四年級語文上冊 第一單元 書本里的螞蟻課件4 鄂教版

1、 古老的墻角邊古老的墻角邊, 一朵紅色的小花在風(fēng)里輕輕地唱一朵紅色的小花在風(fēng)里輕輕地唱著著歌。歌。 一只黑黑的小螞蟻，一只黑黑的小螞蟻， 靜靜地趴在花蕊里睡覺。靜靜地趴在花蕊里睡覺。我會讀我會讀趴下、陳舊、細(xì)碎 挺好、花蕊密密麻麻、安安靜靜扁扁binpinmmlyu麻麻樂樂課文朗讀 提示： 1.小螞蟻怎樣走進(jìn)書本的？ 2.小螞蟻在書里安家落戶了 發(fā)生了哪些新奇有趣的事情呢？原來的小黑螞蟻變成了一個會走路的字。原來的小黑螞蟻變成了一個會走路的字。原來從沒想過要走動的字變成了原來從沒想過要走動的字變成了_。原來的那個故事變成了原來的那個故事變成了_。一個個小黑螞蟻一個個小黑螞蟻每天都不一樣的新故事

2、每天都不一樣的新故事 書本里的螞蟻續(xù)書本里的螞蟻續(xù) 自從螞蟻到了書里面，壓扁了，變成了一個會走路的字，許多字自從螞蟻到了書里面，壓扁了，變成了一個會走路的字，許多字都和他成了好朋友?？墒怯幸惶欤跁锩月妨?。都和他成了好朋友?？墒怯幸惶欤跁锩月妨?。 小螞蟻在書里大哭，許多字都在安慰他，問他出了什么事，小螞小螞蟻在書里大哭，許多字都在安慰他，問他出了什么事，小螞蟻傷心地說：蟻傷心地說：“我我我在這本書里玩，可是玩玩，找我在這本書里玩，可是玩玩，找找不找不到回家的路了！到回家的路了！”一個字說：一個字說：“別哭，我告訴你回家的路。別哭，我告訴你回家的路。”螞蟻螞蟻馬上激動起來，大聲地說：馬

3、上激動起來，大聲地說：“快告訴我！快告訴我！”字說：字說：“你要走到幾頁你要走到幾頁呢？呢？”螞蟻上氣接下氣地說：螞蟻上氣接下氣地說：“我要走到第一頁！我要走到第一頁！”字馬上說：字馬上說：“請請過這條路，這條路有你的足跡，你按照你走過的足跡走上去，就過這條路，這條路有你的足跡，你按照你走過的足跡走上去，就馬上回到第一頁。馬上回到第一頁。”小螞蟻感激地說：小螞蟻感激地說：“謝謝你謝謝你”小螞蟻就按小螞蟻就按照字的說法一步一步地向前走去，他從迷路了的照字的說法一步一步地向前走去，他從迷路了的400頁里，走了頁里，走了一天一夜，終于走到了第一頁，他非常興奮，變得瘋瘋癲癲，跳一天一夜，終于走到了第一

4、頁，他非常興奮，變得瘋瘋癲癲，跳了幾下，許多字在問他：了幾下，許多字在問他：“哎！有什么事啊，這么高興，和我們哎！有什么事啊，這么高興，和我們一起分享吧！一起分享吧！”小螞蟻一口答應(yīng)了，說：小螞蟻一口答應(yīng)了，說：“我在我在400頁迷路了，頁迷路了，幸虧有一個字告訴我了回來的方向，我便按照他的說法走，果然幸虧有一個字告訴我了回來的方向，我便按照他的說法走，果然走到了第一頁，我應(yīng)該怎么報答他呢？走到了第一頁，我應(yīng)該怎么報答他呢？”“哈！哈！”另一個字說，另一個字說，“那那個朋友真好?。∪绻視呗?，迷路了話，那個伙伴也會幫我個朋友真好?。∪绻視呗?，迷路了話，那個伙伴也會幫我的！的！”大家都沒有

5、反對他，那字就在自言自語地說著。大家都沒有反對他，那字就在自言自語地說著。 小螞蟻把這件事情告訴了整本書，書里小螞蟻把這件事情告訴了整本書，書里的字也告訴他，可不要在迷路了哦！的字也告訴他，可不要在迷路了哦！ 一天，小螞蟻做了一件禮物，報答那個一天，小螞蟻做了一件禮物，報答那個字。他又來到字。他又來到400頁，把禮物送給了那個頁，把禮物送給了那個好心的字，字感動地說：好心的字，字感動地說：“謝謝你，小螞謝謝你，小螞蟻！蟻！”小螞蟻說：小螞蟻說：“不用謝了，是你幫我不用謝了，是你幫我找到了回家的路，要不是你的幫忙，我找到了回家的路，要不是你的幫忙，我將永遠(yuǎn)迷路在這里。將永遠(yuǎn)迷路在這里?！?他們倆高興地笑著，小螞蟻還告訴字許他們倆高興地笑著，小螞蟻還告訴字許多喜悅的事，那個字也和他一起分享快多喜悅的事，那個字也和他一起分享快樂。最后，這只螞蟻和這個字成了一