小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案(共4頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:一、活動目標:通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功

2、能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。二、活動主題:金色童年幸福成長三、活動時間:20XX年5月四、階段安排:第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日5月6日)第二階段:組織實施階段(5月9日5月27日)第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日5月31日)五、具體活動:合唱要求:、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;2、自備mp3伴奏,以班級歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師(例:一(1)快樂的節(jié)日);3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。聲樂比賽要求:少年兒童歌曲服裝整潔大方咬字準確,吐字清楚伴奏演唱配合默契歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有

3、一定藝術(shù)表現(xiàn)力才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)器樂:節(jié)奏、音高準確舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力繪畫要求:作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。硬筆書法要求:書寫格式:用正楷書寫。1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。六、評比方案:、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%25%為二等獎,前25%50%為三等獎。2、團體總分

4、計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。八、活動要求:、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。九、活動組織:江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單:主任:XXX副主任:XXX成員:XXXXX未

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