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1、下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(下)期中水平評(píng)估卷班級(jí):姓名:成績(jī):一、填空(共29分,每空1分)1、15()()(填小數(shù))2、5厘米米90秒分8時(shí) 日 3、在里填“ ”、“”或“ ”。 1.6 4、分母是15的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( )。5、小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4) ,她坐在第( )行;她的同桌的位置用數(shù)對(duì)表示是(,)。6、一節(jié)課的時(shí)間是 小時(shí),表示把()看作單位“1”,平均分成3份,一節(jié)課的時(shí)間有這樣的2份。7、有8枝鉛筆,平均分給2個(gè)同學(xué)。每支鉛筆是鉛筆總數(shù)的,每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的。8、如果分?jǐn)?shù) 約分后等于3,那么A和B的最小公倍數(shù)是(),它們的最大公因數(shù)
2、是()。10、1有( )個(gè)分?jǐn)?shù)單位,再加()個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。11、把2米長(zhǎng)的彩帶對(duì)折兩次后,每段是全長(zhǎng)的,是米。12、一臺(tái)拖拉機(jī)10小時(shí)耕地25公頃,平均每小時(shí)耕地公頃。耕1公頃地要小時(shí)。13、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是24,如果其中一個(gè)數(shù)是12,那么另一個(gè)數(shù)是()。14、五(1)班學(xué)生分組進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),每組5人或每組8人都正好,五(1) 班最少有()名學(xué)生。二、選擇(共6分)1、如果 是假分?jǐn)?shù),那么X有( )種可能。A1 B8 C9D無數(shù)2、五(2)班有25位男生,24位女生,女生占全班人數(shù)的( )。A B C D 3、在下面的數(shù)表中,每次框出2個(gè)數(shù),一共有( )種不
3、同的和。2345678910111213 A12 B11 C10D94、有甲乙兩筐蘋果,甲筐重32千克,乙筐重X千克?,F(xiàn)在從甲筐拿4千克放入乙筐,兩筐蘋果就一樣重。下列方程正確的是( )。A32X4 BX832 CX4=32D X4=3245、已知,那么 一定不是下列分?jǐn)?shù)中的()。A B C D 6、有兩堆同樣重的煤,甲堆用去噸,乙堆用去。剩下的煤()。A甲比乙重B乙比甲重C. 一樣重 D無法確定三、判斷(共5分)1、所有的真分?jǐn)?shù)都比假分?jǐn)?shù)小。( )2、把 化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后大小和分?jǐn)?shù)單位都沒變。()3、1千克鐵的 和3千克棉花的 一樣重。 ( )4、的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上6
4、。 ()5、如果分子與分母相差1,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。()四、計(jì)算(共21分)1、解方程。(共9分) 2、列出方程,并求解(6分)(1)正三角形周長(zhǎng)。 (2) 平行四邊形面積45 平方厘米 3、通分。(6分)和 和 和 五、動(dòng)手操作(共9分)1、在、1.75、1.5、1、這幾個(gè)數(shù)中,把相等的數(shù)用直線上的點(diǎn)表示出來。(3分)2、如右圖,將自然數(shù)進(jìn)行排列:(1)在這個(gè)數(shù)陣?yán)?,用長(zhǎng)方形框出兩行六個(gè)數(shù)(圖中長(zhǎng)方形框僅為示意),如果框出來的六個(gè)數(shù)的和是90,應(yīng)該怎樣框?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出來。(3分)(2)如果只框到48為止,一共可以框出多少個(gè)大小不同的和?(3分)六、解決問題(共30分,每題5分)1、
5、五(2)班有48名學(xué)生,身高在130厘米以上的人有39人。身高在130厘米以下的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?2、中華人民共和國國旗法規(guī)定,國旗的長(zhǎng)應(yīng)是寬的倍。一面國旗長(zhǎng)144厘米,寬應(yīng)是多少厘米?(列方程解答)3、幼兒園買來4箱蘋果,一共80千克,平均分給12個(gè)班。每個(gè)班分到多少千克蘋果?每個(gè)班分到4箱蘋果的幾分之幾?4、小芳和小雯是好朋友,她們一起去學(xué)校禮堂看表演。學(xué)校禮堂每排有10個(gè)座位,小軍來得早,已經(jīng)坐了其中一個(gè)位置。(如下圖)如果她倆想坐在一起,現(xiàn)在一共有多少種坐法?5、將一張長(zhǎng)30厘米、寬18厘米的長(zhǎng)方形紙,剪成同樣大小、邊長(zhǎng)為整厘米的正方形。正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?一共能剪出多
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