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文檔簡(jiǎn)介

1、親子 diy 活動(dòng)方案DIYDIY 親子活動(dòng)是幼兒教育活動(dòng)中的一部分,通過(guò)活動(dòng)增 進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的交流。下面小編為大家?guī)?lái)的是幾篇親 子 diydiy 活動(dòng)方案,歡迎閱讀?!凹胰她R聚、蛋糕 DIYDIY “活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:親子、蛋糕 DIYDIY二、活動(dòng)目的:1 1 進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;2 2 釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。3 3 增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。三、活動(dòng)時(shí)間:20XX20XX 年 1010 月 8 8 日 9:309:30-16:30-16:30四、 活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心五、活動(dòng)人員:意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自

2、然來(lái)訪新客戶;企業(yè)組織員工來(lái)參加六、活動(dòng)內(nèi)容:蛋糕 DIYDIY客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的 指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。八、場(chǎng)地布置九、人員安排十、活動(dòng)物料及預(yù)算十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭置業(yè)顧問(wèn):X X 先生/ /女士,您好,我是 XXXXXX 置業(yè)顧問(wèn) XXXXXX 1 1 月1212 日即本周日 XXXXXX 將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕 DIYDIY”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛(ài),現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人 參加,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?十二:本次活動(dòng)推廣 1 1、短信主題:“甜蜜暖冬、蛋糕 DIYDIY”形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 2 2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一

3、篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 3 3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天XXXXXXXXXX 營(yíng)銷(xiāo)部 20XX-1-920XX-1-9為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開(kāi)展家園工作,增強(qiáng)家園 間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注理解、 支持幼兒園工作的熱誠(chéng),我園準(zhǔn)備開(kāi)展讓孩子和家長(zhǎng)共同制 作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行, 特制定此方案。一、活動(dòng)目的:1 1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體2 2、培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。二、 活動(dòng)時(shí)間:1 1、20XX20XX 年 1010 月 3030 日各班初賽。 2 2、20XX20XX 年 1010 月

4、 3131 日全園決賽三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1 1、活動(dòng)海報(bào) 2 2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表四、 作品要求1 1、 可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù) 葉等為材料, 經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì), 制作出一件立體或半立體的 手工美術(shù)作品。2 2、 題材不限,自行命題。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、 富有童趣。3 3、 內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象 力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。4 4、 請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí) 以及作品簡(jiǎn)短介紹。5 5、 作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成, 自行準(zhǔn)備操作材料。注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。五、 比賽規(guī)則:1 1、 各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽, 各班老師進(jìn)行評(píng)作品

5、。2 2、 比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分 1010 分1 1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。2 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。3 3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。4 4、作品說(shuō)明明確、完整。七、決賽評(píng)委人員名單:王偉華、備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。20XX20XX 年 1010 月班級(jí):時(shí)間:幼兒家長(zhǎng)姓名:比賽評(píng)分細(xì)則:總分 1010 分1 1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。2 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。3 3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符

6、合新、奇、特的要求。4 4、作品說(shuō)明明確、完整。班級(jí):時(shí)間:樓盤(pán)蓄客期活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:1010 月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)中心開(kāi)放以來(lái),累計(jì)來(lái)訪約 460460 批,客戶上門(mén) 較少;1010 月 2222 日起累計(jì)發(fā)放星座卡 184184 套,回訪僅 3939 張 副券,客戶推廣力度不夠;周邊競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目產(chǎn)品存量較多,營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)頻繁,認(rèn)知度高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈;各個(gè)項(xiàng)目客戶上門(mén)普遍較少,客戶觀望情緒濃厚;二、活動(dòng)目的:增加客戶上門(mén)量,積累客戶資源,推廣星座卡主題活動(dòng);?邀請(qǐng)老客戶回訪,推進(jìn)星座卡的派發(fā)活動(dòng), 傳遞項(xiàng)目更多信息;利用暖場(chǎng)活動(dòng)吸引新老客戶帶小孩上門(mén),增加客戶與家人間的情感交流,推廣傳遞項(xiàng)目信息。三、活動(dòng)時(shí)

7、間:報(bào)名時(shí)間:20XX20XX 年 1111 月 1212 開(kāi)始,1818 日截止;舉辦時(shí)間:20XX20XX 年 1111 月 1919 日周六上午 9:009:00-12:00-12:00,下午14:00-18:0014:00-18:00 ;活動(dòng)內(nèi)容:上午 T T 恤創(chuàng)意 DIYDIY、品嘗燒烤; 下午:T T 恤 DIYDIY 活動(dòng);20XX20XX 年 1111 月 2020 日周天上午 9:009:00-18:00-18:00,下午14:0014:00-18:00-18:00。 活動(dòng)內(nèi)容:T T 恤創(chuàng)意 DIYDIY 活動(dòng)。四、活動(dòng)主題:“主張部落創(chuàng)意 PartyParty ”體驗(yàn)創(chuàng)

8、意 T T 恤 DIYDIY、品燒烤美味五、參與對(duì)象活動(dòng)對(duì)象:3-123-12 歲小朋友及其家長(zhǎng);六、活動(dòng)規(guī)則1 1、 2 2、 3 3、 4 4、參與者請(qǐng)于 1111 月 1212 起,至營(yíng)銷(xiāo)中心報(bào)名登記;1111 月1919 日開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)舉辦 T T 恤 DIYDIY 活動(dòng),活動(dòng)持續(xù) 2 2 天;每組家庭限領(lǐng)取一件 T T 恤,創(chuàng)意完成的作品客戶可以帶 走留作紀(jì)念; 每次 3030 人一組,如參加人員名額已滿的,當(dāng) 天來(lái)訪的客戶可以設(shè)置在下一組參與;5 5、 參加 T T 恤 DIYDIY 活動(dòng)的家庭,必須是已經(jīng)領(lǐng)過(guò)星座的 家庭,沒(méi)有領(lǐng)取的當(dāng)天領(lǐng)??;6 6、客戶需自帶衣架 1 1 個(gè),方便帶

9、走 T T 恤衫。七、活動(dòng)流程八、活動(dòng)示意:1 1、 T T 恤創(chuàng)意 DIYDIY 活動(dòng)2 2、 燒烤活動(dòng)九、推廣渠道十、物料與費(fèi)用預(yù)算實(shí)際費(fèi)用以發(fā)生為準(zhǔn)DIYDIY 親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分,可以讓小朋友們通過(guò)某種活動(dòng),增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力,認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流, 家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。一、場(chǎng)面布置二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與, 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。四、 活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆。五、 店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。六、 活

10、動(dòng)中園方可派主持人 1 1 至 2 2 人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活 動(dòng)七、 提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題,主辦方:XXXX 繪本館協(xié)辦方:XXXX 歡樂(lè)餐廳親子 DIYDIY 的活動(dòng)意義“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目, 他們肯定會(huì)集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”, 他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識(shí)到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有 很大作用。孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此,

11、讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思 想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。通過(guò)老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、 巧克力等各種手工項(xiàng)目的來(lái)源和意義,增加孩子的知識(shí)面, 達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很 好的效果。孩子利用手工材料,借助輔助工具,發(fā)揮一定的想象與 創(chuàng)造能力,并通過(guò)手的操作,制作出占有一定空間的、可視 的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有 很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛(ài),也正是因 為在活動(dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手,作品完成后個(gè)個(gè)都有 成就感?;顒?dòng)目標(biāo):1 1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程, 體驗(yàn)節(jié)日的

12、歡樂(lè)氣氛。2 2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩 來(lái)?;顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn):1111 月 1 1 日周六下午 4 4 點(diǎn)文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳活動(dòng)準(zhǔn)備:1 1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),拱門(mén),卡通形象人, X X展架2 2、 披薩原料,熱飲料3 3、 披薩的由來(lái),制作過(guò)程,及注意事項(xiàng),編號(hào)處理4 4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜小獎(jiǎng)狀,碳素筆5 5、 耳麥,披薩名字記錄6 6、 開(kāi)場(chǎng)白活動(dòng)流程:1 1、 三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。2 2、 到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問(wèn)好。3 3、 繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)首先,謝謝店里的叔叔阿 姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今 天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。4 4、 披薩師傅介紹披薩的來(lái)源,制作,所用的餡料5 5、 注意事項(xiàng)的講解。6 6、 孩子們動(dòng)手制作披薩,師傅可以說(shuō)一步,大家做一 步,可以做出自己的創(chuàng)意來(lái)

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