小四數(shù)學(xué)2011年12月28日27b期末復(fù)習(xí)3

1、中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào) 1精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部學(xué)員編號(hào)：lhw313年級(jí)：四年級(jí)課時(shí)數(shù)及課時(shí)進(jìn)度：3（）學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：學(xué)科組長/人簽名及日期課題期末復(fù)習(xí)（期末綜合復(fù)習(xí)）授課時(shí)間：2011-1-2備課時(shí)間：2011-12-28教學(xué)目標(biāo)期末綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)分析考點(diǎn)及考試要求教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 知識(shí)檢查1.1 檢查上節(jié)課所學(xué)知識(shí)1.2 檢查作業(yè)1.3 講解作業(yè)第二節(jié) 考點(diǎn)數(shù)的乘除法1、口算、估算與筆算2、乘法積的位數(shù)與除法商的位數(shù)三位數(shù)乘以兩位數(shù)積最少四位數(shù)，最多五位數(shù)；除數(shù)是兩位數(shù)的除法，商最多兩位數(shù)，也可以

2、是一位數(shù)考題分析：12×23 積是（ ）位數(shù)； 236÷26是（ ）位數(shù)；中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)125×18 積的末尾有（）個(gè) 0；看個(gè)位數(shù)相乘是否產(chǎn)生 0，要注意產(chǎn)生多個(gè) 0 的特殊算式要使 256÷6 的一位數(shù)，里可以填（）；兩位數(shù)，里可以填（）；注意是要填全部的數(shù)還是填最大或最小的數(shù)，還要注意 0在（）里填寫，最大的數(shù)29×（）<210；在（）里填寫最小的數(shù)，29×（）>2103、乘法積不變規(guī)律（積變化規(guī)律）與除法商不變規(guī)律（商變化規(guī)律）乘法：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（縮?。妆?，積擴(kuò)大（縮?。妆?；

3、0 除外兩數(shù)相乘，兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（縮?。e擴(kuò)大（縮?。┑谋稊?shù)等于兩因數(shù)擴(kuò)大（縮?。┍稊?shù)的積；兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大，另一個(gè)因數(shù)縮小，積可能擴(kuò)大（擴(kuò)大倍數(shù)>縮小倍數(shù)），縮小（擴(kuò)大倍數(shù)<縮小倍數(shù)），不變（擴(kuò)大倍數(shù)=縮小倍數(shù)）；考題分析：A×B=123，A 乘以 3 后，積是（ ） ；除法：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)（0 除外），商不變；被除數(shù)擴(kuò)大或除數(shù)縮小，商擴(kuò)大；被除數(shù)縮小或除數(shù)擴(kuò)大，商縮?。?、路程、速度、時(shí)間三者的路程=速度×時(shí)間；時(shí)間=路程÷速度；速度=路程÷時(shí)間運(yùn)用該數(shù)量解題時(shí)要注意，三者對(duì)應(yīng)的量5、應(yīng)用題數(shù)量式單價(jià)

4、5;數(shù)量=總價(jià)；單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量；數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)工作效率×工作時(shí)間=工作量；工作效率=工作量÷工作時(shí)間；工作時(shí)間=工作量÷工作效率統(tǒng)計(jì)看清楚題目，正確的從圖中獲??；小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測卷一一、算一算1、直接寫得數(shù)400260=270÷30=140÷20=10×56=60×50=420÷60=540+80=480÷8=0×5 8=9×40=17 萬+45 萬=3529 萬=24 億+46 億=2精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔

5、導(dǎo)2、列豎式計(jì)算560×35=256×47=849÷31=驗(yàn)算912÷48=驗(yàn)算3、計(jì)算1250+（5600-75×60）64+992÷（426-394）966÷（27+19）×45（1254-78×12）÷53二、填一填1一個(gè)多位數(shù)由 29 個(gè)億、8060 個(gè)萬和 350 個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作（）。2寫出的數(shù)（1）大約六千五百萬年前恐龍突然了。（）（2）上海輕軌明珠 1 號(hào)線一期工程全長二萬四千九百五十七米。（）3把下列各數(shù)改寫成“萬”或“億”作的數(shù)。（1）地球的大約是歲，=（）億。（2）內(nèi)全

6、部毛細(xì)的總長大約有 100000 千米，100000=（）萬。415 的所有因數(shù)有（）；6 的倍數(shù)中最小的是（），其中最大的是（）。5在 8912090 萬，里最小可以填（）。6兩個(gè)因數(shù)的積是 160，一個(gè)因數(shù)不變，如果拎一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的 10 倍，那么積變成（）。7一個(gè)除法算式，除數(shù)是 28，20，被除數(shù)是（），如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘 2，（）。8.在里填上“>”、“<”或“=”。45021 128671；120750489 102750489；37×39 1600；504÷12 504÷2÷6；9.括號(hào)里最大能填幾？50×（

7、）292；91×（）449；22×（）164；59×（）487；3精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)三、選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里1下圖中，是直線，是線段，。ABCD2省略萬后面的尾數(shù)約等于 450 萬的數(shù)是 A4509500B4492600C4496200D4510000 3.在一道除法算式中，除數(shù)是 29，用豎式計(jì)算試，我們把 29 看作試商。A20B22C25D304下列數(shù)是 24 的倍數(shù)。A1B12C24D65光明小學(xué)舉行會(huì)，是六年級(jí)二班的 20 好男員，他的編碼是 62201；是五年級(jí)三班的 12 好女員，他的編碼是 5312

8、2.；是四年級(jí)一班的 28 好女員，他的編碼是 A4182B412825C41281D421826.某市為提升城市形象，計(jì)劃將一個(gè)長方形公園的長擴(kuò)大到原來的 4 倍，寬擴(kuò)大到原來的 2 倍。擴(kuò)建后的公園的面積是擴(kuò)建前的倍。A2B4C6D87.503×29 。A10000B1000000C1500D150008.720÷78。A8B9C10D90四、畫一畫。1、過 A 點(diǎn)作已知直線的的垂線，過 B 點(diǎn)作已知直線的的平行線。A··B4精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)5精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部2、下面是某校集郵小

9、組成員收集郵票情況統(tǒng)計(jì)表。某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計(jì)數(shù)量（張）（1） 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。（2） 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空：一個(gè)表格代表（）張，收集的郵票張數(shù)是的（）倍。五、解決問題1甲、乙兩列火車分別從濱海和陽城同時(shí)相對(duì)開出，12 小時(shí)后相遇。已知，甲車每小時(shí)行 108 千米，小時(shí)行96 千米。兩地之間相距多少千米？2一列火車課程人數(shù)情況如下表。這列火車一共可以成多少人？車廂種類車廂節(jié)數(shù)每節(jié)車廂可乘人數(shù)硬座12118硬臥6663、五年級(jí)栽樹 258 棵，三級(jí)一共栽樹 86 棵，我們四年級(jí)栽的棵數(shù)比三年級(jí)的 2 倍少 40 棵。（1） 五年級(jí)栽樹的棵樹是三年級(jí)的多少倍？（2） 四年級(jí)

10、一共栽樹多少棵？張數(shù)72483010中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)4、（1）買籃球，付了 400 元錢，找回 20 元。她買了多少個(gè)籃球？李（2）拿了 1500 元錢買了 12 個(gè)足球，剩下的王賣多少根可計(jì)數(shù)跳繩？上學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試一、填空題。（每空 1 分，共 18 分）1由六億、四萬和八千組成的數(shù)寫作（），讀作（）。2在里填上“>”“<”或“=”。3用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)，求近似值。542160000（）億3079000000（）億4已知1=500，2=（）。5. 10 個(gè)（）是一百萬，10 個(gè)一千萬是（）。6（）角大于 900 而小于 1800。兩個(gè)直角=一個(gè)（）

11、角。7口 65÷36，如果一位數(shù)，口里最大能填（）。8已知 12×15=180，那么，12×30=（）12×60=（）12×150=（）6×15=（）6精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)二、題（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“×”）。（每題 1 分，共 6 分）1只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做平行四邊形。（）2.560÷80，兩位數(shù)。（）3小明每分鐘走 50 米，小行的速度可以寫成 50 米/分。（）4經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。（）5最小的五位數(shù)是 10000。（）6一條直線長 5 厘米。（

12、）三、選擇題（把正確的字母編號(hào)填在括號(hào)里）。（每題 2 分，共 8 分）1兩個(gè)數(shù)相除，50，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘 10，（）。A50B500C50002平角等于（）。A900B1800C360。3. 130×50 得數(shù)的末尾共有（）個(gè)零。A1B2C34四十萬零三百寫作（）。A. 40300B. 403000C.400300四、計(jì)算題。（共 28 分）1口算下面各題。（6 分）2× 21=18×5=300×2=480÷80=230×3=350÷50=80÷20=420÷60=8×30=270&#

13、247;90=120÷40=5×130=2估算下面各題。（6 分）201×4298×3319÷8631÷9060÷19150÷313筆算下面各題，第 5 題寫出驗(yàn)算過程。（第 5 題 4 分，其余每題 3 分，共 16 分）（1）154×23=（2）304×16=（3）186÷23=7精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)（4）648÷36=（5）18×32=驗(yàn)算：五、操作題。（第 1 題 2 分，第 2 題 4 分，共 6 分。）（1）過A 點(diǎn)畫已知直線的平行線。（2）右圖是一個(gè)梯形。畫出右圖梯形的高。量一量，1=（）0。六、解決問題。（第 1-4 題每題 6 分，第 5 題 10 分，共 34 分）1一輛汽車 6 小時(shí)行 270 千米。照這樣速度，這輛汽車 14 小時(shí)可行多少千米？8精銳教育：精銳教育·教務(wù)管理部中小學(xué)1 對(duì)1 課外輔導(dǎo)2圖書室有故事書 432 本，有科技書 36 本。圖書室有故事書的本數(shù)是科技書的幾倍？3李叔叔帶