培養(yǎng)目標-武漢理工大學網絡教育學院

1、網絡教育學院物流管理專業(yè)?？粕究平虒W計劃一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)堅持四項基本原則，熱愛祖國，具有較高的思想道德修養(yǎng)，較強的外語和計算機應用能力，掌握 現(xiàn)代物流管理理論與方法，接受現(xiàn)代物流管理技術與方法的基本訓練，具有分析解決企業(yè)物流問題及物流 企業(yè)管理的基本能力，能在企、事業(yè)單位、政府部門從事物流管理工作的高級專門人才。二、基本要求本專業(yè)學生在專業(yè)上主要學習物流管理的基本理論和基本知識，受到現(xiàn)代物流管理技術方面的基本訓練， 具有分析解決社會及企業(yè)物流管理問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1. 掌握現(xiàn)代物流管理學、經濟學的基本理論、基本知識；2. 掌握物流系統(tǒng)的定性分析和定量分析方法

2、；3. 具有較強的計算機應用、語言與文字表達、人際溝通和解決企業(yè)供應鏈管理問題的基本能力；4. 熟悉國內外有關物流企業(yè)管理的政策法規(guī)，了解本學科的發(fā)展動態(tài)；5. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的研究能力。三、學程年限2.55學年四、辦學形式業(yè)余網絡五、學位與學位課程授予學位：管理學學士學位課程：英語、運籌學、C語言程序設計、商務與經濟統(tǒng)計、財務管理、商品學、采購與庫存管理、 物流經濟地理、市場營銷學、物流系統(tǒng)規(guī)劃與仿真、物流信息技術與系統(tǒng)、物流與供應鏈 管理。六、主干課程內容介紹1 運籌學線性規(guī)劃的一般模型、 圖解法，線性規(guī)劃的標準型。普通單純形法，大M和兩階段單純形法，有關單純形

3、 法原理及計算公式。線性規(guī)劃的對偶模型，對偶問題的性質，影子價格的應用，對偶單純形法，靈敏度分 析與參數(shù)分析（價值系數(shù)的靈敏度分析，資源限量的靈敏度分析，綜合分析，參數(shù)分析）。整數(shù)規(guī)劃數(shù)學模型，純整數(shù)規(guī)劃的求解，求解純整數(shù)規(guī)劃的分枝定界法、割平面法，0-1規(guī)劃的求解。運輸問題的數(shù)學模型及其特征，表上作業(yè)法，不平衡運輸問題，中轉問題。指派問題。最短路問題，Dijkstra算法，中國郵路問題。動態(tài)規(guī)劃模型原理及基本概念，資源分配問題，生產與存儲問題，背包問題，其它動態(tài)規(guī)劃模型等.2 商務與經濟統(tǒng)計商業(yè)與經濟應用中的統(tǒng)計學；統(tǒng)計學的分類；數(shù)據的計量與數(shù)據類型；統(tǒng)計數(shù)據的搜集與整理、圖表 顯示。數(shù)據分

4、布集中趨勢的測度，分布離散趨勢測度，統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖。概率及概率分布。抽樣調查；抽 樣分布；點估計法、均值和比例的區(qū)間估計法。假設檢驗的一般問題；總體均值和總體比例的假設檢驗； 其他問題：假設檢驗的 P-值。方差分析的概念、分析過程；單因素方差分析及方差分析表。相關系數(shù)；一 元線性回歸分析模型，最小二乘法，回歸預測；用 EXCEL 求解多元回歸問題。3采購與庫存管理 采購與供應的作用；采購管理的概念；采購管理與庫存控制概述；采購管理組織概述；采購管理機制； 采購管理崗位設置；采購管理人員素質；建立采購管理組織的一般步驟。需求分析概述；常見的分析法： ABC 分析法、統(tǒng)計分析法、推導分析法；物資消

5、耗定額管理；需求預測方法。供應商管理概述；供應源調 查；供應商開發(fā)；供應商考核與評估；供應商的激勵與控制；案例分析。招標采購概述；招標文件與投票 文件；評標體系；招標抽標法。庫存控制概述；訂貨點采購概述；定量訂貨法采購；定期訂貨法采購；價 格折扣和區(qū)段價格采購策略；多品種聯(lián)合訂購；安全庫存與再訂貨點的確定。生產企業(yè)采購；JIT 采購的原理及特點； JIT 采購的實施； MRP 系統(tǒng)； MRP 采購的實施。供應鏈管理環(huán)境下的采購策略；供應鏈管理環(huán) 境下的庫存問題；供應商庫存管理；聯(lián)合庫存管理及多級庫存控制。政府采購概述；網上政府采購。采購 談判概述；采購談判程序；采購談判的組織實施、策略與技巧。

6、采購控制與監(jiān)督。采購控制的基礎工作； 建立采購控制制度。4物流系統(tǒng)規(guī)劃與仿真 系統(tǒng)及系統(tǒng)研究方法。物流系統(tǒng)概念、特征及模式。物流系統(tǒng)目的分析、結構分析。物流系統(tǒng)建模及 常見模型。物流需求預測特征、回歸分析預測、指數(shù)平滑預測。物流系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃的主要任務及程序。 物流系統(tǒng)網絡結構類型，網絡設施選址問題的分類、網絡設計的影響因素；單設施選址模型；多設施選址 方法。運輸服務的選擇；運輸組織與調度；配送車輛路徑規(guī)劃方法。物料搬運系統(tǒng)的決策；物流系統(tǒng)仿真 概述；離散事件的仿真基礎；物流系統(tǒng)仿真輸出數(shù)據分析；物流系統(tǒng)仿真應用案例。物流系統(tǒng)評價；物流 系統(tǒng)決策。5物流信息技術與系統(tǒng) 物流與物流信息；物流系統(tǒng)

7、與物流信息系統(tǒng)；物流信息化及其發(fā)展。計算機網絡技術；條碼技術；自 動識別與數(shù)據采集技術；數(shù)據庫技術；電子數(shù)據交換（ EDI）技術；GPS技術；GIS技術；VAN技術。物 流信息系統(tǒng)概述；物流信息系統(tǒng)的內容與結構；物流信息網絡；物流信息系統(tǒng)的模式；物流信息系統(tǒng)的投 資與評估。庫存管理信息系統(tǒng)；運輸信息系統(tǒng)；配送中心信息系統(tǒng)；物流計劃信息系統(tǒng)；接受訂貨和訂貨 信息系統(tǒng)。物流信息系統(tǒng)開發(fā)概述；可行性分析；物流信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析；物流信息系統(tǒng)設計；物流信 息的系統(tǒng)實施。物流信息系統(tǒng)的運行管理；物流信息系統(tǒng)的維護；物流信息系統(tǒng)的安全管理；物流信息系 統(tǒng)的監(jiān)理、審計與評價。6物流與供應鏈管理物流發(fā)展歷程。

8、供應鏈的概念及其特征、供應鏈管理的概念、“長鞭效應 ”。 企業(yè)核心競爭力與業(yè)務外包；擴展企業(yè)。常見的供應鏈體系結構模型、供應鏈體系的設計策略、設計原則。供應鏈合作伙伴關系及 其制約因素、供應鏈合作伙伴的選擇。供應鏈管理信息技術支撐體系；供應鏈管理環(huán)境下的生產計劃與庫 存控制、庫存管理策略、戰(zhàn)略庫存控制。傳統(tǒng)采購管理與生產管理；供應鏈管理環(huán)境下的物流管理；準時 采購策略、供應商管理。供應鏈企業(yè)績效評價與激勵機制。供應鍵企業(yè)組織結構與業(yè)務流程重構。七、教學進程安排表網絡教育學院物流管理專業(yè)?？粕究平虒W進程安排表（07秋）課 程 類 別序號課程名稱學分考試形式各學期學分分配情況備注考試考查-一-二二二四五1哲學2V22大學英語（2）探4V4* 必3計算機基礎3V3（含上機）4組織行為學4V45運籌學4V46C語言程序設計4V4（含上機）修7大學英語（3）探4V48商品學3V39商務與經濟統(tǒng)計3.5V3.5課10財務管理4V4*11電子商務3.5V3.512物流經濟地理3.5V3.513采購與庫存管理3.5V3.5* 程14物流系統(tǒng)規(guī)劃與仿真4V415現(xiàn)代物流信息技術4V416物流與供應鏈管理4V4* 選1國際貿易2V2修2市場營銷學3V3課3物流搬運設備與系統(tǒng)3V3程4綠色物流2V