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1、優(yōu)秀職工個人述職報告優(yōu)秀職工述職報告: 轉眼 20XX 年又開始了還記得去年 今時,時光飛逝。剛剛入行的甚至都沒有機會來寫這份述職 報告,而現(xiàn)在都算是行里的老員工了雖然只是這短短的一 年,卻感覺我人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習 上,還是思想上都逐漸成熟起來。在修水支行,我從事著一份最平凡也是最基層的工作一 柜員。作為一名一線的員工,有的只是日復一日年復一年 的重復那些諸如存款、取款,賬務錄入,收收放放,營銷維 護,迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。而在銀行員工中,柜員又是直接面對客戶的群體,柜臺是展示銀行形象的窗 口。柜員的日常工作也許是繁忙而單調的,然而面對各類客 戶,柜員要熟練操
2、作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的 周到服務讓客戶真正體會到九銀人的真誠,感受到在銀行辦 業(yè)務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的。我深切感受到自己 肩負的重任,所以我要求自己每天都以飽滿的熱情,用心服 務,真誠服務,以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。在為客戶服務的過程中,我始終堅持“想客戶之所求, 急客戶之所需,排客戶之所憂”,做到操作標準、服務規(guī)范、 用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了 不少客戶的贊賞。在做好柜面服務的基礎上,我們想方設法 為客戶提供更加周到的服務。因為,沒有挑剔的客戶,只有 不完美的服務。所以在日常工作中,主管帶領我們積極刻苦 鉆研新知識,新業(yè)務,理論結合
3、實踐,熟練掌握各項服務技 能。同時,我還能不斷學習銀行各項業(yè)務知識,積極利用工 余時間加強對金融理論及業(yè)務知識的學習,不斷充實自己, 對總行及支行下發(fā)的各種學習資料能夠融會貫通,學以致 用,業(yè)務工作能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語 言表達能力等方面,都有了一定的提高。在取得一點成績的同時, 我也還存在著以下幾點的不足 之處:一是,業(yè)務能力方面提高不快,還需要努力學習 是本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強,工作 開拓不夠大膽。面對新的一年,在今后的工作中,我將發(fā)揚 成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日 新月異。我將堅持不懈地努力
4、學習各種金融理論知識,并用 于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。2、我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各 項業(yè)務技能。3、 “學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基 礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己 解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情 緒,積極、熱情的對待每一件工作。今天,我們正把如火的青春獻給銀行,銀行也正是在這 青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上,也 將深深的烙下我們青春的印記。作為一名成長中的青年,只 有把個人理想與事業(yè)的發(fā)展有機結合起來,才能充分發(fā)揮自 己的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,在開創(chuàng)銀行美好明天的 過程中實現(xiàn)自身
5、的人生價值。延伸閱讀:述職報告種類簡介述職報告的分類,可以從幾個不同的角度進行劃分,因 而存在著交叉現(xiàn)象。從內容上劃分1. 綜合性述職報告:是指報告內容是一個時期所做工作 的全面、綜合的反映。2. 專題性述職報告:是指報告內容是對某一方面的工作 的專題反映。3. 單項工作述職報告:是指報告內容是對某項具體工作 的匯報。這往往臨時性的工作,又是專項性的工作。從時間上劃分1. 任期述職報告:這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進行 報告。一般來說,時間較長,涉及面較廣,要寫出一屆任期 的情況。2. 年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫本年度的履職情況3臨時性述職報告:是指擔任某一項臨時性的職務,寫 出其任職情況。比如,負責了一期的招生工作,或主持一項 科學實驗,或組織了一項體育競賽,寫出其履職情況。從表達形式上分1. 口頭述職報告:這是指需要向選區(qū)選民述職,或向本 單位職工群眾述職的,用口語化的語言寫成的述職報告。2. 書面述職報告:是指向上級領導機關或人事部門報告 的書面述職報告。要注意將“工作總結”同述職報告區(qū)別開來。工作總結,可以是單位的、集體的、也可以是個人的,其寫作角度是全 方位的,
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