)勝病毒的思想意識, 防止學(xué)生產(chǎn)生對病毒的懼怕, 恐懼心理, 積極準(zhǔn)備開學(xué)工作,以良好的狀態(tài)和快樂的心情迎接開學(xué)工作。4、通過各種媒體,積極向廣大家長和社會宣傳學(xué)校近期開展的一系列防控防疫工作情況, 增加透明度, 讓家長和社會及時了解到學(xué)校做了哪些開學(xué)的準(zhǔn)備工作, 包括疫情防控的領(lǐng)導(dǎo)會議、 部署工作會議、學(xué)校購買的設(shè)施情況、隔離室的配備情況、學(xué)校各個區(qū)域清潔、消毒情況、 學(xué)校連續(xù)四次進(jìn)行的針對開學(xué)后防控疫情、 測量師生體溫等演練情況打消家長們的顧慮,同時也給廣大師生創(chuàng)設(shè)一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(二) 、開
4、學(xué)后:1、通過開學(xué)第一課,對廣大學(xué)生再次進(jìn)行新冠肺炎相關(guān)知識的普及工作,打消學(xué)生的心理顧慮,幫助他們以積極樂觀、陽光向上的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)。2、通過學(xué)校的廣播站定期向廣大學(xué)生宣傳預(yù)防新冠病毒、衛(wèi)生保健等方面的方法。 培養(yǎng)學(xué)生們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 建立科學(xué)的自我防衛(wèi)意識。幫助他們認(rèn)識到良好的生活習(xí)慣是身體健康的重要保障3、通過每周的班會時間,向廣大學(xué)生普及疫情防控方面的知識和經(jīng)驗, 讓學(xué)生們了解到瘟疫對人類產(chǎn)生的巨大影響, 知道瘟疫帶給人類的巨大災(zāi)難,培養(yǎng)自覺踐行安全、健康、美好的生活習(xí)慣,從小養(yǎng)成認(rèn)真正確的對待衛(wèi)生保健工作,并通過自己的良好的行為習(xí)慣, 杜絕 疫情傳播。4、進(jìn)一步通過學(xué)校的公眾號
5、、班級的教師群等,轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生在學(xué)校接 受的疫情防控知識,把學(xué)生每天的生活、就餐、活動等情況以圖片形 式及時向社會和廣大家長發(fā)布,打消家長心中的顧慮,確保家長能夠 第一時間掌握孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí),生活的情況。5、面向廣大家長積極宣傳家庭衛(wèi)生知識。通過家委會、講座等方式 鼓勵廣大家長在家里做好自身和家庭的消毒工作。 建立起相互交流的 機(jī)制。鼓勵全體家長能夠配合學(xué)校工作,積極做好自身的防疫工作, 切斷從家庭到學(xué)校的傳播途徑,確保校園環(huán)境的干凈整潔。6、健康教育課準(zhǔn)時保質(zhì)保量開展,并由授課教師針對學(xué)生的疫情防 控工作進(jìn)行宣傳教育。設(shè)計好課程內(nèi)容,以新冠病毒的防控工作為中 心,在此基礎(chǔ)上加以拓展,多角度教授
6、學(xué)生衛(wèi)生防疫知識和清潔保健 知識等。把宣傳工作和學(xué)生的課堂緊密相連。從小培養(yǎng)學(xué)生們良好的 衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活理念。(三)、出現(xiàn)疫情:1、針對出現(xiàn)疫情的學(xué)生,通過電話、微信等形式,對學(xué)生進(jìn)行 心理疏導(dǎo)和干預(yù),動員師生對其予以關(guān)心和關(guān)懷,鼓勵其積極與病 魔搏斗,增強(qiáng)信心,并通過有效的心理輔導(dǎo),幫助生病學(xué)生及其家 長正確認(rèn)識病情,積極采取措施,配合醫(yī)院進(jìn)行治療和隔離。2、快速響應(yīng),開通網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù),面向全體學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò) 心理援助服務(wù),包括全天候危機(jī)干預(yù)應(yīng)對、建立各班級微信群、開 通網(wǎng)絡(luò)心理熱線和心理咨詢服務(wù)。目前,所有學(xué)生都已加入微信 群,班主任作為負(fù)責(zé)人,第一時間掌握學(xué)生思想動態(tài),進(jìn)行針對性 心理疏導(dǎo)工作。3、化引導(dǎo),傳播“心靈處方” 結(jié)合疫情的心理應(yīng)激特點(diǎn)和學(xué)生需求,我們?yōu)閺V大學(xué)生推送心理調(diào)適方法、心理健康宣傳講座、發(fā)布各級心理援助資源等相關(guān)文章,疏導(dǎo)學(xué)生壓力,調(diào)節(jié)學(xué)生情緒, 讓學(xué)生在面對疫情的同時積極主動的完成學(xué)習(xí)任務(wù),健康快樂的生 活。3、進(jìn)一步做到科學(xué)摸排,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生防控,利用網(wǎng)絡(luò)平臺, 開展疫情期間學(xué)生心理狀況普查,建立重點(diǎn)學(xué)生庫,班主任老師對 重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一對一聯(lián)系,關(guān)注其情緒狀態(tài)。同時調(diào)動班干部使其 發(fā)揮出危機(jī)覺察、知識傳播方面的積極作用,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的心理 健康。學(xué)校的疫情防控心理疏導(dǎo)教育工作本著公開、合作等原則開展, 動員全校的教師、學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作規(guī)范簡明教程
- 2 我愛我們的祖國(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)語文一年級上冊
- 6 我參與我奉獻(xiàn) 第2課時 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 中心糧庫建設(shè)項目可行性研究
- 4 身體的“總指揮”(教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級上冊 - 教科版
- 11 變廢為寶有妙招(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級上冊
- 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 教案 項目7 商品數(shù)據(jù)分析
- 2023一年級語文上冊 第一單元 5 對韻歌教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 2023一年級數(shù)學(xué)下冊 五 元、角、分(認(rèn)識大于1元的人民幣)教學(xué)實(shí)錄 蘇教版
- 2023一年級數(shù)學(xué)上冊 8 20以內(nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 鋼琴樂理知識考試題庫200題(含答案)
- DZ∕T 0258-2014 多目標(biāo)區(qū)域地球化學(xué)調(diào)查規(guī)范(1:250000)(正式版)
- 2024-2030中國鐵路液壓減震器市場現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預(yù)測報告
- 創(chuàng)傷性蛛網(wǎng)膜下腔出血
- 鴨健康狀況生物指標(biāo)分析
- 小學(xué)作業(yè)設(shè)計比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
- 銀行市場調(diào)研報告
- 創(chuàng)維電視55寸說明書
- 施工人員安全培訓(xùn)內(nèi)容
- YYT0287-2017標(biāo)準(zhǔn)與醫(yī)療器械法規(guī)對照表
- 《變電站無人機(jī)智能巡檢 技術(shù)要求》
評論
0/150
提交評論