自動化專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

1、畢業(yè)實習(xí)報告系 別： 電氣與電子工程系專 業(yè)： 自動化姓 名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師： 完成時間： 2013年3月30日 河南城建學(xué)院2013年 3 月 30 日一、 實習(xí)目的1.目的和意義畢業(yè)實習(xí)是自動化專業(yè)畢業(yè)前的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)旨在鍛煉自己的動手和實踐能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中。反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時也能開拓視野，增強(qiáng)專業(yè)知識，鞏固和理解專業(yè)課程,完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。通過實習(xí)能讓學(xué)生對本專業(yè)知識形成一個客觀理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。同時畢業(yè)實習(xí)也為馬上進(jìn)入工作單位的應(yīng)屆畢業(yè)生提供了提前接觸生產(chǎn)實際的機(jī)會

2、，有利于其畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展畢業(yè)實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個實習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性，深入細(xì)致地觀察、實踐，嘗試運用所學(xué)知識解決實際操作中遇到的問題，使自己的動腦、動手能力得到提高。培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.實習(xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求 洛陽方普科教設(shè)備有限公司成立于2006年，是一家經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊的企業(yè)，是專業(yè)從事科普展品制作、校園科技館建設(shè)、全國青少年數(shù)字教育科普基地等各類科普展品經(jīng)營的企業(yè)。本公司展品集科學(xué)性、知識性、趣味性、

3、參與性為一體，以廣大中小學(xué)、幼兒園、青少年活動中心和社區(qū)科普活動等基層為載體，以中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館，以求在沒有壓力的情況下，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情趣。 洛陽方普科教還建有科技展品研制中心，擁有一支由高級技師和一線教研工作者志愿組成的研發(fā)團(tuán)隊，結(jié)合當(dāng)前最新科技成果，博采眾家之長，自主研發(fā)和仿制近三百余種既富藝術(shù)性，又具趣味性和參與性的科普展品。根據(jù)地區(qū)的不同情況，以產(chǎn)業(yè)模式來迅速推廣科普事業(yè)的發(fā)展，讓神州大地處處都建有科技館，人人都能走進(jìn)科技館。 客戶的滿意是我們的追求宗旨，洛陽方普科教憑著良好的信用、優(yōu)良的服務(wù)與多家企

4、業(yè)建立了長期的合作關(guān)系，熱誠歡迎各界朋友前來參觀、考察、洽談業(yè)務(wù)，方普科教愿與您攜手共進(jìn)。二、實習(xí)內(nèi)容（一）安全教育 班組級安全教育由班組長組織實施，時間不少于16學(xué)時，內(nèi)容應(yīng)包括崗位安全操作規(guī)程、操作程序、動作標(biāo)準(zhǔn)、崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項、典型事故案例、勞動保護(hù)用品、用具的性能及正常使用方法等項內(nèi)容。日常安全教育分為每周一次的安全活動會、班前安全教育培訓(xùn)、主任安全講話、復(fù)工后的安全教育、調(diào)換工種的崗位安全教育、五新安全教育、臨時性、季節(jié)性的安全教育等多種形式。在生產(chǎn)車間第一注意事項就是防止?fàn)C傷，必須嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程的規(guī)范性進(jìn)行生產(chǎn)。（二）實習(xí)安排第一周：通過一周的時間對公司的布局和

5、我們的生活區(qū)以及設(shè)計部、生產(chǎn)部、質(zhì)檢部做一次詳細(xì)的參觀學(xué)習(xí)。第二周：進(jìn)行設(shè)計部的相關(guān)實習(xí)和學(xué)習(xí)，其中包括對電子元器件的認(rèn)識，以及集成電路設(shè)計中的技術(shù)的學(xué)習(xí)。第三周：一般的時間還是在設(shè)計部實習(xí)，周三以后就開始到生產(chǎn)部進(jìn)行實際的生產(chǎn)實習(xí)，以及設(shè)備的檢修等工作。第四周：在生產(chǎn)部實習(xí)結(jié)束，做一些知識的整理以及工作的交接。(三)電氣控制系統(tǒng)方面 （1）現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理。 （2）控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線。 （3）電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問題。 （4）電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。 （5）電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。 （四）（

6、1）現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理；（2）儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)，儀表類型及其工作原理，儀表盤的布置原則；（3）儀表的校對，維護(hù)，檢修和管理，使用情況及存在的問題；（4）儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況；（5）儀表的改進(jìn)及控制原理等；（五）自動化綜合控制系統(tǒng)方面 （1）工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況。 （2）實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程。 （3）自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用。（4）工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用。（5）工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自

7、動化發(fā)展方向。三、實習(xí)結(jié)果在這次洛陽方普科教設(shè)備有限公司畢業(yè)實習(xí)中我發(fā)基本上了解電子設(shè)備從設(shè)計到加工的工藝流程以及我們自動化專業(yè)的專業(yè)知識在生產(chǎn)中的應(yīng)用，對自動化系統(tǒng)和電子設(shè)計中用到的相關(guān)技術(shù)比如單片機(jī)、模電、數(shù)電有了更深一步的認(rèn)識，在設(shè)計中，只有我們對可能用到的每一個器件有了深入地了解我們才能將他們完美的應(yīng)用到一個新的設(shè)備中去。然而另一方面自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程，電氣控制系統(tǒng)，儀表系統(tǒng)等；生產(chǎn)中要求系統(tǒng)穩(wěn)定性高，抗干擾性強(qiáng)，效率高。主要的控制技術(shù)有PLC、DCS、計算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)。對于電子生產(chǎn)行業(yè)，電路板的焊接是一項十分重要的環(huán)節(jié)。首先：第一、正確使用電烙鐵，第二、元件焊接順

8、序要正確，第三、手工焊接貼片元件首先在干凈的焊盤上涂上一層助焊劑，再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤上薄薄一層焊錫（一般電路板制作的時候都已上好錫，不過有時手工上錫還是非常必要的），把元件放置上去對準(zhǔn)，上錫固定好對角，然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線方向較緩滑過，同時稍用力下壓元件這條邊；然后就同樣方法焊對邊；然后就另外兩邊。最后檢查，不好的地方重新焊過。焊接時電烙鐵溫度要適中，一般400度左右為好?，F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中應(yīng)用很廣，很大程度上節(jié)省了生產(chǎn)流程的空間和資源，正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強(qiáng)烈的關(guān)注。PLC 主要處理從開關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運送處理。這次的畢業(yè)實習(xí)是

9、為我們專業(yè)最后一次實習(xí)，也是一次對我們所學(xué)專業(yè)知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合的好機(jī)會。我們的專業(yè)能力得到了很大的提升，相信會對我們以后的工作有很大的推動作用。四、實習(xí)總結(jié)或體會通過這段時間的認(rèn)知實習(xí)我受益匪淺，我懂得了許多關(guān)于鋰電池設(shè)計的工作原理以及工藝流程。這為我以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)，同時也使我有機(jī)會將課本上學(xué)到的東西學(xué)以致用。 在實習(xí)期間公司的工程師為我詳細(xì)講解了很多我之前在書本上學(xué)不到的知識，讓我覺得受益匪淺。我進(jìn)一步的認(rèn)識到理論知識和工程實踐都是非常重要的二者不可偏廢。在學(xué)校學(xué)習(xí)的文化知識和專業(yè)知識在進(jìn)入工作后還必須與工程實踐相結(jié)合才會使自己在工作中游刃有余。我相信有了這一段時間的認(rèn)知實習(xí)

10、，我的生產(chǎn)實習(xí)會變得更加順利而有意義。通過老師們的精心教育，再加上這次實習(xí)，一定會使我們的知識和實踐能力更上一層樓。每到一個部門實習(xí)，我們首先聆聽該部門負(fù)責(zé)的講解，通過短短的幾分鐘講解，我們對自己的任務(wù)和注意事項有了充分的認(rèn)識和了解。在實習(xí)的過程中向車間的工人師傅提出自己的疑問，向他們求證自己的答案。在實習(xí)的過程中，我們進(jìn)行了親自動手進(jìn)行操作，也應(yīng)證了了自己心中想到的許多的想法和舉措?？吹焦と藥煾祩冊谀抢锉M職盡責(zé)，我們內(nèi)心無限敬佩，然而更令我們感到敬佩的是他們熟練地操作技能和手法。由于長時間的浸淫其中，工人師傅們對自己的操作技能十分的自信，他們的舉動信手拈來，仿佛不費功夫但是卻含金量極高。在設(shè)計部的日子里，我們認(rèn)識了很多的電子器件和集成電路，更重要的是我們能夠看到工程師們再設(shè)計新的電路時的思路、想法、步驟以及注意事項等。 通過這一個禮拜的認(rèn)識實習(xí)，我感覺到電子生產(chǎn)行業(yè)并不是人們想象的那樣，隨著科技的不斷發(fā)展，新工藝，新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)，安全問題，環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決，因此電子行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。并不向人們所說的是只是一些體力的勞動。作為一