(毛家)6下思品第一單元《學會合作》

1、1教科版六年級下冊品德與社會復(fù)習提綱第一單元學會合作毛家九義校 張海霞一、知識梳理1 1、在學習上，合作讓我們（戰(zhàn)勝困難）；在賽場上，合作讓我們（贏得榮譽）；在集體生活中， 合作讓我們（更開心）。2 2、一個人力量小，只能做小事情；許多人合起來力量大，可以做大事情。大家為了同一個目 標，齊心協(xié)力做事，這就叫做（合作）。3 3、生活離不開競爭。競爭讓我們（進步），競爭讓我們（成長）。有了對手，人們才會有（危 機感） ，才會有（競爭意識）；有了對手，人們才會（奮發(fā)圖強）、（銳意進?。?。4 4、在我們的生活中，（競爭）與（合作）無處不在。競爭 ，可以（促進發(fā)展）；合作，更有利 于（取長補短，形成合力

2、），使發(fā)展（更健康）、（更協(xié)調(diào)）。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精 細的今天，任何一個人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要 （合作），合作中存在（競爭）！合作和競爭缺一不可，同樣重要。5 5、“當對手成為我們的朋友時，我們得到的不僅僅是多一個朋友們，當對手成為我們的敵人時， 我們損失的不僅僅是少了一個朋友?！边@句話告訴我們：（多個朋友多條路，多個敵人難走路）。6 6、真正促使你堅持到底的，不是別人，而是你的（對手）；真正促使你成功的，往往是與對手 的（競爭）。個人有了對手，就會（不斷磨練意志，想方設(shè)法去超越，去奪取勝利）；集體有了 對手，就會（眾志成城，勵精圖治，形成

3、強大的凝聚力）。7 7、合作需要（求同存異），學會用（寬廣的胸懷）去接納別人，用（真誠的態(tài)度）去贏得伙伴 的信任。合作要建立在（尊重）、（理解）的基礎(chǔ)上。8 8、合作的最大好處是使合作雙方能夠（雙贏）、（共享）。9 9、參加人類基因組計劃的六個國家是（美國）、（英國）、（德國）、（法國）、（中國）、（日本） 。1010、體育比賽需要（運動員）之間的合作；研究開發(fā)新產(chǎn)品需要（科研人員）之間的合作；聯(lián) 合國“維和”需要（國家）之間的合作。社會生活中的許多事情只有通過（合作）才能做好。1111、 （弗洛里）、 （弗萊明）和（錢恩）三人合作，使得青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛應(yīng)用，并于（19451945）年

4、獲得諾貝爾生理學及醫(yī)學獎。1212、據(jù)統(tǒng)計，19011901 年至 19751975 年獲諾貝爾獎的 309309 位科學家中，有（161161）是與他人合作完成 研究課題的。1313、合作伙伴如同我們的左手和右手，（彼此配合），才能（協(xié)作默契）。1414、真誠合作要以（大局）為重。二、簡答題1 1、你知道哪些關(guān)于合作諺語或名言警句，請寫出來。答：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；人心齊，泰山移；孤雁難飛，孤掌難鳴；2眾人拾柴火焰高；三個臭皮匠，頂個諸葛亮；團結(jié)就是力量；滴水不成海，獨木難成 林。2 2、什么叫做共享？什么叫做雙贏？ 答：在合作的過程中，每一個參與者都能享用共同創(chuàng)造的資源，這就是

5、共享；每一個參與者 都能取長補短，優(yōu)勢互補，從中獲得益處，這就是雙贏。3 3、為什么合作比較容易把事情做好？ 答：一是因為人多力量大；二是因為會作可以發(fā)揮每個人的長處。4 4、怎樣合作才會成功？ 答：要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處；善于傾聽不同意見；要學會負責；要經(jīng)得起 委屈和誤解。只有大家心往一處想，勁往一處使，合作才會成功。5 5、合作的訣竅是什么？答：心里要想到別人；寬容別人；會表達感謝；信任同伴；禮貌地提出不同意見，貢獻自己 的智慧。6 6、你不喜歡和什么樣的人合作？ 答：我不喜歡和這樣的人合作：一句話也不說，不獻計獻策；固執(zhí)己見，不接受別的意見和 建議；指手畫腳，光說不做。7

6、7、在我們的生活中，合作無處不在。你為什么要與他人合作？你想怎樣與他人合作？ 答：有的事情光憑個人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以發(fā) 揮每個人的長處。怎樣與他人合作：真誠合作要以大局為重。要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處；善 于傾聽不同意見；要學會負責；要經(jīng)得起委屈和誤解。只有大家心往一處想，勁往一處使，合 作才會成功。具體來說，就是心里要想到別人；寬容別人；會表達感謝；信任同伴；禮貌地提 出不同意見，貢獻自己的智慧。三、考題分析20132013 年品德與社會試題填空（1.51.5 分）： 第 9 9 題、參加人類基因組計劃的六個國家是（美國）、（英國）、（德國）

7、、（法國）、（中國）、（日本）。判斷（0.50.5 分）：第 4 4 題、合作需要雙方共同努力，僅有美好的愿望是不夠的。（V）簡答題（3 3 分）第 1 1 題、請你至少寫三個有關(guān)合作的諺語或名言警句. .（3 3 分）答：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；人心齊，泰山移；孤雁難飛，孤掌難鳴； 眾人拾柴火焰高；三個臭皮匠，頂個諸葛亮；團結(jié)就是力量；滴水不成海，獨木難成林。四、第一單元學會合作檢測題一、 填空：1 1在學習上，合作讓我們（）；在賽場上，合作讓我們（ ） ；在集體生活中，合作讓我們更（ ）。2 2、寫一句合作諺語或名言警句：（）。3 3、生活離不開（）。競爭讓我們（ ），競爭讓我們（

8、 ）。4 4、有了對手，人們才會有（），才會了（ ），有了對手，人們才會3（ ），（ ）。5 5、合作需要（），學會用寬廣的胸懷去（ ），用真誠的態(tài)度去（ ）。合作要建立在（ ）、（ ）的基礎(chǔ)上。 6 6在合作的過程中，每一個參與者都能享用共同創(chuàng)造的資源，這就是（）；每一個參與者都能取長補短，優(yōu)勢互補，從中獲得益處，共同成長，這就是（ ）。7 7、合作的最大好處是使合作雙方或多方能夠（）、（ ）。8 8、體育比賽需要（）之間的合作；研究開發(fā)新產(chǎn)品需要（ ）之間的合作；聯(lián)合國“維和需要（）之間合作社會生活中的許多事情只有通過合作才能做好。二、 判斷：（對的打錯的打“X”）1、 競爭需要合作，合作中存在著競爭（）。2 2、 合作的最大好處是使合作雙方互惠共贏（）。3 3、 當對手成為我們的朋友時，我們得到的僅僅是多了一個朋友；當對手成為我們的敵人時，我 們損失的僅僅是少了一個朋友。