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文檔簡介

1、整理課件1有約有約 宋宋 趙師秀趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨,黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,青草池塘處處蛙,有約不來過夜半,有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。閑敲棋子落燈花。整理課件2整理課件3整理課件4整理課件5整理課件6兩棲動物的生殖和發(fā)育兩棲動物的生殖和發(fā)育整理課件7兩兩棲棲動動物物的的整理課件8教學動物的生殖方式q2能夠掌握兩棲動物的發(fā)育方式q3會描述出現(xiàn)畸形蛙的原因整理課件9整理課件10兩棲動物:兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓幼體生活在水中,用鰓 呼吸;呼吸; 成體營水陸兩棲成體營水陸兩棲 生活,用肺呼吸的動物。生活,用肺呼吸的動物。整理課件11整理課件121、在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的、

2、在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的 鳴叫?鳴叫?春末夏初春末夏初2、雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?、雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?只有雄蛙能鳴叫只有雄蛙能鳴叫3、蛙的鳴叫有什么意義呢?、蛙的鳴叫有什么意義呢?吸引雌蛙吸引雌蛙生殖過程:生殖過程:求偶求偶-抱對抱對-產(chǎn)卵產(chǎn)卵-體外受精體外受精整理課件13難點整理課件14受精卵受精卵整理課件15蝌蝌 蚪蚪整理課件16長后腿的蝌蚪長后腿的蝌蚪整理課件17長前后腿的蝌蚪長前后腿的蝌蚪整理課件18尾尾部逐漸消失的幼蛙尾部逐漸消失的幼蛙整理課件19成成 蛙蛙整理課件20受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先長后腿先長后腿后長前腿后長前腿尾巴逐漸消失尾巴逐漸消失成蛙成蛙變態(tài)變態(tài)過程過程整理課件21

3、受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙生活在水中用鰓呼吸生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸生活在陸地上用肺呼吸生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育發(fā)育過程發(fā)育過程整理課件22身體分為頭、軀干身體分為頭、軀干和尾部,沒有四肢和尾部,沒有四肢身體分為頭、軀干身體分為頭、軀干和四肢,沒有尾和四肢,沒有尾感覺器官不發(fā)達,感覺器官不發(fā)達,頭后兩側有鰓頭后兩側有鰓視覺、聽覺敏銳,視覺、聽覺敏銳,無鰓(有肺),無鰓(有肺),適于陸地上生活適于陸地上生活通過軀干和尾部的通過軀干和尾部的擺動產(chǎn)生運動,適擺動產(chǎn)生運動,適于在水中游動于在水中游動后肢強大,前肢短后肢強大,前肢短小,適于陸地上跳小,適于陸地上跳躍。后肢趾間有

4、蹼,躍。后肢趾間有蹼,適于在水中游泳適于在水中游泳整理課件23變變態(tài)態(tài)程程中,中,幼幼體體和和成成體體的的形形態(tài)態(tài)結結構構和和生生活活習習性性差差別別很很大,大,這這種種發(fā)發(fā)育育過過程程叫叫變變態(tài)態(tài)發(fā)發(fā)育。育。問問題:題:青青蛙蛙的的發(fā)發(fā)育育方方式式是是不不是是變變態(tài)態(tài)發(fā)發(fā)育?育?整理課件24難點中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,也可以生活在水中。但是,兩兩棲棲動動物物不不是是既既能能生生活活在在水水中中又又能能在在陸陸地地生生活活的的動動物。物。整理課件25整理課件26整理課件27討論:討論: 1、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。有進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。有人認為這是導致兩棲動物分布范圍較小、種類人認為這是導致兩棲動物分布范圍較小、種類也較少的重要原因之一。你認為此說法對嗎?也較少的重要原因之一。你認為此說法對嗎? 2、環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響?、環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響? 3、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?成的?整理課件28課堂()A 、雄蛙B 、雌蛙C 、雄蛙或雌蛙D 、蝌蚪

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