六年級數(shù)學下冊《總復習:解方程》(課堂PPT)_第1頁
六年級數(shù)學下冊《總復習:解方程》(課堂PPT)_第2頁
六年級數(shù)學下冊《總復習:解方程》(課堂PPT)_第3頁
六年級數(shù)學下冊《總復習:解方程》(課堂PPT)_第4頁
六年級數(shù)學下冊《總復習:解方程》(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1等式與方程的整理與復習等式與方程的整理與復習21、什么叫等式?、什么叫等式? 舉例說明舉例說明2、等式的性質是什么?、等式的性質是什么? 舉例說明舉例說明3、什么叫方程?、什么叫方程? 舉例說明舉例說明 4、什么叫方程的解?、什么叫方程的解? 舉例說明舉例說明5、什么叫解方程?、什么叫解方程? 舉例說明舉例說明二、四人小組相互交流以上問題。二、四人小組相互交流以上問題。一、概念回顧,自學提示:一、概念回顧,自學提示:三、匯報展示:三、匯報展示:31、填空、填空: (1 1). .含有未知數(shù)的含有未知數(shù)的( ),( ),叫做方程叫做方程 (2 2). .使方程左右兩邊相等的使方程左右兩邊相等的

2、( ),( ),叫做方程的解叫做方程的解. . (3 3). .求求( )( )的過程叫的過程叫做解方程做解方程. . 等式等式未知數(shù)的值未知數(shù)的值方程的解方程的解四、練習應用四、練習應用42、你能選對嗎、你能選對嗎?(1)下面各式中等式有)下面各式中等式有_ ,方程有方程有_。 7X-3=0 X-11 X=0 X+5=0 X+14 3.1+0.5=3.6(2)X=5是方程是方程_的解。的解。 4X-2=10 17-2X=7 40-8X=36 4X-24=8(3)方程)方程3(X+2)=4(X+1)的解是的解是_。 X=1 X=5 X=2 X=4、5一個加數(shù)一個加數(shù)=被減數(shù)被減數(shù)=減數(shù)減數(shù)=一

3、個因數(shù)一個因數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)= 除數(shù)除數(shù)=3、把下列等式補充完整。、把下列等式補充完整。64、解下列方程(口述過程并說出解答依據(jù)、解下列方程(口述過程并說出解答依據(jù)):):、.、x=10-1, x=9x=12+8, x=20 x=366, x=6x=42.5, x=10 x=27-15, x=1274 ) 4x ( 21 10 x94x 4 . 1103x 3 . 85 . 13x : 解解下下面面方方程程例例先算的部分能先算的部分能直接計算的直接計算的, ,先先計算。計算。 先算的部分含有先算的部分含有x x而不能算,把這部而不能算,把這部分當成一個數(shù)。分當成一個數(shù)。 幾個地方有末知數(shù)幾個地

4、方有末知數(shù)的的, ,先合并同類項。先合并同類項。 括號里有末知數(shù)括號里有末知數(shù), ,先算但不能算,先算但不能算,把括號看成一個把括號看成一個數(shù)。數(shù)。 5、解稍復雜的方程、解稍復雜的方程8回憶:列方程解應用題的步驟是怎樣的?回憶:列方程解應用題的步驟是怎樣的?1、審題(弄清題意)、審題(弄清題意)2、解設未知數(shù)、解設未知數(shù)X3、找出等量關系,列出方程、找出等量關系,列出方程4、解方程、解方程5、檢驗、寫答句、檢驗、寫答句9(1)養(yǎng)禽場一共養(yǎng)雞鴨)養(yǎng)禽場一共養(yǎng)雞鴨600只。只。(2)紅花比黃花少)紅花比黃花少25朵。朵。(3)參加航模組的人數(shù)是參加美術組的)參加航模組的人數(shù)是參加美術組的3倍。倍。(4)花金魚比黑金魚的)花金魚比黑金魚的1.2倍還多倍還多8條。條。(5)長方形的周長)長方形的周長(6)單價、數(shù)量、總價。)單價、數(shù)量、總價。(7)速度、時間、路程。)速度、時間、路程。(8)工作效率、工作時間、工作總量。)工作效率、工作時間、工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論