橫折彎鉤的寫法教學(xué)設(shè)計(2015、5)

1、橫折彎鉤的寫法教 學(xué) 設(shè) 計執(zhí)教：王繼新 2015、5、24第15周課時1課時授課時間5、20-5、24 課題：橫折彎鉤的寫法教 學(xué)目 標1、認識橫折彎鉤，能說出它們的筆畫名稱，并能分辨這筆畫的形態(tài)特征。2、寫好橫折彎鉤筆畫。3、把例字字寫得正確、端正、整潔，寫好這些字中的橫折彎鉤筆畫。4、進行良好的寫字姿勢的訓(xùn)練和習(xí)慣的培養(yǎng)訓(xùn)練。激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)書法的樂趣，體會漢字蘊含的道理。通過教師的示范、指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會審美，寫好例字。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握橫折彎鉤的書寫方法及其其書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點：1、掌握橫折彎鉤的書寫要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生初步的書寫審美能力寫法技巧、運筆方

2、法。2、把本課例字寫得正確、端正、整潔，寫好這些字中的橫折彎鉤筆畫。教學(xué)方法：自學(xué)、探究、講解、練寫法教學(xué)準備：課件、寫字冊。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入前面，我們了解并學(xué)習(xí)了“豎彎鉤”的寫法，今天，我們再次走進書法的世界，讓我們來認識和了解“鉤畫”家族中的另一個筆畫“橫折彎鉤”。下面我們就一起來學(xué)習(xí)和研究“橫折彎鉤” 筆畫的寫法。揭示課題。（出示課題：橫折彎鉤的寫法）二、探究新知：（一）、認識筆畫的形態(tài)特點（出示：兩種筆畫形態(tài)圖）1、 觀察比較、形象比喻，初識筆畫“橫折彎鉤”的形態(tài)。提問：“橫折彎鉤”像什么？引導(dǎo)，點撥難點，突出重點。2、描述“橫折彎鉤、橫折斜鉤” 的形態(tài)與不同？（小組互動合作交流

3、，說說“橫折彎鉤和橫折斜鉤”的形態(tài)） 小結(jié)：（二）、探究筆畫的寫法：1、學(xué)習(xí)筆畫的寫法。A、分析探究、自學(xué)“橫折彎鉤”的寫法。出示橫折彎鉤的寫法圖：觀察橫折彎鉤和橫折有哪些異同。B、小組討論交流寫法。在寫“橫折彎鉤”時，應(yīng)該注意些什么， “橫折彎鉤”的運筆方法？C、嘗試練寫“橫折彎鉤”,在練寫中體會筆畫的特點及寫法。覺得自己能寫出起筆、運筆、收筆的同學(xué)自己寫一寫。覺得自己寫得不夠好的可以向別人請教。D、讓學(xué)生說筆畫書寫要點。 E、講解示范橫折彎鉤的寫法   橫折彎鉤是由橫與彎鉤組成的復(fù)合筆畫，橫折彎鉤又分直與斜橫折彎鉤兩種。又叫“背拋鉤”。取向左弧勢，如背手拋物。前半部分同

4、橫折的寫法相同，折下的豎畫要向左彎，這樣處理會使彎折處圓轉(zhuǎn)而無棱角。行筆到彎處后，筆鋒向右平移，最后向上鉤出。F、橫折斜鉤先寫橫畫，而后轉(zhuǎn)筆向下折。折的時候要寫斜鉤。斜鉤要寫的挺胸收腹，逆筆挑起，鉤朝左上。如：“飛、風(fēng)”等字。下筆寫短橫，略頓筆后折向下寫豎彎鉤，有時折后的豎稍向左或者右傾斜，（向右斜的稱為橫折斜鉤），到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，收筆出尖。 G、學(xué)生練寫筆畫，教師巡視指導(dǎo)。H、評價糾錯：1）展示評價學(xué)生的練習(xí)；2）糾正錯寫，并強調(diào)容易出現(xiàn)的錯誤寫法。主要錯誤類型：橫折后豎彎過于傾斜、彎處園轉(zhuǎn)不規(guī)范。  2、學(xué)習(xí)例字的寫法。A、說說哪些字有筆畫。B、引導(dǎo)學(xué)生觀察、研究分

5、析“凡、九、丸、風(fēng)、飛、氣、” 等例字寫法。C、運用多媒體講解例字中橫折彎鉤筆畫的異同及其特點。D、講解并示范例字的寫法。教師的直觀示范，把例字的書寫過程展示給學(xué)生看，使學(xué)生能較快地掌握字型特點和書寫方法，提高書寫水平。三、練習(xí)書寫：學(xué)生練寫，教師巡視指導(dǎo)。1、生仿寫，師巡視指導(dǎo)。2、指導(dǎo)學(xué)生練寫“幾、凡、九、丸、風(fēng)、飛、氣、” 等例字。（學(xué)生練寫，教師巡視指導(dǎo)。）提示注意：A、寫字姿勢B、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，寫好基本筆畫。C、按照寫字練習(xí)看、描、寫、比、改五步訓(xùn)練法練習(xí)。四、糾錯展評：1、糾錯。對學(xué)生在書寫中出現(xiàn)的錯寫進行集體糾正，糾正后讓學(xué)生再寫，以達到要求為止。讓學(xué)生在反復(fù)實踐中，體會并掌握寫法技巧，掌握“橫折彎鉤”的寫法。2、展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。讓學(xué)生認真觀察、分析所練寫的例字。進一步明確各筆畫在田字格中的位置。通過欣賞比較，理解相同的筆畫在不同字中的變化。3、在投影上展示學(xué)生的書寫練習(xí)，表揚、鼓勵，提高學(xué)生寫字的積極性。五、總結(jié)提升：  1、回顧本課知識要點。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家基本上掌握了“橫折彎鉤”的寫法，我們再一起來回顧一下橫折鉤的運筆方法。2、評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況，展示優(yōu)秀作品，表揚優(yōu)秀，總結(jié)得失。讓學(xué)生談收獲，教師提出希望。3、布置作業(yè)。板書設(shè)計：橫折的寫法后 記橫折彎鉤