自考醫(yī)學(xué)類選考科心理學(xué)資料_第1頁(yè)
自考醫(yī)學(xué)類選考科心理學(xué)資料_第2頁(yè)
自考醫(yī)學(xué)類選考科心理學(xué)資料_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2010年自考醫(yī)學(xué)類選考科心理學(xué)(一)資料72.情緒狀態(tài)依據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度、緊張度、持續(xù)性等指標(biāo),可將情緒分:心境:一種具有感染性的、比較平穩(wěn)而持久的情緒狀態(tài)。當(dāng)人處于某種心境時(shí),會(huì)以同樣的情緒體驗(yàn)看待周圍事物。(傷感時(shí),見花落淚,對(duì)月傷懷)心境體現(xiàn)了“憂者見之則憂,喜者見之則喜”的彌散性特點(diǎn)。人平時(shí)的情緒狀態(tài)就是心境。激情:一種爆發(fā)快、強(qiáng)烈而短暫的情緒體驗(yàn)。在此狀態(tài)下,人的外部行為表現(xiàn)比較明顯,生理的喚醒程度也較高,因而很容易失去理智,甚至做出不理智的行為。應(yīng)激:意外的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)。如面臨危險(xiǎn)或突發(fā)事件時(shí),身心會(huì)處于高度緊張狀態(tài),引發(fā)一系列生理反應(yīng),心率、呼吸變快,肌肉

2、緊張、血壓、血糖升高。應(yīng)激狀態(tài)不能維持過久,消耗人的體力和心理能量。3.情感的種類:情感是與社會(huì)性需要相聯(lián)系的高級(jí)的主觀體驗(yàn)。道德感:根據(jù)一定社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人的思想、行為做出評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。理智感:在認(rèn)知活動(dòng)中,人們認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。常與智力的愉悅感相聯(lián)系。(發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題)美感:根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。是人對(duì)自然和社會(huì)生活的一種美的體驗(yàn)。美感的產(chǎn)生受思想內(nèi)容及個(gè)人審美標(biāo)準(zhǔn)的制約。情緒情感的表達(dá):1.表情:是情緒表達(dá)的一種方式,也是人們交往的一種手段。表情比言語更能顯示情緒的真實(shí)性。人類交往活動(dòng)中的信息表達(dá)中,表情起了重要的作用。(言外之

3、意、弦外之音,就更多依賴于表情的作用)2.表情的種類:面部表情:由面部肌肉和腺體變化來表現(xiàn)情緒的,是由眉眼鼻嘴的不同組合構(gòu)成的。是人類的基本溝通方式,也是情緒表達(dá)的基本方式。有泛文化性。七種表情:快樂、驚訝、生氣、厭惡、害怕、悲傷、輕視。最易辯認(rèn)的表情是快樂、痛苦。較難認(rèn)的是恐懼、悲哀。最難辨認(rèn)的是懷疑、憐憫。身段表情:由人的身體姿態(tài)、動(dòng)作變化來表達(dá)情緒。不具跨文化性,受不同文化的影響。語調(diào)表情:通過聲調(diào)、節(jié)奏變化來表達(dá)情緒的,也是一種副語言現(xiàn)象。相互配合,成為情緒的有效表達(dá)方式。情緒情感的功能:一、情緒情感的動(dòng)機(jī)作用1.情緒具有激勵(lì)作用:能以一種與生理性動(dòng)機(jī)或社會(huì)性動(dòng)機(jī)相同的方式激發(fā)和引導(dǎo)行

4、為。從情緒的動(dòng)力性特征分:快樂、熱愛、自信等積極增力的情緒會(huì)提高人們的活動(dòng)能力。恐懼、痛苦、自卑等消極減力的情緒則會(huì)降低人們活動(dòng)的積極性。有些同時(shí)兼具增力和減力,如悲痛可使人消沉,也可使人化悲痛為力量。2.情緒被視為動(dòng)機(jī)的指標(biāo):情緒也可能與動(dòng)機(jī)引發(fā)的行為同時(shí)出現(xiàn),情緒的表達(dá)能直接反映個(gè)體內(nèi)在動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度與方向。所以,情緒也被視為動(dòng)機(jī)潛力分析的指標(biāo),即對(duì)動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)可通過對(duì)情緒的辨別與分析來實(shí)現(xiàn)。動(dòng)機(jī)潛力:在具有挑戰(zhàn)性環(huán)境下所表現(xiàn)出的行為變化能力。當(dāng)面對(duì)應(yīng)激場(chǎng)面時(shí),個(gè)體的情緒會(huì)發(fā)生生理的、體驗(yàn)的、行為的三方面變化,變化會(huì)告訴我們個(gè)體在應(yīng)激場(chǎng)合動(dòng)機(jī)潛力的方向和強(qiáng)度。這些情緒指標(biāo)可反映出人動(dòng)機(jī)潛能的個(gè)體

5、差異。二、情緒情感的調(diào)控功能情緒的調(diào)控功能非常重要,情緒的好壞與喚醒水平會(huì)影響到人們的認(rèn)知操作效能。1.促進(jìn)功能:良好的情緒情感會(huì)提高大腦活動(dòng)的效率,提高認(rèn)知操作的速度與質(zhì)量。耶爾克斯道森定律說明情緒與認(rèn)知操作效率的關(guān)系,不同情緒水平與不同難度的操作任務(wù)有相關(guān)聯(lián)系?;顒?dòng)任務(wù)越復(fù)雜,情緒的最佳喚醒水平也越低。2.瓦解作用:情緒對(duì)認(rèn)知操作的消極影響,主要體現(xiàn)在不良情緒對(duì)認(rèn)知活動(dòng)功能的瓦解上。如考試壓力越大,考砸可能性越大。中等程度緊張是考試的最佳情緒狀態(tài)。悲哀會(huì)影響工作或?qū)W習(xí)狀態(tài)。三、情緒情感的健康功能人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)是通過調(diào)節(jié)情緒來進(jìn)行的,情緒調(diào)控的好壞會(huì)直接影響到身心健康。一般人的情緒生活中,常是苦多于樂。積極的情緒有助于身心健康,消極的情緒會(huì)引起人的各種疾病。四、情緒情感的信號(hào)功能情緒是人們社會(huì)交往中的一種心理表現(xiàn)形式。外部表現(xiàn)是表情,表情具有信號(hào)傳遞作用,屬于一種非言語性交際。人們可憑借一定的表情來傳遞情感信息和思想愿望。表情是比言語產(chǎn)生更早的心理現(xiàn)象。表情比語言更具生動(dòng)性、表現(xiàn)力、神秘性、敏感性。對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論