七顆鉆石 (6)

1、 七顆鉆石教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地朗讀課文； 2、從感悟描寫(xiě)水罐一次次變化的語(yǔ)言文字中，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量；感知童話豐富的想象力； 3、體會(huì)懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。 教學(xué)重點(diǎn)：從感悟描寫(xiě)水罐一次次變化的語(yǔ)言文字中，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量；感知童話豐富的想象力； 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、學(xué)生讀詞語(yǔ)： 旱災(zāi) 干涸 焦渴 喜出望外 神奇 干枯 涌出勞累水罐竟然 匆匆忙忙絆倒哀哀地舔凈2、說(shuō)一說(shuō)課文主要講了什么？二、講新課 下面，就讓我們一起走進(jìn)俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰的童話故事七顆鉆石。（板書(shū)：七顆鉆石）激發(fā)想象1、出示：旱災(zāi)干涸干枯干涸焦

2、渴指名讀，齊讀，注意讀準(zhǔn)字音?！翱吹竭@四個(gè)詞語(yǔ)，你仿佛看到了一幅怎樣的畫(huà)面？”（生想象后自由表達(dá)）2、出示：很久很久以前，地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井 都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。指名讀。分別出示反映旱災(zāi)的圖片，指導(dǎo)感情朗讀。三、理解感知想象1、自由讀課文，用橫線畫(huà)出最讓你感到神奇的地方。2、有感情地朗讀相關(guān)句子，引導(dǎo)讀出神奇的味道。重點(diǎn)指導(dǎo)讀好以下句子：當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。（屏幕出示）她以為，水一定都灑了，但是沒(méi)有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。（屏幕出示）當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀

3、的。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。（屏幕出示）那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。（屏幕出示）4、“你認(rèn)為究竟是什么原因使得水罐發(fā)生了一次又一次神奇的變化的呢？”（板書(shū)：愛(ài)心）“迅速瀏覽課文，用波浪線把描寫(xiě)小姑娘富有愛(ài)心的詞語(yǔ)和句子畫(huà)下來(lái)，讀一讀”5、學(xué)生交流匯報(bào)，著重順學(xué)而導(dǎo)以下句子。一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門(mén)，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來(lái)。母親說(shuō):“我反正要死了，還是你自己喝吧。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。抓住“哪兒也找不著”、“累得倒在”、“喜出望外”、“真想喝個(gè)夠”、“趕緊”“咽了一口唾沫”等詞句，重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀，感受這些詞句所蘊(yùn)含的情感。三、創(chuàng)造發(fā)揮想象選擇下面其中一個(gè)情節(jié)，展開(kāi)想象編故事。小姑娘出門(mén)找水累得倒在沙地上睡著了，她會(huì)做一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？小狗把小姑娘絆倒了，在小狗身上曾經(jīng)發(fā)生了什么樣的故事呢？從水罐里涌出了清澈又新鮮的水流，大地上會(huì)發(fā)生什么樣的變化？ （學(xué)生練寫(xiě)）四、延伸拓展想象介紹格林童話、