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文檔簡介
1、高一入學(xué)教育高一入學(xué)教育1;.高中了,你不再是小孩子,你該長大了.2;.當(dāng)你抱怨生活時,那請看看他們吧當(dāng)你抱怨生活時,那請看看他們吧3;.4;.如果你覺得社會對你不公平如果你覺得社會對你不公平, ,那他呢那他呢5;.6;.如果你覺得你如果你覺得你“難難”,那他呢那他呢7;.如果你覺得如果你覺得“累累”,那他呢那他呢? ?8;.如果你覺得如果你覺得“苦苦”, ,那他呢那他呢9;.如果你的著裝不夠好如果你的著裝不夠好, 那他呢?那他呢?10;.當(dāng)你在揮霍青春與金錢時,想想父母的不當(dāng)你在揮霍青春與金錢時,想想父母的不易易11;.如果你學(xué)習(xí)不勤苦如果你學(xué)習(xí)不勤苦,看看他們看看他們.12;.當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)
2、是一種負(fù)擔(dān)當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān), ,看看她看看她13;.14;.當(dāng)你想逃課時,看看她吧當(dāng)你想逃課時,看看她吧15;.16;.乖,不哭,奶奶賺錢去,送你去讀書乖,不哭,奶奶賺錢去,送你去讀書17;.當(dāng)你放棄時當(dāng)你放棄時,你想一想你想一想她的執(zhí)著她的執(zhí)著18;.當(dāng)你沒干勁時當(dāng)你沒干勁時,你看一看他的堅持你看一看他的堅持19;.20;.如果你待人不夠真摯,看看他們吧如果你待人不夠真摯,看看他們吧. .21;.當(dāng)你不夠高尚時當(dāng)你不夠高尚時,看看他們看看他們22;.如果你不夠堅強(qiáng)時如果你不夠堅強(qiáng)時, ,看看他吧看看他吧23;.你應(yīng)該明白生活的不易,知道努力的必要,懂得堅強(qiáng)的面對24;.記?。菏墙鹱?,總
3、會發(fā)光的25;.知道:雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越26;.沒有比腳更長的路沒有比人更高的山27;.上高中的目的是什么1、考入理想的大學(xué)、考入理想的大學(xué)2、獲得強(qiáng)健的體魄、獲得強(qiáng)健的體魄3、學(xué)會必要的知識、方法、技能、學(xué)會必要的知識、方法、技能4、形成較為成熟的人生觀、世界觀、形成較為成熟的人生觀、世界觀5、認(rèn)識更多的朋友、收獲更珍貴的友誼、認(rèn)識更多的朋友、收獲更珍貴的友誼28;.進(jìn)入高中 你該怎么做29;.進(jìn)入高中你該怎么做 經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,無論學(xué)習(xí)生活上還經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活
4、。進(jìn)入高中后,無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,是心理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面:從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面:30;.進(jìn)入高中你該怎么做一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。 大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因
5、此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。盡快融入到班集體中去。 要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困
6、難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參有困難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。加班集體活動,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。31;.進(jìn)入高中你該怎么做二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。 進(jìn)入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過去是好還是壞,都要把過去忘掉,踏踏實實投入進(jìn)入高中,
7、新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過去是好還是壞,都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系,中考到新的高中學(xué)習(xí)中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中
8、考成績不能決定你將來的績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運(yùn),可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。關(guān)鍵的不是你現(xiàn)在所處的位置而是你努力地方向。命運(yùn),可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。關(guān)鍵的不是你現(xiàn)在所處的位置而是你努力地方向。32;.進(jìn)入高中你該怎么做三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 初中時學(xué)習(xí)的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,學(xué)習(xí)的量和學(xué)習(xí)初中時學(xué)習(xí)的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)方法主
9、要是死記硬背。進(jìn)入高中后,學(xué)習(xí)的量和學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識,更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高,并在不同的情況下做出靈活的反的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識,更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小,應(yīng),對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小,但是進(jìn)入高中,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、但是進(jìn)入高中,對學(xué)生的自
10、學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。主動學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對高中生活至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,最為重要的應(yīng)是課堂上注意聽講。教師每上一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對高中生活至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,最為重要的應(yīng)是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費(fèi)大量的精力來精心設(shè)計,上課認(rèn)真聽了,課后就能節(jié)約大量的時間,達(dá)到事半功倍的效果,可以說,認(rèn)真節(jié)課,都要花費(fèi)大量的精力來精心設(shè)計,上課認(rèn)真聽了,課后就能節(jié)約大量的時間,達(dá)到事半功倍的效果,可以說,認(rèn)真聽課是提高
11、學(xué)習(xí)效率的重要途徑。學(xué)會預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點(diǎn)、有目的地去聽課,聽課是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。學(xué)會預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點(diǎn)、有目的地去聽課,尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識,更會注意老師的分析與推理,學(xué)會正確的思維方法。學(xué)會復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好途尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識,更會注意老師的分析與推理,學(xué)會正確的思維方法。學(xué)會復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好途徑。除些之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如勤于思考,敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣;在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭;徑。除些之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如勤于思考,敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣;在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)
12、習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習(xí)慣,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,制定計劃很有定計劃的習(xí)慣,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會使你終身受益。必要??傊?,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會使你終身受益。33;.進(jìn)入高中你該怎么做四、四、 生活方面:慢慢調(diào)整,適應(yīng)食宿。生活方面:慢慢調(diào)整,適應(yīng)食宿。 飲食方面,盡可能在學(xué)校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要節(jié)約,又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡飲食方面,盡可能在學(xué)校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要節(jié)
13、約,又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應(yīng)集體住宿的生活,搞好清潔衛(wèi)生,處好人際關(guān)系,充分感受同學(xué)之間的友誼,集體的力量與溫暖。快適應(yīng)集體住宿的生活,搞好清潔衛(wèi)生,處好人際關(guān)系,充分感受同學(xué)之間的友誼,集體的力量與溫暖。34;.進(jìn)入高中你該怎么做五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種興趣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種興趣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。 非智力因素包括動機(jī)、興趣、情感、意志、性格等,正確的動機(jī)、良好的興趣、理智的情感、堅強(qiáng)的意志、優(yōu)良的品非智力因素包括動機(jī)、興趣、情感、意志、性格等,正確的動機(jī)、良好的興趣、理智的情感、堅強(qiáng)的意志、優(yōu)良的品格等無疑有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步與個人
14、的健康成長。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績還要重要,會使你將來更加適應(yīng)社格等無疑有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績還要重要,會使你將來更加適應(yīng)社會,獲得更好的就業(yè)機(jī)會。因此,高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣,錘煉堅強(qiáng)的意志,這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞,更關(guān)會,獲得更好的就業(yè)機(jī)會。因此,高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣,錘煉堅強(qiáng)的意志,這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞,更關(guān)系到你將來的發(fā)展前景。系到你將來的發(fā)展前景。 總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學(xué)會交往,學(xué)會學(xué)習(xí),錘煉總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁
15、好高中第一步,學(xué)會交往,學(xué)會學(xué)習(xí),錘煉意志,可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。意志,可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。35;.特別提醒1、盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡快適應(yīng)新環(huán)境 適者生存,一個成熟的人,應(yīng)該是主動適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),對任何人來說都是一樣的。不等適者生存,一個成熟的人,應(yīng)該是主動適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),對任何人來說都是一樣的。不等不靠,主動去熟悉環(huán)境、認(rèn)識老師、結(jié)識新的朋友。不抱怨、不自棄,我們要做的是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取更好。不靠,主動去熟悉環(huán)境、認(rèn)識老師、結(jié)識新的朋友。不抱怨、不自棄,我們要做的是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取更好。36;.進(jìn)入高中你該怎么做
16、2、自覺遵守規(guī)章制度、自覺遵守規(guī)章制度 無規(guī)矩不成方圓。上高中的目的是學(xué)習(xí),是考入理想大學(xué)。遵規(guī)守紀(jì)、不惹事生非是必要的前提。無規(guī)矩不成方圓。上高中的目的是學(xué)習(xí),是考入理想大學(xué)。遵規(guī)守紀(jì)、不惹事生非是必要的前提。37;.進(jìn)入高中你該怎么做關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞 遵紀(jì)遵紀(jì) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 鍛煉鍛煉38;.進(jìn)入高中你該怎么做處理好多個第一次處理好多個第一次 如認(rèn)識第一個新朋友、處理好第一個小摩擦、做好第一件事情、上好第一節(jié)課如認(rèn)識第一個新朋友、處理好第一個小摩擦、做好第一件事情、上好第一節(jié)課39;.進(jìn)入高中你該怎么做共同打造一個和諧、向上的班集體。班班我們共同的家我們共同的家 40;.共同打造一個和諧、向上的班集
17、體關(guān)鍵詞:陽光41;.共同打造一個和諧、向上的班集體理念:和諧中進(jìn)步快樂中發(fā)展42;.班班我們共同的家我們共同的家 在這個金秋的八月,在這個陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進(jìn)了這個集體,從在這個金秋的八月,在這個陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進(jìn)了這個集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了一家人。從此,我們成了一家人。
18、 43;.班班我們共同的家我們共同的家 青春之路,一個多么美好的句子,一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富,青春之路,一個多么美好的句子,一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富,也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。今天,請把它寫下來,寫下你心中的集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。走進(jìn)一個新的也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。今天,請把它寫下來,寫下你心中的集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。走進(jìn)一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。如今,這個家正在初建時期,而集體中的成員可能集體,你便又擁有了一個溫暖的家。如今,這個家
19、正在初建時期,而集體中的成員可能 有的:流著汗蓋房子;有的:流著汗蓋房子; 有的:坐享其成;有的:坐享其成; 還有的:用腳踢房子。還有的:用腳踢房子。 你希望自己成為哪一種成員呢?你希望自己成為哪一種成員呢? 44;.班班我們共同的家我們共同的家 其實,一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié),就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么,就別其實,一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié),就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么,就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起,為建起這個家奉獻(xiàn)一份力,好嗎再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。
20、和大家一起,為建起這個家奉獻(xiàn)一份力,好嗎?只有我們每個人都努力地只有我們每個人都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅實;只有我們每個人都有真心,用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家,它才能為去建造這個家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅實;只有我們每個人都有真心,用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家,它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想,你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢我們擋風(fēng)遮雨。想一想,你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢? 45;.班班我們共同的家我們共同的家 要想建造一座溫暖的小屋,光有要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚磚”、有、有“瓦瓦”是不行的,那樣的屋子經(jīng)不
21、起風(fēng)雨的吹打,只有用最好的是不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,只有用最好的“水泥水泥”把它們把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎?想一想,有哪些粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎?想一想,有哪些“水泥水泥”可以用來粘合我們的可以用來粘合我們的“磚磚”和和“瓦瓦”? ”? 真誠,寬容,相互理解真誠,寬容,相互理解 不是所有的家都會永遠(yuǎn)溫暖,也不是所有已建成的集體都會永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時候,我們在不經(jīng)意間,便會讓自己身上的一些不不是所有的家都會永遠(yuǎn)溫暖,也不是所有已建成的集體都會永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時候,我們在不經(jīng)意間,便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破壞我們共有的家??靵砜刺?/p>
22、的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破壞我們共有的家。快來看- -看,有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。看,有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。 冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜荨⒉乱衫淠?、嫉妒、不?fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜?你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié),對嗎你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié),對嗎? ?那么,這些方面應(yīng)該注意了!那么,這些方面應(yīng)該注意了! 46;.班班我們共同的家我們共同的家進(jìn)入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)
23、入高中,你需要一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。進(jìn)入高中,你需要一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。進(jìn)入高中,你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。進(jìn)入高中,你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。進(jìn)入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。進(jìn)入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。進(jìn)入高中,你需要一個清醒的認(rèn)識:凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。進(jìn)入高中,你需要一個清醒的認(rèn)識:凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律
24、。進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。47;.沒有比腳更長的路沒有比人更高的山從現(xiàn)在開始,認(rèn)真走好每一步48;.珍惜時間,贏在起點(diǎn)珍惜時間,贏在起點(diǎn) 高一(1)班主題班會49;.著名的教育家班杰明D曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了接見的時間和地點(diǎn)。 待那個青年人如約而至?xí)r,班杰明的房門大敞開著,眼前的情景卻令青年人頗感意外班杰明的房間亂七八糟、狼藉一片。 沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?!卑嘟苊髡f著就輕輕
25、地關(guān)上了房門。 不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波??墒牵瑳]等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明討教,班杰明就非常客氣地說:“干杯。你可以走了?!?青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我、我還沒向您請教呢”“這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕聲細(xì)語地說,“你進(jìn)來又有一分鐘了?!薄耙环昼?、一分鐘”青年人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了.班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰
26、明連連道謝后,開心地走了。 50;.新的學(xué)期,用心面對新的學(xué)期,用心面對決心使我戰(zhàn)勝困難;信心使我干勁倍添恒心使我力量無限;虛心使我步步向前耐心使我永遠(yuǎn)登攀;細(xì)心使我釋疑解難貼心使我倍感溫暖;良心使我終生無憾玩心使人咫尺不前;疑心使人心神不安戒心使人朋友疏遠(yuǎn);歹心使人惹出禍端賊心使人心驚膽顫;野心使人邁向深淵51;. 成功在于堅持 開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做從今天開始,每天做300300下。大家能做到嗎下。大家能做到嗎?”?” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的? ?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手每天甩手300300下,哪些同學(xué)堅持了下,哪些同學(xué)堅持了?”?”有有9090的同學(xué)驕傲地舉起了手。的同學(xué)驕傲地舉起了手。德育故事分享德育故事分享52;. 又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。又過
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