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文檔簡介
1、小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題(詞語積累與句子日期姓名成績1.補(bǔ)充詞語。光彩(不息(降臨(大作傾(大(撲鼻黑白(陽關(guān)(隨風(fēng)(不息(降臨(大作太陽(群山(古跡(細(xì)雨樹木(湖水(燈光風(fēng)光(華燈(金碧(燈光(閃閃(銀光(煥然(多彩夜幕(蒙蒙(隱(約(紅(綠(許(多(明(白(整(齊(大(小(多(多(深(淺(長(短(粗(細(xì)(干(凈(同(協(xié)(眾(成(其(義(人(有(天(外(舍(逐(貪(失(讀(百(好(不(獨(dú)(不(孤(難(多(益(勤(好(博(眾(輕(倒(日(月(自(欣(無(為(舉(無(遵(守(言(不(2、用詞造句。惋惜地:靜靜地:漸漸地:一就:一會(huì)兒一會(huì)兒:一邊一邊:一個(gè)一個(gè)另一個(gè):一只一只另一只:常常:
2、往常:好像:像像:3、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。1、教室里同學(xué)們作業(yè)做認(rèn)真地在2、好看這朵花真啊開得3、難道忘記你嗎所說的話4、老師小陽小朋友幫助表揚(yáng)5、到春天帶領(lǐng)村外同學(xué)們老師觀察6、在花叢中勤勞的采蜜蜂花粉7、梅花真耐寒冷松柏和啊8、云霞飄蕩天邊在輕輕地燦爛的9、哪些雞蛋東西有里10、花瓣的多真菊花啊可4、把句子補(bǔ)充完整,加上標(biāo)點(diǎn)。(1北京(2你和王強(qiáng)(3我們的家鄉(xiāng)(4日月潭(5小青蛙(6小朋友們(7我們學(xué)校(8_我們學(xué)校。(9_都認(rèn)真讀書。(10_在地里撒肥。(11_十分關(guān)心我們的成長。(12周總理(13傣族人民(14我們?cè)诓賵?chǎng)上(15你會(huì)嗎(16她的歌唱得多呀(17姑娘們的笑聲(18紅紅經(jīng)
3、常(19參加各種體育活動(dòng)(20公園里的花兒(21我的媽媽真(22在枝頭(23彎彎的月亮像5、完成比喻句。(1茂密的枝葉像似的,遮住了陽光。(2夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道(3五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把(4樹葉的形狀像(5燕子的尾巴像6、下列句子整理成一段通順的話。(1把下列排列錯(cuò)亂的句子組成一段通順的話,在括號(hào)里加上序號(hào)。( 我常常把這兩個(gè)故事講給小朋友聽。( 它使我知道,一心一意地作事,才能把事情作好。( 它使我知道,遇到問題,不光聽別人說,要自己動(dòng)腦去想,去做。( 我喜歡小貓釣魚這個(gè)故事。( 我也喜歡小馬過河這個(gè)故事(2(又瘦又小的小黃雞漸漸地壯起來。(她和小黃雞一起做著香
4、甜的夢(mèng)。(每天,梅梅吃飯的時(shí)候,總要先喂小黃雞。(晚上,梅梅把小黃雞放進(jìn)紙盒里,又把紙盒放回床邊。(3(吃著香甜的花蜜。(一群小蜜蜂。(并且?guī)Щ馗C里去配蜜糖。(飛到花園里。(它們?cè)诨ǘ渖稀?4(加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(那里種著許多大菊花(還帶著一股清香呢(學(xué)校西南角有一個(gè)小公園(盛開的菊花真好看(到秋天了,其他花都謝,而菊花卻盛開了。(5(老師帶著同學(xué)們?cè)诤_叺群蛉粘觥?接著,東方越來越亮。天邊的云慢慢地變紅了,太陽出來。(同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。(一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來。(開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。(6(玉蘭花含羞地說:“不,比我更美的應(yīng)該是太陽、雨點(diǎn)、和土壤?!?在公園里,有一朵玉蘭花正在悄
5、悄地開放。(“因?yàn)槭撬鼈兘o了我色彩、芳香和營養(yǎng)?!?百靈鳥飛到公園里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉蘭姑娘?!?百靈鳥說:“我看見了更美的是你的心靈,謙虛又善良!”(7(到了書店,最后一本剛好被一位叔叔買去。(星期天,我到李慶家去,發(fā)現(xiàn)他家里有本新出版的賴寧的故事。(我感激地接過書,付了錢并道了謝。(我很失望。(我回家向媽媽要了錢,趕緊向書店跑去。(叔叔看到這個(gè)情景,就把書讓給我。(8(他每做一件事總是想了又想。(小羅是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,(怎么樣才能畫得像。(畫畫時(shí),他邊畫邊動(dòng)腦筋想,(怎樣配色才好看。(所以他畫的畫不僅很像,(上顏色時(shí),他邊想邊配,(而且色彩美麗。(9(綠的窗,(金色的屋頂
6、亮堂堂,(太陽一照亮閃閃,(紅的墻,(一位小姑娘就住在這房子里。(漂亮極了。(森林里有一座金色的房子,(10(一棵蒲公英,(風(fēng)兒吹,飄呀飄,(一群小傘兵。(陽光照,雨水淋,(一落落到青草坪。(長出一片蒲公英。(11(男孩子們正在玩到北極探險(xiǎn)的游戲。(珍妮說:“我自己到北極去。”(珍妮來到院子里。(他們不肯和珍妮玩。(話剛說完,忽然太陽不見了。(她撒下一片藍(lán)花瓣,扔出去說:“飛吧,我要到北極去”(一陣大風(fēng)吹來,把她吹到北極去了。7、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào):a清清的水潑呀灑呀b黃山風(fēng)景區(qū)景色秀麗神奇尤其是那些怪石有趣極了c葡萄溝生產(chǎn)的葡萄顏色鮮味道甜非常有名d那個(gè)人不慌不忙指了指刻的記號(hào)說不用著
7、急寶劍是從這兒掉下去的等船靠了岸我就從這兒跳下去準(zhǔn)能把寶劍撈上來e丑小鴨看見鏡子似的湖面上映出一個(gè)漂亮的影子雪白的羽毛長長的脖子美麗極了這難道是自己嗎f啊原來我不是丑小鴨是一只漂亮的天鵝呀g李紅向遠(yuǎn)方飛奔而去h陳老師又生病了i你明天會(huì)去上學(xué)嗎j春天又到了百花競(jìng)相開放8、照樣子連線,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。山羊在湖邊唱歌孔雀在鋼絲上游得多歡啊小蝌蚪在樹林里表演節(jié)目小鳥在池塘里散步嗎小學(xué)語文二年級(jí)下期末復(fù)習(xí)測(cè)試題(知識(shí)積累) 日期 姓名 成績 一、根據(jù)句子的意思寫詞語 1、自己跟自己說話。 ( ) 2、用把禾苗拔高的方法幫助禾苗長高。 ( ) 3、突然間明白過來。 ( ) 4、守在樹樁旁邊等待撞死在樹樁上
8、的野兔。 ( ) 5、沒有約定好而做出來相同。 ( ) 6、一個(gè)人說的跟做的不相同。 ( ) 7、一只手掌拍不響。 ( ) 8、一棵樹成不了樹林。 ( ) 9、把重要和次要的倒了過來。 ( ) 二、寫幾句名言警句。 1 2 3、 4、 三、考考你 1、 、 、被稱為四大發(fā)明。 2 張衡發(fā)明的,是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。 3 安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的作家,他的作品有、 。 4 戴嵩特別喜歡畫牛, 、 是他的兩幅名畫。 在我國現(xiàn)代畫家中, 不少人以畫動(dòng)物而聞名, 如, 齊白石畫,徐悲鴻畫,李苦禪畫他們畫的動(dòng)物栩栩如生,人們特別喜愛。 5 我國第一具恐龍化石的骨架是在省出土
9、的。 6 中國最早的郵票是年清政府發(fā)行的。 7 被稱為“微型百科全書” 。 8 我國是個(gè)多民族的國家,有族、族、族等五十六個(gè)民族。 9 我國有、 、 、四個(gè)直轄市, 、兩個(gè)特別行政區(qū)。 10 北京的、是世界聞名的古代建筑, 、 、 、是著名的現(xiàn)代建筑。 11 雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他為人民做了許多好事,當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話: “。 ” 12 許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如,北京是,廣州是,香港是,澳門是,東莞是。 小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題(詞語搭配與填空) 班級(jí)姓名成績 1、 搭配詞語。 ) ( )的雨 絢麗多彩的( 川流不息的( 風(fēng)光秀麗的( ( ( )地說 )地哭 )
10、) ( ( 明亮的( 繁華的( )的風(fēng) )的陽光 ) ) 2、 填上適當(dāng)?shù)牧吭~。 一( )禮物 兩( )鉛筆 三( )報(bào)紙 一( )蝌蚪 四( )蛇 一( )青蛙 一( )松鼠 一( )鯉魚 一( )老牛 一( )眼睛 一( )烏龜 一( )鏡子 一( )荷花 一( )小河 一( )扇子 一( )小船 一( )火球 一( )動(dòng)物 一( )天鵝 一( )教室 一( )粉筆 一( )黑板 一( )大鯨 一( )圖畫 一( )明月 一()長笛 一( )椅子 一( )烏云 一( )刀子 一( )兔 一( )蜘蛛 一( )眼睛 一( )沙子 一( )紙 一( )風(fēng) 一( )帽子 一( )樹皮 一( )嫩
11、葉 一( )石頭 一( )辦法 一( )大秤 一( )線 一( )梨樹 一( )墻 一( )小毛蟲 一()事一()巨響一()神斧 一()鋼琴一()窗戶 一( )教室一()神話 3、照樣子,填上合適的詞語。 捉(害 蟲) 一( 頂 )帽子 ( 快樂 )的小鳥 拾( ) 一( )白鵝 ( )的景象 ?。?) 一( )路 ( )的花朵 拿( ) 一( )馬 ( )的槍聲 4.選詞填空 (1)祝賀 祝愿 祝福 爸爸和媽媽( )我獲得了數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 請(qǐng)你接受我們美好的( 我們( (2)褲子 裙子 )。 )貧困地區(qū)的伙伴早日過上幸福的生活。 襯衫 )。 今天,我穿了一條漂亮的( 弟弟的( )太長了,媽
12、媽幫他剪短了一些。 爸爸的白( )真干凈,上面還打了領(lǐng)帶。 (3)蜜蜂在花( )中飛來飛去,正忙著采蜜。 (4)他聽( )老師的話,積極參加體育活動(dòng)。 (從 叢) (從 叢) (5)雨水把我的衣服( )了。 (沾濕 濕潤) (6)我們要( )公物。 (愛好 愛護(hù) 熱愛) (7)小強(qiáng)的字寫得( ) 。 (仔細(xì) 用心 真好) (8)我( )地發(fā)現(xiàn)他語文考了一百分。 (驚訝 奇怪 奇妙) (9)這件事真使我( ) 。 (驚奇 驚訝) (10)我們不能讓這個(gè)壞蛋( ) 。 (跑開 逃跑) (11)我家陽臺(tái)上的那一盆三角梅葉子很( ) 。 (高大 茂密) (12)我們的老師對(duì)同學(xué)們很( ) 。 (關(guān)心 歡迎 喜歡) (13)發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 小老師( 愛迪生( (14) )大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道: “上課” )了
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