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1、第一課 珍惜新起點(diǎn) 學(xué)案第一課珍惜新起點(diǎn)學(xué)案1.1 珍惜新起點(diǎn)( 1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo). 熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)新學(xué)校和新班級(jí)產(chǎn)生一定的歸 屬感。2. 逐步提高生活適應(yīng)能力,增強(qiáng)自我管理、自我調(diào)試、 自我控制的能力。3. 了解自己學(xué)習(xí)環(huán)境的變化。二、學(xué)法指導(dǎo). 學(xué)習(xí)中要積極參與,與同學(xué)合作討論問題,闡述自己 的認(rèn)識(shí)和想法。2. 在學(xué)習(xí)中要注重閱讀和思考,要聯(lián)系生活實(shí)際。三、學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入:初中生活新體驗(yàn)觀察交流活動(dòng) 從報(bào)到、軍訓(xùn)到今天上課,同學(xué)們對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了一定 的了解,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的觀察了解,填寫課本中第四頁表格。 (三分鐘后,請(qǐng)同學(xué) 們談?wù)勛约河^察了解的結(jié)果)討論展示:認(rèn)識(shí)你,記住我個(gè)性展示

2、活動(dòng)(小組交流) :請(qǐng)同學(xué)們介紹自己,并相互交流,寫在下面。 (五分鐘 后再小組交流) 姓名、住址、生日、屬相、性格特征、興趣、特長(zhǎng)、 交友意向、電話、追求(理想) 珍視新友誼討論交流活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)以往交友經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧與反思,概括自己的 “好伙伴”特點(diǎn),對(duì)“好伙伴”形成共識(shí),總結(jié)朋友在生活 中的重要性,強(qiáng)調(diào)珍視新友誼。 (三分鐘小組討論,三分鐘 后小組代表發(fā)言)與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)調(diào)查歸納活動(dòng)閱讀P6,看看我和同學(xué)有哪些相同之處并填寫表格。練習(xí)鞏固: 一、明辨是非判斷正誤:. 成長(zhǎng)中的友誼將使寶貴的初中生活更加精彩,青春的 生命充滿陽光。 ()二、最佳選擇:2. 在新集體里,我們會(huì)有許多不認(rèn)識(shí)的新

3、同學(xué)。面對(duì)新 面孔,我應(yīng)該()A、 從記住對(duì)方的名字開始,結(jié)交更多的新朋友B、 只要學(xué)習(xí)好,別人就會(huì)主動(dòng)和我交朋友 c、 只和小學(xué)同學(xué)交往,這樣才能建立起長(zhǎng)久的友誼D、 萬事不求人,有沒有朋友無所謂 名言警句: 蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。荀子 有很多良友,勝于很多財(cái)富。莎士比亞 自我評(píng)價(jià):本節(jié)課你有哪些收獲,還有哪些不足?.1 珍惜新起點(diǎn)( 2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo). 調(diào)整心態(tài),對(duì)初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初 中生活。2. 提高交往能力,能夠在新的集體中建立新的友誼。3. 認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系,了解建立共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié) 作的重要性。二、學(xué)法指導(dǎo). 每個(gè)人都能在班集體中找到自己的位置

4、,從而各盡所 能,發(fā)揮特長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。2. 積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的 關(guān)系,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量” ,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和 利益。三、學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入:我們心目中的班集體共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力 P7討論: 各盡所能,奉獻(xiàn)集體小組展示 探究:團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行問題探究 明辨是非判斷正誤: 只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章,才能在集體中快樂健康地成長(zhǎng)。 ()練習(xí)鞏固最佳選擇:.“千人同心, 則得千人力, 萬人異心, 則無一人之用 這句話的意思是()A. 一個(gè)優(yōu)秀集體要有共同目標(biāo)B. 建成優(yōu)秀班集體需要很多人c. 班集體成員人心各異,照樣能成大事D.只要人人都

5、是學(xué)習(xí)尖子,就能建成優(yōu)秀班集體2. 進(jìn)入一個(gè)新的集體,會(huì)有許多不適應(yīng),我們?nèi)绾慰创?新集體?下列想法正確的是()A. 新集體是個(gè)大家庭,同學(xué)間彼此關(guān)心,努力融入新集 體B. 進(jìn)入中學(xué),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,我們應(yīng)該只把學(xué)習(xí)抓 好c. 集體與個(gè)人沒有多大關(guān)系D. 只需努力發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)3. 辨別分析(下面的觀點(diǎn)是否正確,簡(jiǎn)要說明理由) 我們生活在一個(gè)班級(jí)中,沒有了共同目標(biāo),我們就不能建成優(yōu)秀的班集體。閱讀思考: 李軍升入中學(xué)一個(gè)月了,可他過得并不愉快,原來李軍 在小學(xué)時(shí)是班干部,學(xué)校的活動(dòng)積極分子,可進(jìn)入初中后, 他發(fā)現(xiàn)自己班的同學(xué)都有這樣那樣輝煌的歷史,自己根本沒 有什么優(yōu)勢(shì),而且在新班委競(jìng)選中他竟然失利了。他覺得好 孤獨(dú),好難受,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)這么激烈, 彼此難以真心交流, 自己融不進(jìn)新集體中,因而他對(duì)新班級(jí)沒有任

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