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文檔簡介

1、填表日期: 年 月 日 館舍自我評量表第一部分、基本資料(本計(jì)畫資料僅供有關(guān)單位參考)一、基本資料填答編號項(xiàng)目內(nèi)容(一)館名(二)館長負(fù)責(zé)人問卷填寫人職稱(三)館址電話傳真網(wǎng)址(四)交通區(qū)位條件是否有公共交通工具抵達(dá): 有 無貴館距離高速公路或快速道路交流道約 公里,距離火車站約 公里(五)隸屬1、 公立: 院轄市 縣市政府 鄉(xiāng)鎮(zhèn)市區(qū) 委外經(jīng)營( 財(cái)團(tuán)法人 人民團(tuán)體 社團(tuán)法人 公司行號 學(xué)校 其他 )2、 私立: 屬營利事業(yè)團(tuán)體 屬非營利事業(yè)團(tuán)體 委外經(jīng)營(六)類型1、 展示館:(可複選)(不適用者請移下欄填答) 藝術(shù)( 美術(shù) 手工藝 影像 其他 ) 歷史( 地方歷史 考古學(xué) 人物紀(jì)念館 宗教

2、史 古蹟歷史 醫(yī)療史 文學(xué)史 其他 ) 自然與科學(xué)( 自然歷史 工業(yè)科技 天文館 資訊科學(xué) 海洋科學(xué) 其他 ) 地方產(chǎn)業(yè)( 農(nóng)業(yè) 漁業(yè) 工業(yè) 其他 2、 表演館:(可複選) 戲劇 音樂 舞蹈 民俗技藝 電影 其他 3、 綜合(包括上述展演兩大纇型)(七)場地規(guī)模室內(nèi): 坪,室外: 坪(八)開放情形 定期、定時開放 不定期開放 預(yù)約申請 全年總開放天數(shù) 天(九)建築物概況建物實(shí)用情況:(可複選) 舊房舍改建 閒置空間再利用(包括舊廠房) 古蹟再利用 歷史建築再利用 既有館舍 為博物館目的而營造 為表演館目的而營造(十)一般行政與危機(jī)處理1、是否建立行政作業(yè)流程:是 ( 相關(guān)文書系統(tǒng) 各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理

3、辦法、流程 年度查核)否2、是否建立危機(jī)處理流程: 是( 定期演習(xí) 附近消防、工安、警察、醫(yī)療系統(tǒng),通報(bào)相關(guān)資料 危機(jī)處理手冊製作) 否二、建物使用情形編號項(xiàng)目內(nèi)容B5安全設(shè)施設(shè)備自我評量:安全設(shè)施配備 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】如消防安檢、建築法規(guī),設(shè)有逃生指示標(biāo)誌,以及防火、耐震、防盜等安全設(shè)施設(shè)備。(建物安全性評估)B12展演設(shè)備與改善效果自我評量:展演設(shè)備改善效果 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、展示工程專業(yè)規(guī)劃,其主要工程有強(qiáng)化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、增加環(huán)境美觀、擴(kuò)大空間機(jī)能、提昇環(huán)境便捷性與舒適度、消防與安全、功能使用需求、展示設(shè)備改善、整體視覺的統(tǒng)一性與完整性等。(館舍修繕規(guī)劃)2、展

4、演設(shè)備如照明、展示屏、展示櫃、展示臺、地板、牆面、音響、舞臺等。B17硬體設(shè)施與公共服務(wù)空間自我評量:硬體設(shè)施與公共設(shè)施情況優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】如圖書室、才藝教室、研習(xí)教室、無障礙設(shè)施、電梯、廁所、寄物櫃等硬體設(shè)施與公共設(shè)施。三、營運(yùn)管理編號項(xiàng)目內(nèi)容C4館舍定位自我評量:館舍定位的執(zhí)行程度 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、館舍的定位/願景/目標(biāo):如發(fā)展地方特色、營造社區(qū)文化、發(fā)展多元文化、生活創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)開發(fā)、保存與宣揚(yáng)文化資產(chǎn)價值(古蹟、歷史建築、文物、文化景觀、傳統(tǒng)藝術(shù))等。2、長、中、短程目標(biāo)。(長程營運(yùn)規(guī)劃)3、展示、典藏、研究、教育、表演的功能規(guī)劃。C19組織管理自我評量:

5、人力與專業(yè)程度 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、組織編制的合理性(含董事會、基金會、館長、組員、義工組織等)。2、人力結(jié)構(gòu)的情形(含教育程度、專業(yè)程度、流動率等)。3、人力培育的機(jī)會(如合理獎懲、提供員工福利與專業(yè)進(jìn)修機(jī)會等)。C25功能發(fā)展自我評量:展演內(nèi)容的質(zhì)量與創(chuàng)意特色(依貴館類型回答) 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、舉辦常態(tài)性館藏展或定時表演活動、專題展或?qū)n}表演、引進(jìn)外地巡迴的展演活動、到其他地區(qū)做巡迴展演等。2、展示內(nèi)容的專業(yè)研究與規(guī)劃、展示文物的輔助說明(說明牌、耳機(jī)導(dǎo)覽、定期導(dǎo)覽解說等)、舞臺與展示設(shè)備的效果。3、統(tǒng)計(jì)參觀展演的人數(shù)、展演活動來源比例(含本館自行研發(fā)、邀請

6、展演與申請展演)、展演內(nèi)容比例(含表現(xiàn)地方特色、外地的歷史文化藝術(shù)、科學(xué)與生活新知)。C27功能發(fā)展自我評量:典藏品的管理與維護(hù)情形(本欄供展示類文化館填答)優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、蒐藏品的件數(shù)、來源比例(含購買、受贈、田野採集等)。2、制定典藏的管理規(guī)則與辦法;典藏人員的專業(yè)管理能力以及對文物保存、維護(hù)的專業(yè)知識程度。3、文物完成登錄、編目與分類工作情況;文物登錄應(yīng)用數(shù)位化電腦系統(tǒng)管理、文物進(jìn)行鑑定與分級情況;文物搬運(yùn)與庫房存放的安全措施與技術(shù)能力。4、庫房空間與儲物設(shè)備(含專用庫房、文物儲存櫃架、燻蒸除蟲設(shè)備)。5、庫房之安全設(shè)施(如防火、防盜、防震、恆溫恆濕等)。C29-1功能

7、發(fā)展自我評量:典藏品的質(zhì) 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】意指典藏品的價值水準(zhǔn)。C29-2功能發(fā)展自我評量:典藏品的量 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】意指典藏品的數(shù)量。C29-3功能發(fā)展自我評量:典藏品的運(yùn)用情形如何 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】典藏品被運(yùn)用於展示的程度;運(yùn)用於出版、宣傳、教育活動以及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)的程度;館方提供網(wǎng)頁搜尋搜藏品的情況。C34功能發(fā)展自我評量:教育推廣活動實(shí)施效益如何優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、定期舉辦各類推廣活動(如演講、表演、研習(xí)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡迴展、影片和音樂欣賞、舉辦讀書會、配合主題推動親子活動等)。2、出版品的推廣(如文化館簡介、專題展演簡介、特展演圖錄

8、、典藏圖錄、論著、期刊、通訊、影音等)3、統(tǒng)計(jì)參與推廣活動的群眾背景、實(shí)施觀眾滿意度調(diào)查。C36功能發(fā)展自我評量:研究成果 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、館員自行研究能力。2、主要研究項(xiàng)目(如館藏品、策展內(nèi)容、教育活動內(nèi)容、觀眾研究等)。3、近三年研究品的出版發(fā)行量(如專著、期刊、專輯等)。加油!第二部分、社區(qū)營造與地方特色發(fā)展註:此單元所指的社區(qū)以文化館所在的村里及鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主要假設(shè)範(fàn)圍。一、人編號項(xiàng)目內(nèi)容D9社區(qū)居民與組織自我評量:文化館與在地社區(qū)的互動性 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、在地社區(qū)組織參與地方文化館工作的程度。2、參與的社區(qū)組織(如社區(qū)發(fā)展協(xié)會、地方藝文團(tuán)體、學(xué)校等其他民

9、間組織)。3、社區(qū)組織參與貴館的方式(如提供臨時性或長期性的志工協(xié)助、參與新展覽的規(guī)劃製作、參與或負(fù)責(zé)地方館的經(jīng)營管理等)。4、來協(xié)助貴館的社區(qū)志工人數(shù);經(jīng)常性前來協(xié)助的志工人數(shù);在地民眾每年的使用人次、使用率;以及與貴館主題相關(guān)之各社團(tuán)的使用率。二、文編號項(xiàng)目內(nèi)容E12文化發(fā)展自我評量:對地方文化發(fā)展的貢獻(xiàn) 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、舉辦在地文化資產(chǎn)調(diào)查的相關(guān)活動,一年舉辦的次數(shù)與參與人數(shù)。2、參與挖掘、整理在地歷史、文化傳統(tǒng)或風(fēng)貌特色的工作。3、參與搶救地方文化資產(chǎn)的活動。4、舉辦教育研習(xí)、藝文推廣活動,一年舉辦的次數(shù)與參與人數(shù)。5、參與地方節(jié)慶活動的次數(shù)、所扮演的角色(領(lǐng)導(dǎo)者、積

10、極參與者、配合者與參觀者)。6、貴館認(rèn)為社區(qū)的生活、生產(chǎn)、生態(tài)、生命等社區(qū)資源對地方文化館的重要程度;去年所舉辦的展覽內(nèi)容或活動內(nèi)容與在地生活文化關(guān)係的程度。(區(qū)域生活資源的發(fā)掘)7、貴館於去年執(zhí)行其他社區(qū)營造計(jì)畫的次數(shù)。三、地編號項(xiàng)目內(nèi)容F5地理環(huán)境自我評量:對生態(tài)環(huán)境維護(hù)的實(shí)踐 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、進(jìn)行過館舍附近社區(qū)的自然生態(tài)調(diào)查(含動植物)。2、館舍建築在節(jié)省水電能源上的特別考量。(環(huán)保節(jié)能)3、在垃圾處理上與廢水處理及排放上的特別考量。(環(huán)保節(jié)能)四、景編號項(xiàng)目內(nèi)容G7文化景觀自我評量:本館對當(dāng)?shù)匚幕坝^的效益 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、館舍與在地景觀的融合。2、

11、硬體改善計(jì)畫對在地地景的特別考量。(景觀改善)3、交通區(qū)位的優(yōu)勢。4、成為在地重要的文化象徵。五、產(chǎn)編號項(xiàng)目內(nèi)容H5地方產(chǎn)業(yè)自我評量:對地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn) 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、對在地社區(qū)產(chǎn)業(yè)資源的理解程度。2、每年開發(fā)自己獨(dú)特的文化館商品的數(shù)量。3、周邊社區(qū)具有在地風(fēng)貌特色的創(chuàng)意文化商品。4、實(shí)際協(xié)助在地地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。第三部分、多元發(fā)展與激發(fā)創(chuàng)意一、多元族群的開發(fā)編號項(xiàng)目內(nèi)容I4參與對象的多元化自我評量:參與對象的多元化程度如何? 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、開發(fā)參觀的民眾與客群(對象如社區(qū)、高齡者、婦女、幼兒、身心障礙者、學(xué)校老師、學(xué)生、觀光客、地方的勞工團(tuán)體等)。2、

12、尋求支持參與之對象(如企業(yè)界、勞工界、國外團(tuán)體、教育界、表演團(tuán)體、藝術(shù)工作者等)。3、尋求共同開發(fā)研究之合作對象,合作方式如與其他專業(yè)團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體委託專案研究;與學(xué)校教師合作,共同開發(fā)展演與教育推廣活動;向基金會等機(jī)構(gòu)申請專案研究補(bǔ)助等。二、展演型態(tài)的多元化發(fā)展編號項(xiàng)目內(nèi)容J11多元內(nèi)容的規(guī)劃自我評量:策劃展演活動內(nèi)容之豐富性與多樣化程度為何?(依貴館類型回答) 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】展示館:1、展示內(nèi)容的主題(如館藏文物、在地生活文化、在地自然資源、特色人事物、競賽得獎藝術(shù)作品、商業(yè)展覽、配合地方節(jié)慶活動、公益性宣導(dǎo)活動等)。2、主題策展的創(chuàng)意價值表現(xiàn)(如內(nèi)容的詮釋是否具有研究水準(zhǔn)

13、與創(chuàng)新價值等)3、展示設(shè)計(jì)手法的內(nèi)容豐富性與多樣性(如平面展示、立體展示、影音播放、互動裝置、模型製作、空間佈置等)。4、常設(shè)展定期更換主題。5、辦理館際交流巡迴特展,內(nèi)容如大型國際性、全國性、區(qū)域性、相近的主題館群以及館對館的交流展等。表演館;1、表演內(nèi)容的來源或合作對象(如駐點(diǎn)表演團(tuán)隊(duì)、在地社團(tuán)、外界團(tuán)體、國外表演團(tuán)體、學(xué)校、宗教團(tuán)體、傳播媒體、個人演奏家等)。2、表演節(jié)目的內(nèi)容型態(tài)(如音樂、舞蹈、民俗技藝、戲劇曲藝、工藝技藝、電影、歌舞劇、歌唱表演等)。3、表演節(jié)目的內(nèi)容風(fēng)格(如時事寫實(shí)、特殊節(jié)慶活動、大眾流行文化、時代風(fēng)格、個人創(chuàng)作、教育啟蒙、淨(jìng)化心靈等)。4、活動辦理的方式(如館內(nèi)定

14、期演出、學(xué)術(shù)或館際交流演出、巡迴演出、收費(fèi)演出、公益演出、受邀者演出、共同編排演出、競賽演出、館際交流、國際文化交流等)。5、在地資源的運(yùn)用程度。J17展演空間的多元使用自我評量:展演空間的多元使用程度為何?(依貴館類型回答) 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、展演空間年平均的使用率(含場地自用率、場地租借率)。2、展演空間多元性使用情況(如相關(guān)主題活動、其他工商展覽、社團(tuán)活動)。3、現(xiàn)有空間與原空間樣貌的差異程度。4、現(xiàn)有空間規(guī)劃的使用方式(如展示、表演、營業(yè)、休憩、公共、教學(xué)、儲藏、廠房空間等),以及使用上的需求滿足與否。三、教育與活動的創(chuàng)意設(shè)計(jì)編號項(xiàng)目內(nèi)容K10教育與活動的創(chuàng)意自我評量:

15、教育與活動的創(chuàng)意開發(fā)設(shè)計(jì)水準(zhǔn)如何? 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、提供參觀民眾解說教育服務(wù)。方式如導(dǎo)覽手冊或文宣品、解說人員、說明圖卡、耳機(jī)租借、展場解說設(shè)備裝置播放、書籍或雜誌刊物等。2、與在地社區(qū)學(xué)校辦理教學(xué)合作。(合作研究)(教育推廣巡迴)對象如大專院校、技職學(xué)校、高中、國中、國小、空中大學(xué)、社區(qū)大學(xué)、幼稚園與托兒所、各及補(bǔ)校等。內(nèi)容如共同策劃活動、人員培育(含專業(yè)知識授予及志工養(yǎng)成)、編印教材、軟硬體設(shè)備資源共享、館務(wù)人力支援、典藏研究、周邊商品開發(fā)等。繼續(xù)加油!3、辦理教育活動之設(shè)計(jì)與推廣方式(如相關(guān)教材的開發(fā)與設(shè)計(jì)、課程辦理、相關(guān)刊物出版、教育影片拍攝與製作、網(wǎng)站架設(shè)與推廣、研

16、究書籍編撰、社區(qū)報(bào)或電子報(bào)出版等)。4、整體展演活動內(nèi)容所含教育推廣性質(zhì)的比重。5、為提昇展覽附加價值所設(shè)計(jì)過得活動(如學(xué)術(shù)研討會、宣傳品製作、有獎徵答、活動護(hù)照、企業(yè)廠商贊助、造勢活動、媒體製作、報(bào)章雜誌專欄報(bào)導(dǎo)等)。6、調(diào)查館內(nèi)參與民眾之年齡層(以作為日後辦理活動的主要對象)。7、參觀民眾回客率程度。8、有計(jì)畫的開發(fā)新觀眾。透過方式如網(wǎng)頁、電子郵件、廣告、主動向機(jī)關(guān)團(tuán)體發(fā)送活動訊息、提供社區(qū)民眾服務(wù)與消費(fèi)優(yōu)惠等。四、生活創(chuàng)意的激發(fā)編號項(xiàng)目內(nèi)容L8創(chuàng)意空間與商品自我評量:對地方創(chuàng)意生活的激發(fā)創(chuàng)意程度如何? 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】創(chuàng)意空間:1、館舍空間結(jié)合週邊環(huán)境作整體規(guī)劃。內(nèi)容如區(qū)域

17、性整體開發(fā)計(jì)畫、公共藝術(shù)品的設(shè)置、地區(qū)意象統(tǒng)一化(如招牌看板、廣告立牌等)、多功能園區(qū)型態(tài)規(guī)劃等。2、館舍整體空間景觀的改善為民眾前往參觀之重要因素。主要特色如歷史背景、特殊建築造型、完善的空間機(jī)能、夜間燈光照明設(shè)計(jì)、名家或獲獎之規(guī)劃設(shè)計(jì)等。創(chuàng)意商品:1、開發(fā)專屬特色的周邊商品。(創(chuàng)意生活設(shè)計(jì))商品類別如紀(jì)念性、食用性、工藝性商品、書籍或刊物、舊有產(chǎn)業(yè)重新包裝開發(fā)、特色品牌商品等。2、創(chuàng)意元素為館舍商品開發(fā)的重要思考依據(jù)。(創(chuàng)意生活設(shè)計(jì))主要創(chuàng)意來源如館藏文物、地方特色、使用功能、造型美觀、材質(zhì)運(yùn)用、價格取向、特殊事件、流行時尚、競賽徵件、民眾票選等。3、尋求專業(yè)廠商研發(fā)製作。4、商品開發(fā)為館

18、舍主要收益來源。5、館舍商品開發(fā)帶動社區(qū)整體經(jīng)濟(jì)效益的提昇。(含工廠設(shè)置、就業(yè)機(jī)會增加、商店的林立、社區(qū)產(chǎn)業(yè)型態(tài)的發(fā)展、觀光經(jīng)濟(jì)的提昇、參觀人潮的帶動湧入、設(shè)計(jì)開發(fā)人才養(yǎng)成與根留在地等)。 五、品牌形象塑造編號項(xiàng)目內(nèi)容N9品牌形象自我評量:品牌形象塑造的成效如何? 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、館舍最具特色之處。如館藏文物、在地文化、主題特展、活動表演、建築造型、完善的空間機(jī)能、景觀環(huán)境、典藏及教育功能、展示手法、 社區(qū)參與、創(chuàng)意商品、特色小吃、技藝傳承、歷史價值、自然景緻與人文風(fēng)情等2、策劃活動有專屬的特色而廣受媒體報(bào)導(dǎo)。3、搭配周圍景觀或特色景點(diǎn)作整體形象包裝。4、充分扮演凝聚地方意識

19、的核心角色。5、聘請專業(yè)行銷人才或團(tuán)隊(duì)協(xié)助,逐步打造館舍品牌。透過方式如特色活動辦理、廣告宣傳設(shè)計(jì)、廠商贊助合作、公益活動參與、創(chuàng)意商品開發(fā)、專題節(jié)目與專欄製作、知名人物代言等。6、規(guī)劃相關(guān)盈餘回饋機(jī)制。方式如社區(qū)補(bǔ)助、教育津貼、扶助弱勢團(tuán)體、公共設(shè)施設(shè)立、周邊環(huán)境美觀、節(jié)慶活動辦理、地方宣傳文物製作等。7、搭配國家或地方政府觀光行銷旅遊之推廣??焱瓿闪?!第四部份、永續(xù)經(jīng)營 一、永續(xù)經(jīng)營狀況編號項(xiàng)目內(nèi)容P4P5永續(xù)經(jīng)營狀況自我評量:永續(xù)經(jīng)營的能力如何? 優(yōu) 良 佳 可 差自我評量:永續(xù)經(jīng)營的意願如何? 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、目前在經(jīng)營方面所採的主要方式。方式如完全由主管單位(公部門

20、或基金會)編列全部預(yù)算及人力;大部份由主管單位(公部門或基金會)編列預(yù)算及人力,少部份需自籌款項(xiàng)及自行招募人力;少部份由主管單位(公部門或基金會)編列預(yù)算及人力,大部份需自籌款項(xiàng)及自行招募人力;完全需自籌款項(xiàng)及自行招募人力等。2、未來達(dá)到永續(xù)經(jīng)營目標(biāo)的可能性(如完全可以、有一些困難、若狀況不改善可能停辦、若無文建會補(bǔ)助款明年即將停辦等)。3、在未來補(bǔ)助款來源及方式有所更動的情況下,持續(xù)經(jīng)營的意願。二、社會人力資源開發(fā)狀況編號項(xiàng)目內(nèi)容Q9人力資源開發(fā)自我評量:社會人力資源開發(fā)成效 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、曾開發(fā)的社會人力資源(如與專業(yè)團(tuán)體合作、開發(fā)觀光客、吸引社區(qū)民眾、與學(xué)校合作、培養(yǎng)

21、義工、聘用工讀生等)。2、針對館舍主旨開發(fā)目標(biāo)族群之人力的方式(如辦理特定課程、交流活動、至特定點(diǎn)放置宣導(dǎo)品、辦理特殊展演活動等)。3、吸引觀光客的方式(如透過新聞傳播、辦理公關(guān)活動、至人潮集中地放置宣導(dǎo)品、辦理生活交誼與餐飲活動、透過網(wǎng)路通訊等)。4、吸引民眾的方式(如透過地方通訊傳播、至定點(diǎn)放置宣導(dǎo)品、辦理生活交誼與餐飲活動、透過網(wǎng)路通訊、透過志工傳遞等)。5、吸引學(xué)校合作的方式(如透過校長與教師通知、合作辦理特殊展演活動、放置宣傳品、辦理參觀活動與導(dǎo)覽、提供教學(xué)資源、透過家長會等)。6、招募志工的方式(如透過地方通訊傳播、辦理特殊展演活動、至定點(diǎn)放置宣導(dǎo)品、辦理生活交誼與餐飲活動、透過網(wǎng)路通訊、透過資深志工傳遞等)。三、社會財(cái)力資源開發(fā)狀況編號項(xiàng)目內(nèi)容R1財(cái)力資源開發(fā)自我評量:社會財(cái)力資源開發(fā)狀況 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、補(bǔ)助款來源(直屬上級機(jī)關(guān)、公私部門的主要補(bǔ)助計(jì)畫等)2、自籌款來源(如門票、停車場、餐飲、賣店、主題商品、研習(xí)課程、文化之旅、導(dǎo)覽費(fèi)、聯(lián)名信用卡等)。3、民間小額捐款來源(如個人、基金會、法人團(tuán)體等其他機(jī)構(gòu))。四、行銷傳播編號項(xiàng)目內(nèi)容S4K11行銷傳播自我評量:行銷傳播成效 優(yōu) 良 佳 可 差自我評量:是否提供民眾快速及便捷的資訊取得管道與方式? 優(yōu) 良 佳 可 差【填答說明】1、行銷宣導(dǎo)品種類(如單張DM、摺頁簡介、宣傳

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