8.1色彩斑斕的文化生活(共21張)

1、12探究活動一：探究活動一：1 討論改革開放后服飾的變化以及產(chǎn)生討論改革開放后服飾的變化以及產(chǎn)生這些變化的原因？這些變化的原因？2 討論自小玩耍的娛樂游戲發(fā)生的變化討論自小玩耍的娛樂游戲發(fā)生的變化以及產(chǎn)生變化的原因？以及產(chǎn)生變化的原因？80年代90年代喇叭褲00以后 1、 通過對比，人們在文化生活中面臨多通過對比，人們在文化生活中面臨多種選擇，當(dāng)代文化生活出現(xiàn)了色彩斑斕的特種選擇，當(dāng)代文化生活出現(xiàn)了色彩斑斕的特征。那么，產(chǎn)生這種特征的原因有哪些？征。那么，產(chǎn)生這種特征的原因有哪些？原因：原因：（1）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（物質(zhì)保障）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（物質(zhì)保障）提供了生產(chǎn)設(shè)備、文化載體、傳播工具提

2、供了生產(chǎn)設(shè)備、文化載體、傳播工具促進了大眾傳媒的發(fā)展促進了大眾傳媒的發(fā)展（2）社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展（體制原因）社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展（體制原因）14探究活動二探究活動二15162 2、文化生活的、文化生活的“喜喜”與與“憂憂”喜喜憂憂原原因因表表現(xiàn)現(xiàn)文化市場和大眾傳文化市場和大眾傳媒的發(fā)展媒的發(fā)展文化市場的文化市場的自發(fā)性自發(fā)性和傳媒的和傳媒的商業(yè)性商業(yè)性滿足文化需要，充滿足文化需要，充實精神生活傳播科實精神生活傳播科學(xué)文化知識接受正學(xué)文化知識接受正確的價值觀念提高思確的價值觀念提高思想道德素質(zhì)引導(dǎo)消想道德素質(zhì)引導(dǎo)消費觀念推動生產(chǎn)發(fā)展費觀念推動生產(chǎn)發(fā)展肆意生產(chǎn)銷售品肆意生產(chǎn)銷售品位低下的文化

3、產(chǎn)品位低下的文化產(chǎn)品 迎合低級趣味迎合低級趣味不負責(zé)任地傳播不負責(zé)任地傳播“緋聞軼事緋聞軼事”。19832016探究活動三探究活動三方向方向形式形式性質(zhì)性質(zhì)20當(dāng)代文化生活素描當(dāng)代文化生活素描文化生活的文化生活的“喜喜”與與“憂憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化特點特點:色彩斑斕色彩斑斕原因原因:1 現(xiàn)代科技的發(fā)展現(xiàn)代科技的發(fā)展2 社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展(1)(1)從國家來講：從國家來講：履行文化職能，加強對文化市場的管理，履行文化職能，加強對文化市場的管理，正確引導(dǎo)；依法嚴(yán)懲不法現(xiàn)象。正確引導(dǎo)；依法嚴(yán)懲不法現(xiàn)象。(2)(2)從商家來講：從商家來講：

4、遵紀(jì)守法、講究職業(yè)道德，增強社會責(zé)任遵紀(jì)守法、講究職業(yè)道德，增強社會責(zé)任感，在追求經(jīng)濟效益的同時，注重社會效益，生產(chǎn)人民群感，在追求經(jīng)濟效益的同時，注重社會效益，生產(chǎn)人民群眾真正需要的、先進、健康有益的文化眾真正需要的、先進、健康有益的文化產(chǎn)品。產(chǎn)品。 (4)(4)從公民個人來講：從公民個人來講：加強自身修養(yǎng)，提高鑒別能力，自覺加強自身修養(yǎng)，提高鑒別能力，自覺抵制不良文化的影響。自覺選擇積極向上的文化生活。抵制不良文化的影響。自覺選擇積極向上的文化生活。(3)(3)從大眾傳媒來講：從大眾傳媒來講：要增強責(zé)任意識和職業(yè)道德意識，履要增強責(zé)任意識和職業(yè)道德意識，履行傳承文化的義務(wù)，傳播社會優(yōu)秀文化。行傳承文化的