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1、第十三課第十三課臘八粥臘八粥臘八粥在我國有著悠久的歷史。農(nóng)歷12月8日這一天,家家要做臘八粥、喝臘八粥。傳說喝了臘八粥,就可以得到神靈的保佑;每當(dāng)過臘八時,人們都要懷念逝去的親人;臘八節(jié)讓我們懂得親情、理解親情、珍惜親情。學(xué)習(xí)本課,感悟中國傳統(tǒng)文化臘八粥。學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示1.自主閱讀。通過查閱詞典、小組討論等方式,學(xué)習(xí)字詞,理解課文。2.了解臘八粥的習(xí)俗。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備課文層次課文層次第13自然段:母親為了紀(jì)念外婆,年年煮臘八粥給兒女們吃。第4自然段:為了紀(jì)念母親,我年年給孩子們煮臘八粥吃。第57自然段:我的外孫為了紀(jì)念周總理,也在煮臘八粥。內(nèi)容總結(jié)內(nèi)容總結(jié)1. 文章結(jié)構(gòu)?!拔摇钡哪赣H為了紀(jì)
2、念冰心的外婆,年年煮臘八粥給兒女吃?!拔摇睘榱思o(jì)念母親,年年給孩子們煮臘八粥吃“我”的第三代孩子為了紀(jì)念周總理,也在煮臘八粥。2.小結(jié)文章內(nèi)容。這篇文章以臘八粥為線索自己的母親煮粥是為了紀(jì)念她的母親,而后來自己煮粥是為了紀(jì)念自己的母親,文章的最后點名了煮臘八粥的新含義紀(jì)念周總理。、怎樣做臘八粥?、臘八粥的來歷是什么?、母親為什么年年做臘八粥?課堂搶答課堂搶答句型學(xué)習(xí)句型學(xué)習(xí)(從起,)從從我能記事的日子起起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥?!皬膹钠穑?,”,“從”是介詞。指時間。常跟“起”、“到”、“往”、“向”等搭配使用。如:(1)從我懂事起,我就經(jīng)常幫助爸爸、媽媽干家務(wù)活。(2)從放假那天起,我每天幫助妹妹輔導(dǎo)功課。句型學(xué)習(xí)句型學(xué)習(xí)(動起來)小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來起來十分香甜可口?!皠悠饋韯悠饋怼保硎緞幼鏖_始,并有繼續(xù)進行的意思。如:(1)媽媽做的抓飯,聞起來非常香。(2)很多事情說起來容易,可是做起來卻很難。句型學(xué)習(xí)句型學(xué)習(xí)(可啦)媽媽說這臘八粥可可好吃啦啦。“可可啦啦”,“可”是副詞。表示強調(diào)語氣,用于感嘆句。如(1)姐姐寫的漢字可漂亮啦。(2)王老師讀課文的聲音可好聽啦。1.談一談你對親情的認識;我們應(yīng)該如何珍惜親情。2.說一說,應(yīng)該怎樣傳承我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的親情變得更加溫暖?自由討論
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