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1、“贏在大學(xué)”河南省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽作品麗陶mi.121473000E-mail作品類別:不管未來(lái)多么艱難我都是我一副堅(jiān)強(qiáng)的模樣郵政編碼 聯(lián)系電話籍貫:河南省焦作市 所在學(xué)校:南陽(yáng)15225816494347492576刨業(yè)/商人(管理者);目錄一個(gè)人特質(zhì)探索篇(一)自我評(píng)價(jià)(二)他人評(píng)價(jià)(三)職業(yè)測(cè)評(píng)(四)個(gè)人特質(zhì)小結(jié)二職業(yè)因素分析( 一 )職業(yè)環(huán)境分析(二)目標(biāo)職業(yè)分析(三)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可行性分析(四 ) 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)三職業(yè)定位篇(一 ).人職匹配(二)職業(yè)目標(biāo)的確定(三) SWOT 分析(四)職業(yè)目標(biāo)方向(五)職業(yè)目標(biāo)分解四職業(yè)發(fā)展計(jì)劃篇(一)短期計(jì)劃(二)中期計(jì)劃(三)遠(yuǎn)期計(jì)
2、劃五評(píng)估調(diào)整篇(一)評(píng)估周期(二)評(píng)估內(nèi)容(三)評(píng)估原則(四)評(píng)估方式(五)備選方案結(jié)束語(yǔ)、人 刖百?gòu)囊粋€(gè)對(duì)大學(xué)生活無(wú)限向往的高中生一路走到現(xiàn)在, 職業(yè)這個(gè)詞 出現(xiàn)在耳邊的頻率也逐漸增大,身邊的同學(xué)、朋友思考更多的已不再 是該不該找個(gè)女朋友,是不是應(yīng)該競(jìng)選學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)而是大學(xué)畢業(yè)之 后能不能找到一份理想的工作,能不能創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值這個(gè)更 有意義的話題。小時(shí)候非常喜歡三國(guó),里面的故事經(jīng)常讓我感慨萬(wàn)千?;叵霒|漢 末年的社會(huì),經(jīng)濟(jì)衰退,常年戰(zhàn)亂,“失業(yè)率”居高不下,多少人才 都被埋沒(méi)在巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,連有帝王之相的劉備也落得寄人籬 下,流離失所的境地,但自從遇到了諸葛亮,并通過(guò)諸葛亮做了一個(gè)
3、 歷史上有名的“職業(yè)規(guī)劃”一一隆中對(duì)之后在事業(yè)上蒸蒸日上, 先占 荊州又取益州,最后成為全國(guó)前三強(qiáng)的成功人士。聯(lián)想兩千年前的古代,我們看到就連劉備諸葛亮這樣歷史上赫赫 有名的英雄,都要在真正工作之前進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃才能鶴立雞群 立于不敗之地。回到兩千年后的今天,做為一般高校的大學(xué)畢業(yè)生, 想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,能夠風(fēng)雨無(wú)阻的前行,職業(yè)規(guī)劃就 顯得尤為重要了。滄海橫流方顯英雄本色,讓我們“踏著”完美的規(guī) 劃大道信心滿滿的前進(jìn),只要我們?cè)诼飞希泔L(fēng)雨兼程。第一部分個(gè)人特質(zhì)探索篇在這一部分,我將通過(guò)自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)和職業(yè)測(cè)評(píng) 三個(gè)途徑對(duì)自己的職業(yè)性格、興趣、能力、價(jià)值觀等進(jìn)行探 索,并總
4、結(jié)由自身所具備的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)測(cè)評(píng)所推薦的職 業(yè)結(jié)合自身特質(zhì)進(jìn)行分析, 初步確定適合自己的職業(yè)發(fā)展方 向。雖然我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,但當(dāng)我們?cè)庥鋈松姆N 種變化時(shí),這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之發(fā)生改變,比如我從小的夢(mèng)想就彷徨于 科學(xué)家、軍事家甚至是私家偵探這些看起來(lái)魅力十足的職業(yè)之間,但是夢(mèng)想總歸是夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想首先要從自身出發(fā),明白自己 的性格、興趣、能力和價(jià)值取向,然后才能給自己量身定做一個(gè)最適 合自己發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)。一、自我評(píng)價(jià)一個(gè)人的性格主要是在后天環(huán)境的影響下逐漸形成的。從小到 大,我的性格在高中時(shí)有了一個(gè)轉(zhuǎn)變,從內(nèi)向變得外向喜歡與人交流, 慢慢的我的人際交往和人員管理的能力有
5、了一定的提升; 我擁有較好 表達(dá)能力;喜歡排球和籃球等運(yùn)動(dòng),在一定程度上鍛煉了自己的身體 和心理素質(zhì);平時(shí)寒假暑假找了一些兼職,鍛煉了我的思辨和邏輯分 析能力。根據(jù)我在這些經(jīng)歷中所表現(xiàn)出的特點(diǎn),我概括出我的性格, 愛(ài)好和特長(zhǎng)具有以下特點(diǎn):我的性格:我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,喜歡和別人交談的人,有較好 的親和力,能很快融入到陌生的環(huán)境之中,言談?dòng)哪?,能與人友好相 處;有較強(qiáng)的上進(jìn)心,能為了自己的理想和目標(biāo)不懈努力; 我做事直 率果斷,不喜歡拖泥帶水。我的愛(ài)好:我從小喜愛(ài)籃球和乒乓球運(yùn)動(dòng),到了大學(xué)參加了系 排球隊(duì),希望即將到來(lái)的比賽取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我的特長(zhǎng):我有較強(qiáng)的思辨能力,有較好的邏輯分析能力,能
6、 夠系統(tǒng)全面的解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題; 有很好的口才,能夠準(zhǔn)確的 表達(dá)自己的看法;反應(yīng)快,表現(xiàn)力強(qiáng),交際能力強(qiáng),不畏懼任何挑戰(zhàn), 越是困難的事情越喜歡嘗試。二、他人評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)是一個(gè)多角度、全方位、比較客觀的評(píng)價(jià)。為了進(jìn)一步 了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓自己更加了解自己所具備的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì), 我通過(guò)360度測(cè)評(píng)得到他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。360度測(cè)評(píng)反映的是家人,老師,親密朋友和一般同學(xué)等周圍的 人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我通過(guò)和老師訪談,和親密同學(xué)交談,通過(guò)短信、QQ以及郵箱等方式和一般同學(xué)進(jìn)行交流,以及總結(jié)父母家人平時(shí)對(duì)我的 評(píng)價(jià)這些方式整理出來(lái)我身邊的人對(duì)我的評(píng)價(jià)。結(jié)果如下:優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)家人評(píng)價(jià)懂事,有上進(jìn)心,做事認(rèn)
7、真,生活 細(xì)心。有責(zé)任心,愛(ài)好廣泛,有恒 心后毅力。脾氣倔強(qiáng),有時(shí)愛(ài)任性,容易沖動(dòng)老師評(píng)價(jià)綜合能力強(qiáng),H才好,反應(yīng)快,邏 輯思維縝密,有較好的組織領(lǐng)導(dǎo)能 力,辦事效率圖。工作上有些急躁,不夠耐心親密朋友評(píng)價(jià)言談?dòng)哪?,心地善良,穩(wěn)重,有魄 力,值得信賴。能力強(qiáng)。做人地道, 全力追求自己的目標(biāo),有理想。易情緒化,有時(shí)候脾氣暴躁。同學(xué)評(píng)價(jià)認(rèn)真,各方由表現(xiàn)優(yōu)秀,百談?dòng)哪?后親和力有時(shí)固執(zhí),不能很好的聽(tīng)取別人的 不同意見(jiàn)。通過(guò)360度測(cè)評(píng),使我清楚了自己在周圍人心目中的形象: 綜合 能力強(qiáng),善于嘗試新鮮事物,有責(zé)任心,做事認(rèn)真有上進(jìn)心,口才好, 等,卻依然存在脾氣倔強(qiáng),有時(shí)固執(zhí)等缺點(diǎn)。通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他
8、人評(píng)價(jià)的對(duì)比和總結(jié), 我得出一個(gè)結(jié)論:我是 一個(gè)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,性格外向,言談?dòng)哪杏H和力,有較 強(qiáng)的人際交往能力;誠(chéng)實(shí)守信,正義感強(qiáng);辦事效率高,執(zhí)行力強(qiáng)的 人。但有時(shí)存在固執(zhí),脾氣倔強(qiáng)等缺點(diǎn),需要今后加以改進(jìn)。三、職業(yè)測(cè)評(píng)通過(guò)自我以及他人的評(píng)價(jià),我大致了解了自己的個(gè)性特點(diǎn)以及 優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)自己有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。下面,我將通過(guò)各種專業(yè) 的職業(yè)測(cè)評(píng)工具,對(duì)自己的職業(yè)性格、興趣、能力、價(jià)值觀等進(jìn)行科 學(xué)、客觀的分析,以便科學(xué)的選擇自己今后職業(yè)發(fā)展的方向。(一)職業(yè)人格測(cè)評(píng)對(duì)于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā), 我通過(guò)河南 青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站專業(yè)的職業(yè)性格測(cè)評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了
9、測(cè) 評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果如下:球群、卻向富方才識(shí)取貨于人懷疑性強(qiáng),司執(zhí)己見(jiàn) 想象力理、理想主義 精明、能干.世故 憂盅、抑郁.仇點(diǎn)知彼知已自律懣產(chǎn) 素米困擾舄于幻粗、偏于感性白書、批評(píng)物進(jìn)獨(dú)立性強(qiáng)、當(dāng)機(jī)在新情渚穩(wěn)定支配、好強(qiáng)輕松,興奮韋恒負(fù)赤、計(jì)劃由任職業(yè)人格測(cè)評(píng)結(jié)果測(cè)評(píng)結(jié)果顯示我在 冒險(xiǎn)敢為、擅長(zhǎng)社交(10分),樂(lè)群、外向(9分),富有才識(shí)(9分)三個(gè)方面得分較高。顯示我的工作優(yōu)勢(shì):1、自信樂(lè)觀,且有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能;2、敢于采取大膽行動(dòng),有不達(dá)目的不罷休的勢(shì)頭;3、有創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力,能客觀地看待問(wèn)題;4、有追求成功的干勁和雄心;5、能創(chuàng)造方法體系和模式來(lái)達(dá)到我的目標(biāo);6、擅長(zhǎng)于從事服務(wù)類工作,
10、學(xué)習(xí)新東西時(shí)接受能力強(qiáng);7、雄心勃勃,工作勤奮,誠(chéng)實(shí)而直率,工作原則強(qiáng);根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,適合我職業(yè)性格的職業(yè)集合是:(二)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)通過(guò)職業(yè)人格測(cè)評(píng),我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的性格在自己進(jìn)行 職業(yè)選擇時(shí)所具備的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也明白了自己的性格更適合哪些職 業(yè),但是對(duì)于職業(yè)的選擇不能僅僅依靠對(duì)自己性格的分析來(lái)決定,還需要明白自己真正感興趣的是什么。于是,我進(jìn)行了霍蘭德(Holland )職業(yè)興趣測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果如下:測(cè)評(píng)結(jié)果顯示我在企業(yè)型(E)、社會(huì)型(S)、藝術(shù)型(A)得 分較高,說(shuō)明我是一個(gè)Persuader,時(shí)刻尋找把自己的產(chǎn)品(思考與 商品)推銷給別人的機(jī)會(huì),我精力旺盛、生活緊湊、好冒險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng)
11、,也 樂(lè)于關(guān)注有關(guān)的人際現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)十分敏感;樂(lè)于施展口才和 領(lǐng)導(dǎo)力,喜歡影響別人,精力充沛。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,適合我職業(yè)興趣的職業(yè)集合是:(三)職業(yè)技能測(cè)評(píng)所謂職業(yè)技能就是指自己所具備的職業(yè)能力, 對(duì)于職業(yè)的選擇 除了綜合分析職業(yè)的性格和興趣之外,還要通過(guò)職業(yè)的技能或者能力 的測(cè)評(píng)來(lái)了解在自己的能力范圍之內(nèi)到底適合的工作是什么。在了解了自己的性格并結(jié)合自己的興趣大致確定了自己的職業(yè)方向之后,我進(jìn)行了職業(yè)技能測(cè)評(píng),對(duì)自己的職業(yè)能力進(jìn)行科學(xué)的分析,在從自己喜歡的職業(yè)中挑選出在自己能力范圍之內(nèi)的職業(yè),這樣能夠更好的幫助選擇正確的職業(yè)道路。職業(yè)技能測(cè)評(píng)結(jié)果如下:責(zé)任意識(shí)團(tuán)隊(duì)合作 意識(shí)心理健康 程度
12、(韌 性指數(shù))新工作外 境卜的學(xué) 習(xí)成長(zhǎng)能 力進(jìn)取心和 成就潛能溝通能力人際關(guān)系 處理能力創(chuàng)造潛能7.207.898.799.007.409.498.427.00測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,我在 溝通能力(9.49),新環(huán)境下的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力(9.00 ),心理健康程度(8.79 )這三方面得分較高。職業(yè)技能測(cè)評(píng)顯示我在人員管理、口頭表達(dá)、積極傾聽(tīng)、書面表達(dá)、閱讀理解五個(gè)方面的能力較強(qiáng):激勵(lì)、促進(jìn)和指導(dǎo)他人的工作,確定工作的最佳人通過(guò)口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息。注意傾聽(tīng)他人的講話,理解要點(diǎn),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提根據(jù)閱讀者的需求,通過(guò)書面的方式有效地傳達(dá)信人員管理:選??陬^表達(dá):積極傾聽(tīng):問(wèn)。書面表達(dá):息。閱讀理解
13、:準(zhǔn)確理解與工作有關(guān)的文件。7-(四)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)職業(yè)價(jià)值觀指的是一個(gè)人無(wú)論從事的是什么工作,都會(huì)努力在 工作中追求的東西。從某種角度,可以認(rèn)為,工作價(jià)值觀就是一個(gè)人 在工作中最期待獲得的東西。當(dāng)然,這可能是金錢、權(quán)力,也可能是 成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。于是我通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)來(lái)了解我的職業(yè)價(jià)值觀,以便于更好的進(jìn)行職業(yè)的選擇,測(cè)評(píng)結(jié)果如下:通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng),我明白自己是希望通過(guò)自己的努力在工作上得到他人的認(rèn)可,并希望獲得一定的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),并且希望這個(gè)職業(yè) 是有一定社會(huì)聲望。對(duì)這些方面進(jìn)行細(xì)化分析,可以看出我有如下特 點(diǎn):1、在工作中,希望自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;2、渴望通過(guò)工
14、作獲得較好的社會(huì)地位,從而博得同學(xué)、朋友的 贊譽(yù)3、希望所從事的工作在社會(huì)上的地位比較高;4、渴望通過(guò)在工作方面取得成績(jī)以博得業(yè)界的認(rèn)可;5、希望通過(guò)積極的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);6、希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)計(jì)劃,而指導(dǎo)大家共同努力。(五)職業(yè)測(cè)評(píng)小結(jié)通過(guò)專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng),我對(duì)自己的職業(yè)人格、職業(yè)興趣、職業(yè) 技能和職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行科學(xué)的分析,并從中得出我的個(gè)人特質(zhì)結(jié)果:由職業(yè)人格測(cè)評(píng)得出我的職業(yè)人格特點(diǎn)是:冒險(xiǎn)敢為、擅長(zhǎng)社交, 樂(lè)群、外向,富有才識(shí)。由此可以看出,我是一個(gè)樂(lè)觀、富有才識(shí),做事有計(jì)劃,語(yǔ)言表 達(dá)能力強(qiáng),有領(lǐng)導(dǎo)才能,希望擁有充分權(quán)威的人。事實(shí)上,這樣的測(cè)評(píng)結(jié)果與我自身的實(shí)際情況有較高
15、的吻合度,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一.在學(xué)生會(huì)期間,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,顯示出了我 口才和組織能力。同時(shí),我在自己所找的兼職中擔(dān)任了主管一職。 我 在工作中,注意方法,認(rèn)真分析所面臨的各種問(wèn)題,果斷決定,使各 項(xiàng)工作都能順利開(kāi)展。第二.作為系排球隊(duì)的成員,積極參加訓(xùn)練大一時(shí)成為系隊(duì)的 主力,這些訓(xùn)練不但鍛煉了我的身體素質(zhì)素質(zhì), 而且培養(yǎng)了我較強(qiáng)的 心理承受能力,在今后的職業(yè)道路上肯定會(huì)遇到各種困難和挫折, 而 通過(guò)這些比賽的磨練也為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。第三.在學(xué)生會(huì)承辦和參加各種比賽時(shí),我都有著高度的責(zé)任 感,對(duì)工作盡職盡責(zé),對(duì)比賽一絲不茍,以完美的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力 爭(zhēng)達(dá)到最好,
16、多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)個(gè)人; 在大一下學(xué)期當(dāng)我參加的職業(yè)規(guī)劃大賽,用于鍛煉自己的能力四、個(gè)人特質(zhì)小結(jié)評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果適合職業(yè)他人評(píng)價(jià)360度測(cè)評(píng)綜合能力強(qiáng),后責(zé)任心,做 事認(rèn)真肩上進(jìn)心,口才好。管理類工作。服務(wù)行 業(yè)的經(jīng) 理自我評(píng)價(jià)自我分析我有很好的文字功底,學(xué)習(xí) 成績(jī)優(yōu)秀,較好的口才和思 辨能力,較好的心理素質(zhì), 較好的時(shí)間安排能力管理類工作。職業(yè)測(cè)評(píng)職業(yè)人格 測(cè)評(píng)樂(lè)群外向,富有才識(shí),冒險(xiǎn) 敢為和擅K社交質(zhì)檢員,銷售經(jīng) 理,生產(chǎn)經(jīng)理, 財(cái)務(wù)經(jīng)理,公務(wù) 員,餐飲經(jīng)理職業(yè)興趣 測(cè)評(píng)樂(lè)于助人、啟責(zé)任心、熱情、 開(kāi)朗、友好、善良、易于合 作行政人員,教師、 醫(yī)生、服務(wù)行業(yè) 的經(jīng)理、職業(yè)
17、指 導(dǎo)顧問(wèn)、社會(huì)活 動(dòng)家、學(xué)校校長(zhǎng)職業(yè)素質(zhì) 測(cè)評(píng)新環(huán)境卜的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力, 溝通能力,心理健康程度和 人際處理能力教師、服務(wù)行業(yè) 的經(jīng)理、醫(yī)生、 護(hù)士、檢測(cè)人員 和心理學(xué)工作者職業(yè)價(jià)值 觀測(cè)評(píng)人員管理,口頭表達(dá),積極 傾聽(tīng),書面表達(dá),閱讀理解酒吧服務(wù)員,工 程師,質(zhì)檢人員, 牧場(chǎng)管理者生物 技術(shù)人員,農(nóng)業(yè) 技術(shù)工程師,公 務(wù)員從個(gè)人特質(zhì)小結(jié)中可以看出,既讓我感興趣,又在我能力范圍之內(nèi)同時(shí)又符合我價(jià)值觀取向的職業(yè)有: 市場(chǎng)專員、行政人員、服務(wù)行業(yè)經(jīng)理等。11通過(guò)以上分析,結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),我將自己的職業(yè)選擇初步定為:自主創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)商人,有管理能力的商人第二部分職業(yè)因素分析篇在對(duì)個(gè)人特質(zhì)探索后,針
18、對(duì)適合我特質(zhì)的三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向,進(jìn)行相應(yīng)社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境、目標(biāo)職業(yè)環(huán)境(職業(yè)要求、準(zhǔn)入條件、地域選擇及可行性)分析,為人職匹配、職業(yè)目標(biāo)定位提供依據(jù)。一、職業(yè)環(huán)境分析(一)社會(huì)環(huán)境分析1、生活越來(lái)越好對(duì)物質(zhì)的需求逐步增大人們逐漸過(guò)上了小康生活,并不需要再為吃飽而發(fā)愁,越來(lái)越追求物質(zhì)上的需求,我所售賣的食品是超市中不常出售的零食,更新穎,味道也更能滿足人們的口味。學(xué)校周邊的這類店鋪并不多見(jiàn),所以有一個(gè)龐大的市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行正常的店鋪運(yùn)營(yíng)。(二)學(xué)校環(huán)境分析南陽(yáng)理工學(xué)院是一所教育部批準(zhǔn)的,以工科為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。可以幫助我學(xué)到很多關(guān)于
19、市場(chǎng)和管理的知識(shí),更重要的是提供了一個(gè)平臺(tái),使我自身的成長(zhǎng)更加成熟穩(wěn)重。(三)家庭環(huán)境分析我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中。我的父母都是很普通的工人,但是他們對(duì)我的教育卻一點(diǎn)不差,使我在一個(gè)好的環(huán)境中成長(zhǎng)。父母是我最好的老師,他們?cè)谏钌蠂?yán)格要求我,培養(yǎng)我艱苦奮斗的精神,也正是由于他們對(duì)我思想的影響,讓我從小就有一種不服輸?shù)木?,越是有困難越挑戰(zhàn),越能激發(fā)我的斗志和熱情。(四)環(huán)境分析小結(jié)通過(guò)對(duì)職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析,我清楚的意識(shí)到我更適合從事自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)一家屬于自己的店,因?yàn)椋海?1)我有自己的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都很有能力,能幫助我更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。( 2)從小受到父母良好的教育,他們一直注重培養(yǎng)我高度的
20、社會(huì)責(zé)任感和正直堅(jiān)毅的人格,并且很支持我的想法。( 3) 通過(guò)環(huán)境的分析,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)市場(chǎng)很龐大,適合這個(gè)店鋪的發(fā)展,使我們更容易成功。所以,綜上所述,我的職業(yè)目標(biāo)初步定位為開(kāi)一家自己的店鋪二、目標(biāo)職業(yè)分析(一)一般職業(yè)要求1、基本能力要求對(duì)于一般職業(yè)來(lái)講,表達(dá)溝通,人際交往,分析判斷,問(wèn)題解決,創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作,組織管理,客戶服務(wù)等都是職業(yè)需要的通用技能。( 1)表達(dá)能力首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷?、意圖、 或通過(guò)口頭、或通過(guò)書面、或通過(guò)電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方,這既是信息溝通的手段,也是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則資料寫作難以勝任,如語(yǔ)言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。( 2)人際
21、協(xié)調(diào)能力人們由于知識(shí)、素質(zhì)、 愛(ài)好、 志趣、 經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問(wèn)題的看法、處世原則等差別很大?,F(xiàn)實(shí)工作中我們必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的同志切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。( 3)時(shí)間安排能力合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次, 要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來(lái)。( 4)學(xué)習(xí)能力當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,工作要緊跟形勢(shì)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開(kāi)拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。( 5)辦公現(xiàn)代
22、化和外語(yǔ)能力工作者不但需要現(xiàn)代化辦公和外語(yǔ)能力,此外,工作者還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。2 .目標(biāo)職業(yè)準(zhǔn)入條件(1)硬件條件有自己的店面和設(shè)施,需要前期投入一定的資金。(2)軟件條件熟悉國(guó)家法律和地方規(guī)范: 在開(kāi)店的中,有著國(guó)家法律和地方 的規(guī)范,只有通過(guò)對(duì)國(guó)家法律以及各個(gè)地方的地方規(guī)范進(jìn)行深入了解 并牢記于心才能更好的使店鋪運(yùn)營(yíng)。3 .目標(biāo)地域選擇對(duì)于目標(biāo)地域的選擇,根據(jù)各方面的分析,我將自己的目標(biāo)地域 選在河南省南陽(yáng)市。選擇南陽(yáng)的原因:(1)能夠適應(yīng)南陽(yáng)的環(huán)境在這里上學(xué)還要很久,而且這里的地理環(huán)境也已經(jīng)熟悉, 在學(xué)校 有較好的人脈。(2)南陽(yáng)有較大的市場(chǎng)南
23、陽(yáng)市是河南省最大的城市,但是這種類型的零食售賣卻沒(méi)有 別的地區(qū)多,有很龐大的市場(chǎng)并且競(jìng)爭(zhēng)很小。(3)國(guó)家政策鼓勵(lì)國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有一定的優(yōu)惠和幫扶政策。綜上所述,通過(guò)各方面分析,我將自己職業(yè)的目標(biāo)地域選擇定在河南省南陽(yáng)市。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性分析(一)已具備的條件通過(guò)我自身分析以及科學(xué)測(cè)評(píng),我了解到我已經(jīng)具備或者今后可以具備的條件有:第一,通過(guò)四年的本科學(xué)習(xí),我能夠獲得本科畢業(yè)證書,這為我 今后尋找工作有了 一定的保障。第二,我有較好的口才和溝通能力,能在工作中處理好各方面的 關(guān)系。第三,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我能更好的對(duì)市場(chǎng)有一定的判 斷能力。第四,這個(gè)龐大的市場(chǎng)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)
24、, 我相信有我的團(tuán) 隊(duì)的支持和每個(gè)人不懈的努力就會(huì)成功。(二)存在的差距第一,目前我讀大一,專業(yè)知識(shí)有待提升,需要順利畢業(yè)獲得學(xué)位證。第二,沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行這些前期的準(zhǔn)備, 所以需要團(tuán)隊(duì)每 個(gè)人的努力,但是團(tuán)隊(duì)凝聚力并不是很強(qiáng)。四、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)通過(guò)社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境以及家庭環(huán)境的分析我最終確定了自己的職業(yè)目標(biāo)為自主創(chuàng)業(yè),建立一個(gè)屬于自己的店鋪和品牌。第三部分職業(yè)定位篇在個(gè)人特質(zhì)探索篇和職業(yè)因素分析篇中,我對(duì)自己的 個(gè)性特征特質(zhì)以及職業(yè)因素進(jìn)行了分析,在這一部分我將利用人職匹配測(cè)評(píng)表進(jìn)行人職匹配測(cè)評(píng),進(jìn)行職業(yè)目標(biāo)定位, 并對(duì)職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,確定發(fā)展路徑,為制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目 標(biāo)的計(jì)劃確定方向。
25、一、人職匹配在個(gè)人特質(zhì)探索篇和職業(yè)因素分析篇中,我對(duì)自己的個(gè)性特征 特質(zhì)以及職業(yè)因素進(jìn)行了分析,在此基礎(chǔ)上利用人職匹配測(cè)評(píng)表進(jìn)行 人職匹配測(cè)評(píng),結(jié)果如下:項(xiàng)目評(píng)語(yǔ)能力能力素質(zhì)總體評(píng)價(jià)較高,具備從事該項(xiàng)職業(yè)的能力 素質(zhì),但有些方面需要努力提高。性格性格素質(zhì)總體評(píng)價(jià)一般,基本符合從事該項(xiàng)職業(yè)的 性格素質(zhì)要求,可以從事該項(xiàng)職業(yè)。價(jià)值取向價(jià)值取向總體評(píng)價(jià)較高,基本具本從事該項(xiàng)職業(yè)的 社會(huì)素質(zhì)要求,基本可以從事該項(xiàng)職業(yè)。職業(yè)適合度根據(jù)職位勝任原理和人崗匹配的原則,從事經(jīng)營(yíng)要 求具備一些關(guān)鍵性的能力和素質(zhì),如靈活性、應(yīng)付逆 境能力、表現(xiàn)性、深思性、社會(huì)責(zé)任感、號(hào)召力、 交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、解決問(wèn)題的能力、
26、溝通能力、 處理矛盾沖突的能力、人員開(kāi)發(fā)能力、自信心、語(yǔ)言 理解能力、應(yīng)變能力、敏感性、判斷推理能力、探究 性、觀察力、好勝心、資料分析能力、圓滑性、語(yǔ)言 表達(dá)能力等。從測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看,目前我的自身能力S 素質(zhì)比較符合該職位的要求。通過(guò)人職匹配發(fā)現(xiàn)我擁有做好道路與橋梁質(zhì)檢工作的能力和素質(zhì),具備一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)的條件。二、職業(yè)目標(biāo)的確定通過(guò)以上各種分析,我最終確定我的目標(biāo)職業(yè)是一個(gè)管理者, “好的大王”店鋪的管理者。三、SWO疥析(一)SWOT析結(jié)果外部機(jī)會(huì)因素威脅因素有龐大的市場(chǎng)來(lái)支撐店鋪的正同類型店鋪的擴(kuò)張,可能會(huì)影響環(huán)境常運(yùn)營(yíng)。到我們的銷售情況。因素內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素環(huán)境有很好的團(tuán)
27、隊(duì)成員,每個(gè)人都有從小家庭環(huán)境較好,沒(méi)有鍛煉很因素自己自己思維方式來(lái)判斷市場(chǎng),強(qiáng)的吃苦精神;自尊心較強(qiáng),不和正常運(yùn)營(yíng)支持。能很快接受挫折和打擊(二)SWOT結(jié)果分析1、對(duì)比外部環(huán)境因素:通過(guò)外部環(huán)境的分析,我知道在南陽(yáng)市有一個(gè)很大的市場(chǎng), 需要 我自己和團(tuán)隊(duì)每個(gè)人共同的努力一起去奮斗,去堅(jiān)持做好每一步工 作,才能一步一步走向成功。2、對(duì)比內(nèi)部環(huán)境因素:通過(guò)對(duì)內(nèi)部環(huán)境的分析我明白我們每個(gè)人身上都有不足,都有一定的不利因素,我們需要加強(qiáng)對(duì)自己的身心上的鍛煉,來(lái)逐漸成長(zhǎng)。3、結(jié)論通過(guò)SWO的對(duì)比分析,我明白自己從事這個(gè)職業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),雖然存在困難和阻礙,但是我相信憑借自己的努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職
28、業(yè)夢(mèng)想四、職業(yè)目標(biāo)方向職業(yè)目標(biāo):自主創(chuàng)業(yè),成為私營(yíng)店主發(fā)展策略:籌集資金來(lái)進(jìn)行前期的投資發(fā)展路徑:通過(guò)每個(gè)人的努力與付出來(lái)開(kāi)拓市場(chǎng)五、職業(yè)目標(biāo)分解要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)就要把大的、籠統(tǒng)的職業(yè)目標(biāo)分解成具 體的、可行的、有時(shí)間跨度的目標(biāo),才便于把握并實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。 因此,我把我的職業(yè)目標(biāo)分成三級(jí)目標(biāo),即短期目標(biāo),中期目標(biāo)和 遠(yuǎn)期目標(biāo)。具體如下:計(jì)劃名稱時(shí)間跨度目標(biāo)總目標(biāo)短期目標(biāo)大學(xué)四年學(xué)業(yè)目標(biāo):順利拿到畢業(yè)證,考取計(jì)算機(jī) 英語(yǔ)等級(jí)證能力目標(biāo):進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力, 提高自己的責(zé)任感。建立第一家店鋪,同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷店鋪的正 為運(yùn)宮也 成自己的 連鎖品牌中期目標(biāo)畢業(yè)后一 到五年使店鋪正常運(yùn)行,積
29、累f的資金開(kāi)啟下 一家店鋪遠(yuǎn)期目標(biāo)畢業(yè)后五 到十年形成自己的品牌,深入市場(chǎng),覆蓋南陽(yáng)市 各地。第四部分職業(yè)發(fā)展計(jì)劃篇為了逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo), 我根據(jù)職業(yè)規(guī)劃并結(jié)合道路橋 梁質(zhì)檢公務(wù)員的能力素質(zhì)要求和準(zhǔn)入條件,制定由與職業(yè)目標(biāo)及分解相對(duì)應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,以便今后有目的地實(shí)施職業(yè)計(jì)劃,最終實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。一、短期計(jì)劃(大學(xué)期間)建立起第一家店鋪,并逐漸建設(shè)網(wǎng)店,更加有效地去運(yùn)營(yíng)和盈利, 來(lái)籌集更多的資金,使店鋪的發(fā)展更加穩(wěn)定。二、中期計(jì)劃(畢業(yè)后一到五年)建設(shè)至少兩家店鋪,同時(shí)使網(wǎng)店正常的運(yùn)營(yíng),加大銷售的宣傳, 運(yùn)用更多的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃 三、遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后五到十年)在實(shí)現(xiàn)自己的中期計(jì)劃之后,在此后工作的五年里仍然需要不斷 發(fā)展,并在此后五年里建設(shè)更多的店鋪,并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己
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