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1、語文備課大師 目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)!三年級(jí)語文奇怪的大石頭同步練習(xí)題我會(huì)填( ù) ( ì) ( n) 著名 地質(zhì)學(xué)家 躲 閃 ( áng)
2、60; (l ) (q ) 捉迷藏 旅行 秦 嶺 我會(huì)寫 tu dòng
3、60; yán ji qio qio ko chá &
4、#160; yí jì zhèn jng &
5、#160; 火眼金睛 和同桌共同探討各組生字的異同,然后再組詞。旅( ) 暑( ) 秦( )推( )族( ) 著( ) 奏(
6、60; )唯( )秦( ) 震( ) 閃( )悄( )泰( ) 需( ) 間( )消( )模仿秀孤零零(
7、160; )( )( )嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)( )( )( )轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去( )(
8、60; )( )我能選聞名 著名李四光是( )世界的地質(zhì)學(xué)家。李四光是我國(guó)非常( )的地質(zhì)學(xué)家。平整 平坦大石頭的四周都是(
9、0; )的土地。經(jīng)過鄉(xiāng)親們的努力,一條( )的大道從村子中間橫穿而過。震驚 震動(dòng)李四光的研究成果( )了全世界。 一聲春雷( )著整個(gè)山谷。 課文回放1.把括號(hào)填完整.這么重的大石頭從(
10、0; ),力量( )。它應(yīng)該( ),可它(
11、60; )。 這段話讓你體會(huì)到了什么?請(qǐng)和大家交流一下,并寫下來。 自評(píng): 2.仔細(xì)體會(huì)帶點(diǎn)詞。這個(gè)問題李四光想了許多年。直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來,李四光回到家鄉(xiāng),專門考察了這塊大石頭。 從這些詞句中,你體會(huì)李四光是個(gè)什么樣的人? 積累窗1科學(xué)研究工作,尤其是富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。2我們要記著,作了繭的蠶,是不會(huì)看到繭殼外面的世界的。3一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東
12、西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來解決我們的問題。 -李四光你還知道其他的名言嗎?閱讀窗“小 博 士
13、”黃煒是北京翠微路小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生 他知道的東西可多了 同學(xué)們都叫他 小博士。 “小博士”有個(gè)習(xí)慣:對(duì)什么事都要打破沙鍋問到底。比如,他看到鬧鐘一上弦就走,就想找出它的奧秘啊。于是,他把家里的鬧鐘悄悄地拆開,觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu);他又看到半導(dǎo)體收音機(jī)能發(fā)出聲響,就把它打開,仔細(xì)研究?,F(xiàn)在,家里的收音機(jī)壞了,他還能修理哩! 黃煒喜歡閱讀自然科學(xué)讀物。他常常把學(xué)到的知識(shí)繪聲繪色地講給同學(xué)聽:從宇宙,地球,講到古猿進(jìn)化到人;從人們最出用手指計(jì)數(shù),講到現(xiàn)在的大型計(jì)算機(jī);從古人夢(mèng)想的空中駕云,講到宇宙飛船,外星人,飛碟和星際旅行他還善于觀察周圍的事物。從天空中的風(fēng)云變幻,到地上的螞蟻筑窩正是因?yàn)辄S煒有勤學(xué)好問的精神和細(xì)心觀察的好習(xí)慣,使他成為了同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”。 1、把第一自然段所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。2、根據(jù)原文在括號(hào)里填上合適
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