人教版六年級語文上冊22 跑進家來松鼠

1、（松鼠）（松鼠）叫鼠不是鼠，叫鼠不是鼠，尾巴像掃帚。尾巴像掃帚。喜歡樹上住，喜歡樹上住，松果當食物。松果當食物。 （打一動物）（打一動物） 松鼠松鼠2222* *跑進家來的松鼠跑進家來的松鼠. .從課題中你知道了什么？從課題中你知道了什么？2.2.你還想知道什么？你還想知道什么？松鼠為什么會跑到我家？松鼠為什么會跑到我家？松鼠跑進我家后，做了哪些事？松鼠跑進我家后，做了哪些事？我們一家人怎樣對待松鼠？我們一家人怎樣對待松鼠？ 帶著問題，自由朗讀課文。帶著問題，自由朗讀課文。 注意讀準字音，讀通句子。注意讀準字音，讀通句子。斯克列比茨基（18681936）前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義前蘇聯(lián)無產(chǎn)階

2、級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。列寧說現(xiàn)實主義文學的奠基人。列寧說他是他是“無產(chǎn)階級文學最杰出代表無產(chǎn)階級文學最杰出代表”，無產(chǎn)階級革命文學導師，蘇聯(lián)文無產(chǎn)階級革命文學導師，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。學的創(chuàng)始人。儲備冬糧 干脆 貯存 天性失蹤 生爐取暖 躥出來煙囪 墊窩 哭笑不得松鼠為什么會跑到我家？松鼠為什么會跑到我家？這只跑進家來的小松鼠在這只跑進家來的小松鼠在“我我”家做了哪幾件事？家做了哪幾件事？（試著用小標題來概括每件事的內(nèi)（試著用小標題來概括每件事的內(nèi)容。容。) )儲備儲備冬糧冬糧（111）墊窩過冬墊窩過冬（1620）晾曬蘑菇晾曬蘑菇（1215） 對于這只跑進家來的松鼠，對于這只跑進

3、家來的松鼠，“我們我們 一家人一家人”對它的感情是怎樣的呢？對它的感情是怎樣的呢？ 你從課文中哪些地方體會到你從課文中哪些地方體會到 “我們一家人我們一家人”對松鼠的對松鼠的喜愛之情的？喜愛之情的？（畫出有關(guān)語句，并寫出你的（畫出有關(guān)語句，并寫出你的體會和感受）體會和感受）它整天它整天滿屋亂跑滿屋亂跑，在櫥，在櫥柜和架子上柜和架子上跳來跳去跳來跳去，動，動作作靈活靈活得得驚人驚人，從來沒有從來沒有碰掉過一樣東西。碰掉過一樣東西。這句話介紹的是松鼠的習性。這句話介紹的是松鼠的習性。 從從“驚人驚人”“從來沒有從來沒有”這些詞語中，我們看到這些詞語中，我們看到的是作者對小松鼠的行為并沒有絲毫的埋的

4、是作者對小松鼠的行為并沒有絲毫的埋（mn）怨，我們讀到的只有稱贊。）怨，我們讀到的只有稱贊。 你能讀出松鼠的調(diào)皮和你能讀出松鼠的調(diào)皮和“我我”對它的稱對它的稱贊嗎？贊嗎？有時，松鼠有時，松鼠跳跳到我的肩上，用小嘴到我的肩上，用小嘴蹭蹭我我的臉，還的臉，還輕輕咬輕輕咬我的耳朵，我想它是又想我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？ 從從“跳跳”、“蹭蹭”、“輕輕咬輕輕咬”，可看出松，可看出松鼠已成為小作者親密的伙伴。這幾個動詞，鼠已成為小作者親密的伙伴。這幾個動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出作者不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出作者對松鼠的喜愛

5、之情。對松鼠的喜愛之情。爸爸爸爸哈哈大笑哈哈大笑，說：，說：“我怎么沒想到這一點我怎么沒想到這一點呢！呢！咱們家的松鼠咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！”爸爸喜歡松鼠，并把它看成家庭中的一員。爸爸喜歡松鼠，并把它看成家庭中的一員。 爸爸知道是松鼠偷吃了糖，不僅沒有責怪松爸爸知道是松鼠偷吃了糖，不僅沒有責怪松鼠，反而鼠，反而“哈哈大笑哈哈大笑”，可見爸爸因喜愛而，可見爸爸因喜愛而產(chǎn)生的寬容。產(chǎn)生的寬容。爸爸忽然在書房里驚叫起

6、來：爸爸忽然在書房里驚叫起來：“快來看！快來看！”我們跑過去，眼我們跑過去，眼前的景象真是讓人哭笑不得：前的景象真是讓人哭笑不得：墻上的那副鹿角上掛滿了蘑墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇菇它想晾干了留著給自己它想晾干了留著給自己過冬。過冬。松鼠忙了一個早晨，把蘑菇晾在各個角落，松鼠忙了一個早晨，把蘑菇晾在各個角落，可可見松鼠早已把我家當成自己的家了，也說明我見松鼠早已把我家當成自己的家了，也說明我們已經(jīng)和松鼠友好相處了。們已經(jīng)和松鼠友好相處了。有一天，它干脆失蹤了，有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到，我們心里哪兒也找不到，我們心里空落落的?？章渎涞?。 松鼠不見了，作者一家人到處去找，猜想它松鼠不見了

7、，作者一家人到處去找，猜想它也許跑回了森林，可也許跑回了森林，可“我我”一家人的心里是一家人的心里是“空落落空落落”的，的，他們多么舍不得這只可愛的松他們多么舍不得這只可愛的松鼠啊鼠啊! !我們的心里為什么空落落的？我們的心里為什么空落落的？p通過讀課文，你能說一說松鼠的習通過讀課文，你能說一說松鼠的習性有哪些嗎？性有哪些嗎？（儲備冬糧、晾曬蘑菇、叼東西給自己墊窩。）（儲備冬糧、晾曬蘑菇、叼東西給自己墊窩。）p松鼠是如何過冬的呢？松鼠是如何過冬的呢？拓展延伸拓展延伸推薦推薦我的野生動物朋友一書。這本書我的野生動物朋友一書。這本書的主人公名叫蒂皮，法國人，從小與身為攝影的主人公名叫蒂皮，法國人，從小與身為攝影師的父母在非洲生活，擁有許許多多的野生動師的父母在非洲生活，擁有許許多多的野生動物朋友，大到大象，小到蚱蜢。蒂皮與野生動物朋友，大到大象，小到蚱蜢。蒂皮與野生動物成為了很親密的朋友。物成為了很親密的朋友。 如果有一只可愛的小