第5課時(shí)文言斷句

1、 1.考點(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋 2.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 3.規(guī)律方法規(guī)律方法 4.拓展提升拓展提升文言斷句文言斷句考點(diǎn)考點(diǎn) 文言斷句文言斷句1.1.下雨天留客，天留我不留！下雨天留客，天留我不留！2.2.下雨天，留客？天留下雨天，留客？天留, ,我不留！我不留！3.3.下雨下雨, ,天留客。天留，我不留！天留客。天留，我不留！4.4.下雨天，留客天。留？我不留！下雨天，留客天。留？我不留！5.5.下雨，天留客。天留？我不留！下雨，天留客。天留？我不留！6.6.下雨天，留客天，留我？不留！下雨天，留客天，留我？不留！7.7.下雨天，留客天，留我不留下雨天，留客天，留我不留? ?8.8.下雨天，留客天，留我

2、不？留！下雨天，留客天，留我不？留！下下 雨雨 天天 留留 客客 天天 留留 我我 不不 留留返回目錄返回目錄第第3 3頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映1. 考點(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋文言文言斷句是考查文言閱讀能力的一項(xiàng)重要考查手段，也是一斷句是考查文言閱讀能力的一項(xiàng)重要考查手段，也是一項(xiàng)最有效的考查措施。許多省份都設(shè)文言斷句題。例如，重項(xiàng)最有效的考查措施。許多省份都設(shè)文言斷句題。例如，重慶卷近五年來則堅(jiān)持以主觀題的形式考查文外斷句；北京卷慶卷近五年來則堅(jiān)持以主觀題的形式考查文外斷句；北京卷和江蘇卷和江蘇卷(附加題附加題)則多年來堅(jiān)持以主觀題形式獨(dú)立考查文外斷則多年來堅(jiān)持以主觀題形式獨(dú)立

3、考查文外斷句；湖南卷和廣東卷在句；湖南卷和廣東卷在2014年則以選擇題形式考查文內(nèi)斷句年則以選擇題形式考查文內(nèi)斷句；湖北卷；湖北卷2012年、年、2013年和年和2014年也考查了斷句；浙江省連年也考查了斷句；浙江省連續(xù)五年來都是以主觀題形式考查文內(nèi)斷句，一般限斷續(xù)五年來都是以主觀題形式考查文內(nèi)斷句，一般限斷6處，分處，分值為值為3分分。返回目錄返回目錄第第4 4頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映2.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講返回目錄返回目錄第第5 5頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映1 1下列用斜線下列用斜線“”給文中畫波浪線部分給文中畫波浪線部分 斷句，正確的一項(xiàng)是（斷句

4、，正確的一項(xiàng)是（ ）2 2用斜線用斜線“”給下面文言文斷句。給下面文言文斷句?？荚囶}型考試題型返回目錄返回目錄第第6 6頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映 第一步第一步:通讀全文，弄懂大意。通讀全文，弄懂大意。 第二步第二步:循序漸進(jìn)，先易后難。將能斷開的先循序漸進(jìn)，先易后難。將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系。與上下文的聯(lián)系。 第三步第三步:借助借助“特征特征”，巧妙斷句。，巧妙斷句。斷句步驟斷句步驟返回目錄返回目錄第第7 7頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映上上 常常 從從 容容 與與

5、信信 言言 諸諸 將將 能能 不不 各各 有有 差差 上上 問問 曰曰 如如 我我 能能 將將 幾幾 何何 信信 曰曰 陛陛 下下 不不 過過 能能 將將 十十 萬萬 上上 曰曰 于于 君君 何何 如如 曰曰 臣臣 多多 多多 而而 益益 善善 耳耳 笑笑 曰曰 多多 多多 益益 善善 何何 為為 為為 我我 禽禽 信信 曰曰 陛陛 下下 不不 能能 將將 兵兵 而而 善善 將將 將將 此此 乃乃 信信 之之 所所 以以 為為 陛陛 下下 禽禽 也也根據(jù)文意用斜線“”斷句。典型例題典型例題參考譯文請(qǐng)見下頁參考譯文請(qǐng)見下頁返回目錄返回目錄第第8 8頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映

6、 皇上曾經(jīng)隨口和韓信議論將軍們的高下，認(rèn)為各皇上曾經(jīng)隨口和韓信議論將軍們的高下，認(rèn)為各有長(zhǎng)短?；噬蠁栱n信：有長(zhǎng)短?；噬蠁栱n信：“像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬？”韓信說：韓信說：“陛下不過能統(tǒng)率十萬。陛下不過能統(tǒng)率十萬?！被噬险f：皇上說：“你怎么樣？你怎么樣？”回答說：回答說：“我是越多越好。我是越多越好?！被噬闲χ噬闲χf：說：“您越多越好，為什么還被我制服了？您越多越好，為什么還被我制服了？”韓信說韓信說：“陛下不能帶兵，卻善于駕馭將領(lǐng)，這就是我被陛陛下不能帶兵，卻善于駕馭將領(lǐng)，這就是我被陛下制服的原因。下制服的原因。參考譯文參考譯文返回目錄返回目錄第第9 9頁頁數(shù)字媒

7、體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映文言文中，有一些明顯的對(duì)話、引文標(biāo)志文言文中，有一些明顯的對(duì)話、引文標(biāo)志，如，如:“:“曰曰” “” “言言”“”“云云”等。根據(jù)這些標(biāo)志等。根據(jù)這些標(biāo)志，很容易找到一些斷句的地方。，很容易找到一些斷句的地方。不過，這里要注意兩點(diǎn)：一是對(duì)話中又有不過，這里要注意兩點(diǎn)：一是對(duì)話中又有對(duì)話的情況，二是文中省略說話人和對(duì)話的情況，二是文中省略說話人和“曰曰”字字的情況。的情況。一、對(duì)話標(biāo)志斷句法一、對(duì)話標(biāo)志斷句法返回目錄返回目錄第第1010頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映 刻刻 削削 之之 道道 鼻鼻 莫莫 如如 大大 目目 莫莫 如如 小小 鼻

8、鼻 大大 可可 小小 小小 不不 可可 大大 也也 目目 小小 可可 大大 大大 不不 可可 小小 也也 舉舉 事事 亦亦 然。然。 ( (韓非子韓非子 說林下說林下) )找出句中幾個(gè)重要名詞，斷句。找出句中幾個(gè)重要名詞，斷句。 雕刻人的技巧往往是，鼻子不如刻得大一點(diǎn)，眼睛不雕刻人的技巧往往是，鼻子不如刻得大一點(diǎn)，眼睛不如刻得小一點(diǎn)。鼻子刻大了，可以削??；雕小了，就無如刻得小一點(diǎn)。鼻子刻大了，可以削??；雕小了，就無法加大了。眼睛刻小了，可以修大；刻大了，就無法改法加大了。眼睛刻小了，可以修大；刻大了，就無法改小了。做任何事情都是這個(gè)道理小了。做任何事情都是這個(gè)道理。典型例題典型例題返回目錄返回

9、目錄第第1111頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映閱讀中，要隨時(shí)標(biāo)出文段中的重要的名詞，閱讀中，要隨時(shí)標(biāo)出文段中的重要的名詞，特別是專有名詞，如人名、地名、事名、物名、特別是專有名詞，如人名、地名、事名、物名、官名、族名、國(guó)名、器物名、動(dòng)物名、植物名、官名、族名、國(guó)名、器物名、動(dòng)物名、植物名、朝代名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或朝代名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或賓語，在它們的前后往往要進(jìn)行斷句。賓語，在它們的前后往往要進(jìn)行斷句。二、重要名詞斷句法二、重要名詞斷句法返回目錄返回目錄第第1212頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映【例】用斜線“”給下面文言文

10、斷句。（趙困于秦）齊人、楚人救趙。趙人乏食，粟于齊，齊王弗許。周子曰：“夫趙之于齊楚捍蔽也猶齒之有唇也唇亡則齒寒今日亡趙明日患及齊楚矣且救趙高義也卻秦師顯名也不務(wù)為此而愛粟為國(guó)計(jì)者過矣?！崩弥匾撛~可方便快捷地為上段文字?jǐn)嗑洹＠弥匾撛~可方便快捷地為上段文字?jǐn)嗑?。典型例題典型例題參考譯文請(qǐng)見下頁參考譯文請(qǐng)見下頁返回目錄返回目錄第第1313頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映 趙國(guó)對(duì)于齊國(guó)楚國(guó)來說，就猶如牙齒有了趙國(guó)對(duì)于齊國(guó)楚國(guó)來說，就猶如牙齒有了嘴唇一樣。嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)感到寒冷了嘴唇一樣。嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)感到寒冷了。今天滅了趙國(guó)，明天憂患就會(huì)波及齊國(guó)楚國(guó)。今天滅了趙國(guó)

11、，明天憂患就會(huì)波及齊國(guó)楚國(guó)了。況且解救趙國(guó)，是高尚的道義；退卻秦國(guó)了。況且解救趙國(guó)，是高尚的道義；退卻秦國(guó)軍隊(duì)，是顯赫的名聲。不努力干這種事情，反軍隊(duì)，是顯赫的名聲。不努力干這種事情，反而吝嗇自己國(guó)家的糧食，為國(guó)家考慮的人（指而吝嗇自己國(guó)家的糧食，為國(guó)家考慮的人（指國(guó)君），錯(cuò)誤??！國(guó)君），錯(cuò)誤啊！參考譯文參考譯文返回目錄返回目錄第第1414頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映1 1句首虛詞：夫、蓋、至若、若夫、初、唯、句首虛詞：夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、今、盍、嗟夫等常用于一句話的開頭，它們的前斯、今、盍、嗟夫等常用于一句話的開頭，它們的前面一般要斷開；面一般要斷開；2 2句

12、尾虛詞：也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句尾虛詞：也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句末尾；與（歟）、邪（耶）、乎等經(jīng)常用于疑問句句末尾；與（歟）、邪（耶）、乎等經(jīng)常用于疑問句末尾；哉、夫等經(jīng)常用于感嘆句末尾。它們的后面一末尾；哉、夫等經(jīng)常用于感嘆句末尾。它們的后面一般要斷開。般要斷開。3 3句中虛詞：以、于、為、則、而，往往用于句中虛詞：以、于、為、則、而，往往用于句中，這些詞前后一般不斷句。句中，這些詞前后一般不斷句。返回目錄返回目錄第第1515頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映“曰曰”后冒后冒( (：) )，“哉哉”后嘆后嘆(!)(!)?！胺蚍颉薄啊薄吧w蓋”大大多多在句在句首，首，“

13、于于”“”“而而”一般在中一般在中間。間?！耙薄啊薄昂鹾酢苯?jīng)常表疑問經(jīng)常表疑問(?)(?)，“矣矣”“”“耳耳”后面后面加加圓圈（。）圓圈（。）“也也”“”“者者”常常表常常表停頓停頓，或句或句( (。) )或逗或逗( (，) )酌情看。酌情看。返回目錄返回目錄第第1616頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而不慍不亦君子乎？嗚呼其信然邪其夢(mèng)邪其傳之非其真邪？不亦乎其邪學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而不慍不亦君子乎？嗚呼其信然邪其夢(mèng)邪其傳之非其真邪？典型例題典型例題返回目錄返回目錄第第1717頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資

14、源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映 文言文中有很多特殊句式，特殊句式、固定句式一文言文中有很多特殊句式，特殊句式、固定句式一般不能拆散，熟悉這些固定句式，對(duì)文言斷句很有幫般不能拆散，熟悉這些固定句式，對(duì)文言斷句很有幫助。助。 判斷句式：判斷句式：者者也也反問句式：不亦反問句式：不亦乎、何乎、何為、豈為、豈哉、安哉、安哉（也哉（也）、孰與）、孰與乎乎 被動(dòng)句式：為被動(dòng)句式：為所所、受、受于于 其它固定句式：況其它固定句式：況乎，奈乎，奈何，何， 如（若）如（若）何，得無（無乃）何，得無（無乃）乎，乎， 何以何以為，與其為，與其，孰若，孰若四、特殊句式斷句法四、特殊句式斷句法返回目錄返回目錄第第1818頁頁數(shù)字

15、媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映若夫日出而林霏開云歸而巖穴暝。若夫日出而林霏開云歸而巖穴暝。秦孝公據(jù)崤函之固擁雍州之地君臣固守以秦孝公據(jù)崤函之固擁雍州之地君臣固守以窺周室有席卷天下包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞窺周室有席卷天下包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞八荒之心。八荒之心。子又生孫孫又生子子又有子子又有孫。子又生孫孫又生子子又有子子又有孫。對(duì)偶對(duì)偶、排比頂真典型例題典型例題返回目錄返回目錄第第1919頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映古人寫文章很講究語句的整齊對(duì)稱，行文古人寫文章很講究語句的整齊對(duì)稱，行文中經(jīng)常上下句用相同的字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)，并常常運(yùn)中經(jīng)常上下句用相同的字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)，并常常

16、運(yùn)用對(duì)偶、排比、頂真等修辭方法。利用這個(gè)特用對(duì)偶、排比、頂真等修辭方法。利用這個(gè)特點(diǎn)我們可以方便快捷地進(jìn)行文言斷句。點(diǎn)我們可以方便快捷地進(jìn)行文言斷句。五、修辭方法斷句法五、修辭方法斷句法返回目錄返回目錄第第2020頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映3.規(guī)律方法規(guī)律方法返回目錄返回目錄第第2121頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映 斷句口訣斷句口訣 做前：古文斷句莫畏難，仔細(xì)琢磨只等閑。做前：古文斷句莫畏難，仔細(xì)琢磨只等閑。 文段休文段休問長(zhǎng)與短，問長(zhǎng)與短， 熟讀精思是關(guān)鍵。熟讀精思是關(guān)鍵。 內(nèi)容大意全理解，始可動(dòng)手把句斷。內(nèi)容大意全理解，始可動(dòng)手把句斷。 聯(lián)系全文前

17、后聯(lián)系全文前后看，看， 先易后難細(xì)分辨。先易后難細(xì)分辨。 做中：詞性詞義要精研，句法結(jié)構(gòu)幫助判。緊抓做中：詞性詞義要精研，句法結(jié)構(gòu)幫助判。緊抓“曰曰”“”“云云”“”“言言”，對(duì)話標(biāo)志易發(fā)現(xiàn)。，對(duì)話標(biāo)志易發(fā)現(xiàn)。 常用虛詞是標(biāo)志，更有規(guī)律供參看。排比對(duì)偶與反常用虛詞是標(biāo)志，更有規(guī)律供參看。排比對(duì)偶與反復(fù)，修辭提供好條件。復(fù)，修辭提供好條件。 做后：題目做完回頭看，根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。打牢基做后：題目做完回頭看，根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。打牢基礎(chǔ)看課本，培養(yǎng)語感讀經(jīng)典；礎(chǔ)看課本，培養(yǎng)語感讀經(jīng)典； 操千曲，觀千劍，斷句也要常實(shí)踐。方法在手心不操千曲，觀千劍，斷句也要常實(shí)踐。方法在手心不慌，靈活運(yùn)用把分賺！慌，靈活

18、運(yùn)用把分賺！返回目錄返回目錄第第2222頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映一、通讀文段，理解文意是關(guān)鍵。一、通讀文段，理解文意是關(guān)鍵。二、巧用方法，二、巧用方法，先易后難。先易后難。三、題目做完回頭看，根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。三、題目做完回頭看，根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。文言斷句步驟及方法文言斷句步驟及方法返回目錄返回目錄第第2323頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映4.拓展提升拓展提升返回目錄返回目錄第第2424頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映1 1下列用下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一句，正確的一項(xiàng)是項(xiàng)是( )厲精治蜀厲精治蜀，

19、風(fēng)化肅然。風(fēng)化肅然。宥過無大刑故無小帝者之政也宥過無大刑故無小帝者之政也以佚道使人雖勞不怨以生道殺人雖死不怨殺者王者之事以佚道使人雖勞不怨以生道殺人雖死不怨殺者王者之事也。也。A A宥過無大刑宥過無大刑/故無小故無小/帝者之政也帝者之政也/以佚道使以佚道使/人雖勞人雖勞不怨不怨/以生道殺以生道殺/人雖死不怨殺者人雖死不怨殺者/王者之事也王者之事也B B宥過無大宥過無大/刑故無小刑故無小/帝者之政也帝者之政也/以佚道使人以佚道使人/雖勞雖勞不怨不怨/以生道殺人以生道殺人/雖死不怨殺者雖死不怨殺者/王者之事也王者之事也C C宥過無大刑宥過無大刑/故無小故無小/帝者之政也帝者之政也/以佚道使人以佚道

20、使人/雖勞雖勞不怨不怨/以生道殺人以生道殺人/雖死不怨雖死不怨/殺者殺者/王者之事也王者之事也D D宥過無大宥過無大/刑故無小刑故無小/帝者之政也帝者之政也/以佚道使以佚道使/人雖勞人雖勞不怨不怨/以生道殺以生道殺/人雖死不怨人雖死不怨/殺者殺者/王者之事也王者之事也B返回目錄返回目錄第第2525頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映2 2用斜線用斜線“/”給下面文言文中畫波浪線的部分給下面文言文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。斷句。白仁甫白仁甫秋夜梧桐雨秋夜梧桐雨劇劇，沉雄悲壯沉雄悲壯，為元曲為元曲冠冕。冠冕。然?所所 作作 天天 籟籟 詞詞 粗粗 淺淺 之之 甚甚 不不 足足 為為 稼稼

21、 軒軒 奴奴 隸隸 豈豈 創(chuàng)創(chuàng) 者者 易易 工工 而而 因因 者者 難難 巧巧 歟歟 抑抑 人人 各各 有有 能能 有有 不不 能能 也也 讀讀 者者 觀觀 歐歐 秦秦 之之 詩(shī)詩(shī) 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不不 如如 詞詞 足足 透透 此此 中中 消消 息。息。(選自王國(guó)維選自王國(guó)維人間詞話人間詞話)答案答案 然所作然所作天籟詞天籟詞/粗淺之甚粗淺之甚/不足為稼軒不足為稼軒奴隸奴隸/豈創(chuàng)者易工而因者難巧歟豈創(chuàng)者易工而因者難巧歟/抑人各有能有不抑人各有能有不能也能也/讀者觀歐秦之詩(shī)遠(yuǎn)不如詞讀者觀歐秦之詩(shī)遠(yuǎn)不如詞/足透此中消息。足透此中消息。返回目錄返回目錄第第2626頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束放映用斜線“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。?人 或 得 玉 獻(xiàn) 諸 子 罕 子 罕 弗 受 獻(xiàn) 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 為 寶 也 故 敢 獻(xiàn) 之綜合運(yùn)用多種方法斷句:頂真、對(duì)話、虛詞頂真、對(duì)話、虛詞、對(duì)稱結(jié)構(gòu)等。、對(duì)稱結(jié)構(gòu)等。3.3.宋 人 或 得 玉 獻(xiàn) 諸 子 罕 子 罕 弗 受 獻(xiàn) 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 為 寶 也 故 敢 獻(xiàn) 之返回目錄返回目錄第第2727頁頁數(shù)字媒體資源庫(kù)數(shù)字媒體資源庫(kù)結(jié)束放映結(jié)束