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1、臺北縣板橋市中山國小國民中小學營養(yǎng)師活動記錄填表人:中山 國民中小學 營養(yǎng)師:林美利活動名稱:蔬果達人集集樂(個人競賽)時間:97.10.28. 97.12.31.地點:各班級教室 對象:三 六年級人數:860人活動說明(簡述): 為了鼓勵小朋友每天中午吃到1份青菜量以及減少各班廚餘量(不浪費食物、吃多少、盛多少),將活動分成個人及班級競賽。 訓練每班2位蔬果小幫手,給每班1支打菜時剛好打1份青菜的標準打菜勺子,由每班蔬果小幫手打菜,並檢查每位小朋友是否三菜湯一飯都有盛,且都吃完,水果或牛奶也都在學校吃完,則再蔬果集集樂海報上蓋一枚印章(蔬果一級棒),此活動小朋友都做的很高興,因為活動結束有大
2、獎抽。 本活動預期的成果比預估的成果更好,每天只有少數(3-4個班)班級青菜沒吃完,其他班級都吃光;而且各班廚餘量也因為比賽為拿獎金,廚餘量也由原先的100降到40。 本活動為期2個月,來自老師的聲音都是正向的,鼓勵這種活動要多辦,讓小朋友養(yǎng)成吃任何青菜的習慣;預防各種慢性病罹患率?;顒诱掌?臺北縣板橋市中山國小國民中小學營養(yǎng)師活動記錄填表人:中山 國民中小學 營養(yǎng)師:林美利活動名稱:蔬果達人集集樂(班級競賽)時間:97.10.28. 97.12.31.地點:各班級教室 對象:三 六年級人數:860人活動說明(簡述): 為了鼓勵小朋友每天中午吃到1份青菜量以及減少各班廚餘量(不浪費食物、吃多
3、少、盛多少),將活動分成個人及班級競賽。 班級競賽又分成兩種比賽:青菜量及廚餘量。每天小朋友吃完將青菜桶及廚餘量送回廚房時,一定要秤重,營養(yǎng)師觀察各班所剩下的量,如有些班級剩比較多,營養(yǎng)師會針對這些班級利用中午用餐時間做一些青菜吃光光的營教,當天這些班級的青菜真的吃光。 各班也為了獎金,都努力吃青菜以及其他飯菜,廚餘量也由原先的100降到40。 本活動為期2個月,來自老師的聲音都是正向的,鼓勵這種活動要多辦,讓小朋友養(yǎng)成吃任何青菜的習慣;預防各種慢性病罹患率?;顒诱掌?臺北縣板橋市中山國小國民中小學營養(yǎng)師活動記錄填表人:中山 國民中小學 營養(yǎng)師:林美利活動名稱:蔬果達人集集樂(頒獎)時間:97.10.28. 97.12.31.地點:各班級教室 對象:三 六年級人數:860人活動說明(簡述): 小朋友為了班級榮譽以及獎金,每班老師和小朋友都很配合這項活動,吃飽飯也一定抬回廚房秤廚餘和青菜量。 這樣的活動至少小朋友一天中一定有吃到1份青菜量,而且更勇於嘗試各種不同青菜種類,並養(yǎng)成吃青菜的習慣。 為了鼓勵小朋友的配合度,本次活動準備相當豐盛的禮物要送小朋友。班級競賽:廚餘和青菜量加起來剩愈少的班級為第1名,取前4名,發(fā)給獎金。個人競賽:每天都有蓋蔬果章,才可以抽1臺腳踏車,一定要每天都有蓋章, 這實在不容易;當然還有很多豐富的禮物直接
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