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文檔簡介
1、海倫凱勒讀后感1000 字 800 字 600 字海倫凱勒讀后感800 字海倫 . 凱勒傳講的是一個叫海倫. 凱勒的聰慧小姑娘,在她出生 19 個月后,生了一場重病,不幸雙目失明,雙耳失聰。從此,一個才一歲半的娃娃,與有聲有色的世界隔絕了。他面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,脾氣也變得暴躁,但后來在沙利文老師的鼓勵下,她對生活又充滿了希望。海倫從小生活在一個溫暖的家,家里有愛她的爸爸,媽媽。海倫小時侯被病魔奪走了聽覺、視覺,自從安妮蘇利文小姐走進她的生活,就像一把神奇的鑰匙,開啟了她封閉的心靈,蘇利文老師先教海倫識字,她認(rèn)識的第一個字是水
2、。后來蘇利文小姐帶她去樹葉那里,蘇利文給她“說”秋天的葉子,這時,海倫興致勃勃地寫了一篇文章,叫秋葉 ,海倫因為這篇文章心都快碎了,她被人們誤會為抄襲,因為她的文章和一篇堪比小姐寫的霜仙女十分相似,后來這件事情真相大白了,原來,霍金斯夫人給她“講”過這個故事。海倫上了中學(xué), 通過了兩次考試, 飛向了她夢想的天堂大學(xué)。上完了大學(xué)她和蘇利文開始到世界各地去演講,鼓勵全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評為百年來風(fēng)云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無能!沙利文老師每天教海倫摸盲文,拼單詞。海倫對世界的一切都感到新奇,總是讓老師帶她去感受世界的萬物。終于,她學(xué)會拼寫自己的名字及一些單詞了。她
3、不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。 她拼命地摸讀盲文, 不停地書寫單詞和句子,以至小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼她用布把她的手指包扎起來。這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指和別人“交談”, 她用動人的筆調(diào)描繪著他心中“看”到的世界。海倫這種堅韌不撥的精神值得我們學(xué)習(xí),我們遇到殘疾人應(yīng)該對她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。海倫凱勒雖然已經(jīng)去世了,但她的精神永遠(yuǎn)留在人們心中,也永駐在我的心中。海倫凱勒讀后感1000 字海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19 個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲, ,她在充滿愛心與
4、耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有 20 歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下, 走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人?!凹偃缃o我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧
5、瞧萬花筒般五光十色的景象”我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物?!薄按撕螅颐矫考锲?,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個什么樣子?!边@三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”的確, 我們太幸運了, 我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度, 不要等失去了才懂得珍惜, 要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運, 以
6、頑強的毅力克服困難, 以杰出的成就顯示生命的價值!20 世紀(jì),一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她海倫凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,一個度過了生命的 88 個春秋卻熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。 然而, 正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走, 建起了一家家慈善機構(gòu), 為殘疾人造福, 被美國 時代周刊評選為 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
7、在假如給我三天光明該書中,海倫回憶從出生到現(xiàn)在的 生命歷程,因為童年已久遠(yuǎn),至于哪些是事實,哪些是作者的幻 覺想象,海輪自己也分不清楚了。為避免冗長乏味,海輪只把最 有價值的一些情節(jié)作了一些陳述。該書分為五大章節(jié),分別為: 一、張開心靈的眼睛。二、信心與希望。三、走出黑暗與寂靜。 四、春風(fēng)化雨一莎莉文老師的故事。五、假如給我三天光明。前 四章寫了海倫童年往事, 第五章是海倫幻想著她擁有三天的光明, 她用這三天的光明去看這一輩子想看的事物。讀了這本書讓我真切的感覺到視覺的重要性。失明的海倫給 了我一個提示一對能夠充分利用天賦視覺的我一個忠告:善用我 的眼睛吧,猶如明天我將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方
8、法我也要應(yīng) 用于其它的感官。聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄 渾。而鏗鏘有力的曲調(diào)猶如明天我將遭到耳聾的厄運。撫摸每一 件我想要撫摸的物品,猶如明天我的視覺將要衰退。嗅聞所有鮮 花的芳香,品嘗每一口佳肴,猶如明天我再不能嗅聞品嘗。 珍惜! 珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切!優(yōu)秀讀后感:海倫凱勒讀后感讀了這篇課文,我認(rèn)識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不 屈不撓的奮斗精神的海倫凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙 的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶 像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒有 取得成功。海倫不僅成為別人的偶像,還在自傳假如給我三天光明中寫下了自己對美好
9、生活的向往我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗 自定下了每日必做之事一一描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天, 我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著,還一邊描一邊讀這些名言 警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)該怎樣 寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描寫幾張,或者把這 些名言警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了???覺得這是多余的,實際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我 還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引 了過去。正是因為我沒有堅持下來,所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下 去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個星期認(rèn)真看完一本書,并 描寫一張鋼
10、筆字。讀了這篇課文,我想到了國榷作者談遷,史記作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪想到了 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自 苦寒來?!彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成 功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不 成呢?海倫凱勒讀后感是誰,在逆境中不屈不饒,戰(zhàn)勝了挫折?是誰,在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的橋梁?是誰,與命運之神斗爭了整整 87 年,最終改變了自己的命運?又是誰,在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求光明,終于踏出一條光明之路?她,就是海倫凱勒。海倫凱勒,在她一歲半時就因為一場重病身陷于盲聾啞的世界里, 與有聲有色的世界隔絕了, 竟憑著自身不屈不饒的意志,
11、學(xué)會了說話,并掌握了五種語言,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué),一生創(chuàng)作了 14 部著作,成為 19 世紀(jì)美國盲聾女作家,教育家,社會慈善家,并被美國時代周刊評選為 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像,綻放出生命的輝煌。讀著她的故事,我的心靈一次又一次的被震撼了,我簡直無法相信這樣一個與世界幾乎完全隔絕的人,竟能取得這么大的成就!難怪馬克吐溫把她和拿破侖相提并論,稱他和拿破侖是19 世紀(jì)最杰出的兩個人物。我再次翻開海倫凱勒自傳這本書,細(xì)細(xì)品味著她的故事。 我仿佛看到小小的海倫正獨自坐在書桌前, 面前攤著一本書,她的雙手正認(rèn)真地逐字逐句地慢慢摸讀盲文,那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮,鮮血染紅了書本,可倔強的小
12、海倫沒有停止學(xué)習(xí),依然如饑似渴地摸呀摸呀,她通過書籍感受到了這個五彩的世界, 她在心中感受著世間萬物, 她心中感受到了光明,她更知道如何去尋找光明,尋找幸福她硬是用毅力點燃了生命之光,引領(lǐng)自己走出了黑暗,走向光明。事實證明她成功了。想想我們平時的生活,我不禁羞愧,雖然我們是健康的人,但當(dāng)我們遇到困難與挫折時經(jīng)常選擇逃避;當(dāng)我們面臨一場災(zāi)難時,我們往往選擇后退;當(dāng)我們受了一點兒小傷時,我們會又哭又叫;當(dāng)我們離成功只有一步之遙時,我們卻不能堅持。每當(dāng)這時,我們是不是應(yīng)該想到海倫是如何戰(zhàn)勝困難和挫折,如何取得成功的?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讀完這本書,我決心以海倫凱勒為榜樣,珍惜光明,珍
13、惜自己所擁有的一切,努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,踏踏實實地去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的每一個困難,做一個成功者。海倫凱勒讀后感800 字1880 年,海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病后,雙目失明,竟然連她的耳朵都聾了,這是我們?nèi)f萬不可想到的事情,而且他那時候才是一歲半的娃娃呀,真是可憐呀。長大時的海倫,她的脾氣變的暴躁起來,脾氣越來越壞,就在這個時候,家庭教師安妮沙利文老師來到了海倫身邊,沙利文老師開始教海倫摸盲文拼單詞,又一次她們路過水井房時沙利文老師把海倫的手放在水管上一股清涼的水從海倫手上流過海倫的心里充滿了喜悅,覺得生命有了新的開始。海倫她就像一塊海綿在吮吸著知識的海洋,海倫這樣的
14、如饑似渴,她小小的手指都摸出了血,沙利文老師心疼的為海倫的手指包扎起來,就這樣海倫學(xué)會了用“手指”說話。當(dāng)夏天的時候,海倫在盲亞學(xué)校會來了,她說話能力也和一 般人沒什么兩樣,海倫回到家里大聲喊道爸爸媽媽我會來了。就這時,爸爸和媽媽緊緊的抱住了海倫流下了興奮的淚水。海倫凱勒這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)留在人民心中。1880 年,海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病后,雙目失明,竟然連她的耳朵都聾了,這是我們?nèi)f萬不可想到的事情,而且他那時候才是一歲半的娃娃呀,真是可憐呀。長大時的海倫,她的脾氣變的暴躁起來,脾氣越來越壞,就在這個時候,家庭教師安妮沙利文老師來到了海倫身邊,沙利文老師開始教海倫
15、摸盲文拼單詞,又一次她們路過水井房時沙利文老師把海倫的手放在水管上一股清涼的水從海倫手上流過海倫的心里充滿了喜悅,覺得生命有了新的開始。海倫她就像一塊海綿在吮吸著知識的海洋,海倫這樣的如饑似渴,她小小的手指都摸出了血,沙利文老師心疼的為海倫的手指包扎起來,就這樣海倫學(xué)會了用“手指”說話。當(dāng)夏天的時候,海倫在盲亞學(xué)校會來了,她說話能力也和一般人沒什么兩樣,海倫回到家里大聲喊道爸爸媽媽我會來了。就這時,爸爸和媽媽緊緊的抱住了海倫流下了興奮的淚水。海倫凱勒這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)留在人民心中。海倫凱勒故事讀后感我讀了海倫凱勒的故事的一本書。書中寫了主人公海倫凱勒出生不到兩年,就喪失了視力與聽力,生活在不折不扣的黑暗與寂靜中,然而就在這黑暗而又寂莫的世界里,她敢于同命運相抗?fàn)?,自強不息,用頑強的毅力學(xué)習(xí)知識。經(jīng)過努力奮斗,成 為著名作家和教
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