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文檔簡介

1、城西新區(qū)學校晨檢工作總結( 2013-2014 學年第一學期)為切實做好傳染病防治工作, 確保師生身心健康, 維護正常的教 育教學秩序,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動, 我校堅持在學校教育中樹立 “健康第一” 的指導思想,圍繞認識健康, 珍惜健康,創(chuàng)建健康校園, 培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校 環(huán)境與教學衛(wèi)生條件, 加強晨檢的防控工作, 使學校的各項衛(wèi)生工作 有序進行?,F總結如下:一、關心學生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。1、認真上好衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學質量,2、關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現問題 及時匯報,如有異常及時報告,做到早發(fā)現,早報

2、告,早治療,早康 復。3、做到消毒工作到位,每天對學校所有教室、宿舍開展全面消 毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。4、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校 領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛(wèi)生進行檢查。二、加強了預防傳染病的宣傳與教育工作。 學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識與 健康知識教育, 增強學生的自我保健意識; 同時學校還狠抓學生的行 為習慣的養(yǎng)成教育。 教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣, 提高自我保護能 力。少先隊組織值周老師與值周學生進行全校個人衛(wèi)生檢查, 通過教 育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮, 不

3、講衛(wèi)生為恥。 為了使健康教育更好地落實到實處, 我們還針對學生 的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。 利用校內廣 播、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲 水衛(wèi)生方面的知識, 培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。 對全體教師進行傳 染病相關知識的培訓, 使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、 癥 狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確 了自己的職責與工作意義, 保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。 教育學 生不吃“三無”食品與生冷食品, 不到校外流動攤點購物, 不喝生水, 生吃瓜果要洗凈。三、建立晨檢晨報制度。 學校調整傳染病防控小組,明確了小 組負責人與

4、疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢 晨報制度,由值周老師每天早晨 9點 30分準時向學校校長匯報晨檢 結果,做好應急處置措施,堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、 不緩報,不漏報、 不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因 追蹤登記制度。每天早晨,值周教 師隨同班主任對每個班級進行全 面檢查,做到學生有病早發(fā)現,早匯報,早治療。發(fā)現學生缺課第一 時間與家長取得聯系, 問清情況。 如在班級中發(fā)現學生不明原因病情 異常增多,亦立即與防疫站聯系,并上報教育科技局。 班主任每天 詢問學生身體情況、 發(fā)現班級學生中有傳染病早期癥狀、 疑似傳染病 病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺

5、炎、流感、乙腦、肺結核等 立即報告,了解學生患病情況, 進行及時排查, 采取相應的預防措施, 即發(fā)現一例立即報告、隔離。四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。 學校積極組織學生開展經常性的 大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室與衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室 衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。 避免清掃時造成 塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及 公共場所衛(wèi)生狀況良好。 各班堅持室內通風換氣, 教室每天堅持開 窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用“ 84” 消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活

6、一輩 子”的健康理念落實在行動上??茖W的安排學生在校的作息時間,堅 持開展每天做兩操活動,確保學生每天有一小時的體育活動時間。六、作好監(jiān)控與防護措施學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預防傳染 病的發(fā)生,在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給學生接 種疫苗。加大學校飲用水水質的監(jiān)管,做好定期消毒與安全防護措施。七、存在的問題 在檢查中我們發(fā)現了一些問題, 如學生上學路 上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部 分學生家長也給學生購買攤點與百貨店的零食,對此學校深感憂慮, 正擬通過家長會等方式解決這一問題。今后,我們對學校傳

7、染病防控工作情況進行細致地梳理, 以促進 與提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平城西新區(qū)學校二0四年一月五日二、晨檢制度1 、學生晨檢由班主任負責,學校行政部門的人員由辦公室 負責。2 、學生晨檢于學生到班后,早讀前在教室內統一進行。3 、晨檢的要求及方法是:、詢問是否有發(fā)熱的人員。、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫。、填寫好晨檢記錄。、向衛(wèi)生室匯報晨檢情況。、對出現發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生要立即通知其家 長帶孩子到醫(yī)院就診治療,對因病缺課的學生,班主任要登記, 并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪,做好記錄工作。(三)、日報零報制度1 、日報要求:各班級于每日 10:00 前將本班學生與老師健 康狀況向衛(wèi)生室報告,并由衛(wèi)生室人員匯總。2 、零報要求:在防控、防治期間,各班級各部門即使沒有 異常情況,亦要按日報要求上報情況。3 、對不執(zhí)行日報、零報要求的班級、學校將通報批評;對 造成后果的相關部門或人員,學校將嚴肅處理。三、加強健康宣教,提高師生防范意識各年級利用班會、 健康教育課、 板報等形式對學生進行健康 教育。四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生每天認真檢查,發(fā)現問題 及時解決。2、做好收齊“預防接種

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