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1、八年級期末班主任評語期末評語是老師與學生及監(jiān)護人之間進行溝通的重要渠 道,要怎樣寫呢?下面是有八年級期末班主任評語,歡迎參閱。八年級期末班主任評語1 . XXX同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織 各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓 人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。對 待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績 優(yōu)秀。2 .能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參 加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影 響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的, 所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍
2、有待提高。 學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不 會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強 基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、 更大的進步。3 . XXX同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵 制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際, 選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn) 步提高。4 .你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表 情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的 舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作 業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)
3、秀的學生, 以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格, 基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實 你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的, 就看你愿不愿意付出努力。5 .能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參 加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影 響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的, 所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。 學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不 會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強 基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期
4、中有更好的成績、 更大的進步。6 .你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。 你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長 跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努 力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵 莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈 地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的切都有了回報!7 .你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清 晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份 溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精 神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求
5、精的工作作風, 確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工 作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你 走向成功的旅程。8 .你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐 的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股 認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上 進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果 你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更 喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!9 .你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑 地訓練,總是一聲不吭。有付出就有回報,你在田徑比賽中取 得了驕人
6、的成績??墒窃趯W習上,你若是也能銘記一分辛苦一 分才這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩 子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解, 加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再 創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!10 .你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參 加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比 較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精 彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希 望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋 放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的 收獲
7、!11 .你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集 體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平 時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩 子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走 神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢 慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努 力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)?女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié) 小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有 你那小老師的倩影,使同學們個個遵
8、守紀律;你是難得的好生, 同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會 伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是 班上的生活委員呀!13 .每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想 湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不 足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到 你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎? 你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成 績。努力吧!老師永遠支持著你!14 .你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇, 身為財產(chǎn)保管員認真負責,作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連 串數(shù)出你這
9、么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里, 喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松 懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用 在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!15 .你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫, 從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨, 只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點, 可是貪玩卻會影響你的進步。另外,交友要有選擇。希望你在學 習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與 父母期待著你的進步!16 .有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急 在心里,如果在
10、學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為 你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步, 這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不??!只是字的練習 還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再 長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不 要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。17 .你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以 大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦, 有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力 要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能 積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今
11、后如果能注意分配好學 習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出 色的學生。18 .你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表 情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的 舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作 業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生, 以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格, 基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實 你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的, 就看你愿不愿意付出努力。19 .你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴 隨著你那甜美的笑容,你
12、能力很強,常常能幫老師做很多事情。 在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽 講,積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己 融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年 時代!20 .你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律, 但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問 題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育 鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如 果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀 課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全 面發(fā)展的好學生。21 .你是一個樸實
13、的孩子,平時總是默默地做事、任勞任 怨,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的 美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的 不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠 靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于 沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充 實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上 躍上一個新臺階。22 .你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師 做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧, 堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手 發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠
14、協(xié)助老師管理班級,工作認真負 責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長, 工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表 現(xiàn)!加油吧!23 .真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛 說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰 明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu), 每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言, 那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!24 .你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體, 待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制 度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人
15、放心,但如能 更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展, 成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和 提高自己的工作能力。25 .你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌 善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是, 你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強, 課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情, 學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組 織好班級的文藝活動,那就更棒了。26 .你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小 牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里 面的原理而同
16、樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步 的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學 習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡 單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得鐵棒磨成 針的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn), 老師期待著這一天的早日到來。27 .你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管 理班級,責任心強,工作認真,關(guān)心集體,團結(jié)同學,積極參加 體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明 機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有 追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā) 言,有個
17、人獨立的思想,學習成績優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力, 爭取更大的進步!28 .你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能 聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗 的享受。你的學習成績優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜 歡你,因為你是老師的好幫手;媽媽喜歡你,因為你是乖孩子 ;同學喜歡你,因為你是小雷鋒。熱心班集體并協(xié)助老師完成 班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺 點,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命 之樹一定會開花結(jié)果。29 .斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是 那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。真人 不
18、露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下, 藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學 什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大 家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個 很有出息的女孩!30 .你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個 人思想,也相當?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤?較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀, 上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜 之中帶著幾分倔舉,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞 到你清
19、秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功 的,我始終對你充滿信心。八年級期末班主任評語精選1 .在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓 音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與 同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心 聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上 你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好 了!老師期待著!2 .你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想 健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞, 但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕 又崇拜的。關(guān)于那次值日,老
20、師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤 奮贏得更大的成功!3 .你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你 認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日 記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度, 熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強 的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而 課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希 望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。4 .你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地 學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手 漂
21、亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希 望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點, 做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人 喜歡你。5 .你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈 活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽, 你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸 你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是 最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大 門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢 握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞 開。6 .真是人
22、如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來, 難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,媚秀的字跡。平時你學 習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識; 你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給 的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問 的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果 多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試 看!7 .你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是 創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種創(chuàng)造。課堂上有時能聽到 你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每 次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你
23、的學習成績良好,是 位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚 長避短,成為全面發(fā)展的好學生。8 .老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;古箏彈得那么 好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老 師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類 拔萃的人。9 .你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不 知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想 引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè) 告訴老 師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人 差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心, 讓老師和同學一起進入,付
24、出努力,一定會有收獲。讓我們一起 努力,好嗎?10 . xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮, 作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體, 幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習 方法,這樣才會有更大的進步!優(yōu)秀八年級期末班主任評語1 . xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極, 與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很 穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才 能不斷進步!2 . XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋, 勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能 知錯就改。但是你總是跌
25、倒在同一個地方,是否自己應該多加思 考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有 認真去做!3 .你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進, 你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時, 你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常 常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策 馬前行,快馬加鞭!4 .雖然本學期你又因為體弱多病,玦席好多天,但是你 總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處, 老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的 奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你 在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。 下學期能增強體質(zhì),努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭 趕上!5 .當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開 朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言 時,你是那樣的生動可愛相信你還有更多的才能沒有展示 出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定 會有更大的發(fā)展。6 .中國有句老話:初生牛犢不怕虎,從你的身上老師 真切地感受到了牛犢的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有 的同學都記憶猶新;數(shù)學課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假
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