電大管理方法與藝術(shù)復(fù)習(xí)資料

1、管理方法與藝術(shù)期末 練習(xí)題（一）單項(xiàng)選擇1. 教材對(duì)管理的性質(zhì) 進(jìn)行了闡述，下列（管理具有時(shí)效 性）的說(shuō)法不正 確。2、管理的首要職能是（計(jì)劃）。3“管理就是決策” 是下列（西蒙）的觀 點(diǎn)？4、“三個(gè)和尚”的故 事中，“一個(gè)和尚挑水 吃，兩個(gè)和尚抬水吃， 三個(gè)和尚沒水吃。”主 要揭示了下列各項(xiàng)管理職能中（協(xié)調(diào)）的 重要性。5、不屬于優(yōu)秀管理者 的品質(zhì)是（關(guān)注自我 事業(yè)的成功 ）。6、管理的藝術(shù)性是強(qiáng) 調(diào)（管理的實(shí)踐性）。7、管理活動(dòng)應(yīng)該以（人）為中心。8、現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，管 理者的首要標(biāo)志是（貢獻(xiàn)責(zé)任 ）。9、李軍在某機(jī)械企業(yè) 的生產(chǎn)車間擔(dān)任班組 長(zhǎng)，他屬于（基層管理 者 ）10、一個(gè)國(guó)家的社會(huì)

2、制 度屬于組織的（政治 法律環(huán)境）11、在交通運(yùn)輸業(yè)領(lǐng)域 中，鐵路運(yùn)輸業(yè)的競(jìng)爭(zhēng) 對(duì)手不包括（管道運(yùn) 輸）12、對(duì)于一個(gè)企業(yè)，錯(cuò) 誤的做法是（長(zhǎng)期固 定一個(gè)供應(yīng)商 ）13. 新技術(shù)是指（一 次性包裝的需求 ）。14、下列（技術(shù)進(jìn) 步）屬于企業(yè)內(nèi)部的 變化。15、西方早期的管理 思想中，（亞當(dāng). 斯密）是研究專 業(yè)化和勞動(dòng)分工 的經(jīng)學(xué)家。16、泰羅科學(xué)管理理論 的中心問題是（提高 勞動(dòng)生產(chǎn)力）。17、法約爾提出的管理 五項(xiàng)職能或要素是（計(jì)劃、組織、指揮、 協(xié)調(diào)和控制）。18、我國(guó)古代便有了孟 子的“性善論”和荀子 的“性惡論”，說(shuō)明我 國(guó)古代管理思想家和 管理實(shí)踐者已經(jīng)充分 認(rèn)識(shí)到管理的核心在 于

3、（管理人 ）。19“管理的十四項(xiàng)原 貝是由（法約爾） 提出來(lái)的。20.在組織中存在著正 式組織與非正式組織， 正式組織與非正式組 織之間的一個(gè)重大的 區(qū)別就是，非正式組織 是以（感情的邏輯 ） 為重要標(biāo)準(zhǔn)。21 .古典管理理論對(duì)人 性的基本假設(shè)，認(rèn)為人 是（經(jīng)紀(jì)人）。22、梅奧提出的觀點(diǎn)是（人際關(guān)系學(xué)說(shuō)）。23學(xué)習(xí)型的組織的優(yōu) 勢(shì)排除（能給職工帶 來(lái)更好的福利 ）。24 .根據(jù)過(guò)去和現(xiàn)在的已知因素，按照事物的 發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方 法，對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)先估 計(jì)，并推測(cè)事物未來(lái)的 發(fā)展趨勢(shì)的活動(dòng)過(guò)程， 可以稱為（預(yù)測(cè) ）。25 定量預(yù)測(cè)需要（數(shù) 據(jù)資料）作基礎(chǔ)。26 .首先把目標(biāo)管理作為一套完整的管

4、理思 想提出的是（彼得 德魯克）。27、關(guān)于目標(biāo)思考的說(shuō)法有錯(cuò)誤的是（目標(biāo) 思考是空想，不如踏踏 實(shí)實(shí)做些事）。28、不屬于目標(biāo)管理實(shí) 施三個(gè)步驟的是（下達(dá)指 ）。29 .由企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)做 出決策屬于（戰(zhàn)略決 策 ）。30 .某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn) 品，固定成本為 20萬(wàn) 元，單位可變成本為 100元，每臺(tái)售價(jià)200 元，則該產(chǎn)品的盈虧平 衡點(diǎn)產(chǎn)量是（2000臺(tái) ）。31、某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn) 品，有三種設(shè)計(jì)方案可 供選擇，各種方案在各 種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益 值如下表所示：?jiǎn)挝唬?萬(wàn)元那么，用冒險(xiǎn)法選取的 最優(yōu)方案為（丙 ）。32、計(jì)劃工作總是針對(duì) 需要解決的新問題和 可能發(fā)生的新變化、新 機(jī)會(huì)而做出決策

5、，這就 是它的（預(yù)見性）性 質(zhì)。33、目標(biāo)管理實(shí)施的關(guān) 鍵是（將總目標(biāo)分解 為員工分目標(biāo) ）34、決策理論學(xué)派的代 表人西蒙認(rèn)為，在決策 上應(yīng)該用（滿意型決 策）原則。35、開展計(jì)劃所需的資 源不包括（文化 ）。36、當(dāng)企業(yè)外部環(huán)境比 較穩(wěn)定，預(yù)測(cè)可信度較 高，部門之間的協(xié)作 關(guān)系可以較多地運(yùn)用 規(guī)范的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，權(quán) 力分配可以體現(xiàn)（集權(quán)）的特點(diǎn)。37、顧客聚集飯店用 餐，他們不是一個(gè)組 織，因?yàn)樗麄冎g沒有（分工協(xié)作 ）。38、組織結(jié)構(gòu)圖表明（職位、部門的關(guān) 系）39、某企業(yè)設(shè)立了超級(jí) 市場(chǎng)事業(yè)部和雜貨店 事業(yè)部，該企業(yè)是按（營(yíng)銷渠道）來(lái)劃 分部門的。40、現(xiàn)代企業(yè)的主要組 織形式是（公司

6、制）。41 影響因素管理幅度 因素不包括（主管人 員性別 ）。42 確定管理層次時(shí)， 重點(diǎn)考慮（組織規(guī) 模）43、專業(yè)性很強(qiáng)的項(xiàng)目適合采用的組織結(jié)構(gòu) 是（規(guī)矩制）。44、授權(quán)的好處不包括（ 上級(jí)管理者不必 為工作的結(jié)果承擔(dān)最 終責(zé)任 ）。45 （善于打探對(duì)方 的私人生活信息）的 方式不能夠消除溝通 中的障礙。46、華中公司張總想通 過(guò)某種方式對(duì)最近了 出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論 和評(píng)議，下面（報(bào) 告 ）方式不適合。47 ."這么說(shuō)你好像有 很多難處，但是這次你 能夠提出一種新的方 案嗎？”這種交談的方 式明顯是兩個(gè)人出現(xiàn) 了一些觀點(diǎn)和看法上 的沖突，那么這屬于（積極性）的沖突 方式。48.

7、李某總是認(rèn)為人的 本性是積極的，并能主動(dòng)地完成工作，承擔(dān)責(zé) 任。李某的管理方式在 對(duì)熱的態(tài)度方面認(rèn)為 人是（“社會(huì)人”）。49. 赫茨伯格提出的雙 因素理論認(rèn)為（保健因 素）不能直接起到激 勵(lì)的作用，但能防止人 們產(chǎn)生不滿情緒。50 .赫茨伯格提認(rèn)為 員工滿意的因素屬于 （工作環(huán)境方面 的）。51、根據(jù)馬斯洛的需求 層次理論，需求具 有不同的層次，位 于最底端的是（自 我實(shí)現(xiàn)的需 求 ）。52、下面領(lǐng)導(dǎo)者的做法 不正確的是（孫經(jīng)理 覺得自己可以沒有感 情，但團(tuán)隊(duì)成員必須從 滿激情 ）。53、成就需要理論一般 適用于（主管人員） 的研究。54 .老張是公司的老員 工，總是對(duì)自己目前的 工作狀況不

8、滿意，因?yàn)?他在這個(gè)工作崗位已 經(jīng)工作很多年了。影響 老張激勵(lì)水平的最可 能因素是（工作的內(nèi) 容）。55、某團(tuán)隊(duì)在技術(shù)研發(fā) 方面取得了重大突破， 這時(shí)該團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須（ 鼓勵(lì)并感謝團(tuán)隊(duì) 中的每一個(gè)成員）,團(tuán)隊(duì)成員才能保持不斷創(chuàng)新。56、小孫和小王同時(shí)從 同一所大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入 了同一公司。幾年以 來(lái)，小孫已經(jīng)成為市場(chǎng) 部的經(jīng)理，而小王仍然 做基礎(chǔ)的技術(shù)工作。從 他們兩人的經(jīng)歷可以 看出，要想成為領(lǐng)導(dǎo) 者，必須具備一定的（學(xué)習(xí)能力）。57、下面的選項(xiàng)中， （ 學(xué)識(shí) ）不屬于領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力，而 屬于領(lǐng)導(dǎo)者的自身影 響力。58、民主的領(lǐng)導(dǎo)方式是 指（在做決定之前，領(lǐng) 導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)商， 并讓團(tuán)隊(duì)成員

9、提出他們的觀點(diǎn)進(jìn)行討 論）。59、“工作要認(rèn)真負(fù) 責(zé)”，這樣的標(biāo)準(zhǔn)不符 合控制標(biāo)準(zhǔn)的（可操作 性）要求。60、前饋控制的作用是（防患于未然 ）二.判斷正誤1. 泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會(huì)因素。X2 .企業(yè)流程再造的目的就是為了提高經(jīng)濟(jì)效益。X3 .從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期，歐洲和 美國(guó)都相繼有人提出 比較系統(tǒng)的管理理論。 比如，在美國(guó)表現(xiàn)為泰 羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理 論，在法國(guó)表現(xiàn)為法約 爾的行政管理理論。X4. 梅奧認(rèn)為，在共同 的工作過(guò)程中，人們必 然發(fā)生相互之間的聯(lián) 系，產(chǎn)生感情，自然形 成一種行為準(zhǔn)則或慣 例，要求個(gè)人服從，這 就形成了正式組織。V 5 .彼得圣吉教授

10、認(rèn) 為，第二項(xiàng)修煉就是要 把鏡子轉(zhuǎn)向自己，先修 煉自己的行為模式。V 6哈默和錢比合著了 一本書公司再造， 該書闡明了生產(chǎn)流程、 組織流程在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 中的作用，提出了從財(cái) 務(wù)部分具體做起進(jìn)行 企業(yè)流程修正。 V 7.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過(guò) 現(xiàn)代管理方法和技術(shù) 來(lái)研究并傳授管理學(xué) 冋題。X&西蒙是決策理論學(xué) 派的代表人，他認(rèn)為管 理就是決策。V1 按照預(yù)測(cè)時(shí)間的不 同，可將其分為短期預(yù) 測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù) 測(cè)。一般情況下，預(yù)測(cè) 時(shí)間范圍的長(zhǎng)短與預(yù) 測(cè)質(zhì)量的高低成正比 關(guān)系。2 .當(dāng)能夠收集到足夠 可靠的數(shù)據(jù)資料時(shí)，運(yùn) 用定量預(yù)測(cè)方法是可 取的。3 預(yù)測(cè)結(jié)果出現(xiàn)偏差 的原因可能是預(yù)測(cè)過(guò) 程失誤

11、，也可能是環(huán)境 發(fā)生變化。4 .在現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi) 進(jìn)行技術(shù)改造等投資 時(shí)，需要對(duì)技術(shù)發(fā)展動(dòng) 態(tài)作短期預(yù)測(cè)。5. 企業(yè)目標(biāo)為企業(yè)決 策指明了方向，是衡量 企業(yè)實(shí)際績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)。6目標(biāo)管理體現(xiàn)以人 為中心的管理思想。7 運(yùn)用特爾菲法進(jìn) 行預(yù)測(cè)時(shí)，對(duì)專家成員 的意見采用統(tǒng)計(jì)方法 予以匯總整理，所以說(shuō) 特爾菲法屬定量預(yù)測(cè) 方法。8 決策所做的若干 個(gè)備選方案應(yīng)是可行 的，這樣才能保證決策 方案切實(shí)可行。這就是 決策的科學(xué)性特征。9 戰(zhàn)術(shù)決策又稱管 理決策或策略決策，它 是指為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目 標(biāo)，而作出的帶有局部 性的具體決策。它主要 由企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)制訂。10 經(jīng)常重復(fù)發(fā)生， 能按原已規(guī)定的程序、 處理方法

12、和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 的決策，就是非程序化 決策。1 根據(jù)戴維？麥克利蘭 的研究，對(duì)一般職員來(lái) 說(shuō)，成就需要比較強(qiáng) 烈。X2 期望理論是美國(guó)心 理學(xué)家佛魯姆于1964 年在動(dòng)機(jī)與人格一 書中提出來(lái)的。X3. 在物質(zhì)激勵(lì)中，最 突出的就是金錢，金錢 是惟一能激勵(lì)人的力 量。X4表彰和獎(jiǎng)勵(lì)能起到 激勵(lì)的作用，批評(píng)和懲 罰不能起到激勵(lì)的作用。X5 領(lǐng)導(dǎo)情景理論亦稱隨機(jī)制宜理論，強(qiáng)調(diào)領(lǐng) 導(dǎo)無(wú)固定模式，領(lǐng)導(dǎo)效 果因領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者 和工作環(huán)境的不同而 不同。V1 管理是隨著人類社 會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的，在 原始社會(huì)是不存在管 理的。F2 管理的藝術(shù)性就是 強(qiáng)調(diào)管理的復(fù)雜性。F3 管理是一種有意識(shí)、 有目的活動(dòng)，主要著

13、眼 于企業(yè)內(nèi)部開展工作。F4 .管理的目的在于“有 效地”作出決策，提高 組織活動(dòng)的成效。 T5 從教材給“管理” 所下定義中，可以得出 這樣的結(jié)論，管理的對(duì) 象就是組織的各種資 源。T6 決策是管理的首要 職能。F7 人際關(guān)系技能是指 成功地與人打交道并與人溝通的能力，掌握 這項(xiàng)能力對(duì)各層次管 理者具有同等重要性。T管理方法與藝術(shù)期末練習(xí)題（二） 案例一：張宏偉是宏利服 裝公司的人事經(jīng)理，最 近她剛剛兼職學(xué)習(xí)完 MBA勺所有課程并且獲 得 了某著名學(xué)府的MBA學(xué) 位。在MBA學(xué)習(xí)的過(guò)程 中，她對(duì)于管理中的激 勵(lì)理論，特別是馬斯 洛和赫茨伯格的理論 相當(dāng)注意。在她看來(lái)， 馬斯洛的清晰的需要 層

14、次和赫茨伯格的激 勵(lì)因素 和保健因素理論的劃 分非常具有操作性。因 此她認(rèn)為可以立即在 公司中實(shí)際運(yùn)用它們。 據(jù)張 宏偉了解的可靠信息， 宏利公司的工資和薪 水水平在服裝行業(yè)中 間是最好的。因此，她 認(rèn)為公司在激勵(lì)下屬 時(shí)應(yīng)該集中在赫茨伯 格的激勵(lì)因素上。經(jīng)過(guò)多次會(huì)談，她 說(shuō)服公司高層管理者。 公司總裁授權(quán)她去制 定工作計(jì)劃并且放手 讓她學(xué)習(xí)好資料歡迎下載去推行。在這種情況命的工作，同時(shí)又不增案例二使大家齊心協(xié)力完成下，張宏偉開始制定關(guān)加任何工資。而且很不藍(lán)星公司是一家我們的目標(biāo)呢？ ”會(huì)上于強(qiáng)調(diào)表彰、提升、更幸的是，這些人占大多大型公有企業(yè)單位，最員工們提出了很多建大的個(gè)人責(zé)任、成就以數(shù)。甚

15、至偏激一些的工近幾年來(lái)公司業(yè)績(jī)一議，張總認(rèn)真地做了記及使工作更有挑戰(zhàn)性人開始叫嚷要聯(lián)合罷直很差，公司到了破產(chǎn)錄。會(huì)開完后，員工們等各種計(jì)劃，并且在組工來(lái)爭(zhēng)取自己的權(quán)益。的邊緣。此時(shí)，張總臨回到各自的工作崗位織里開始推行。但是計(jì)張宏偉萬(wàn)萬(wàn)沒危受命，被任命為這家都在猜測(cè)：“為什么他劃運(yùn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)月后，她有想到事情會(huì)發(fā)展到公司的總裁，他決定采會(huì)問我？” “工作不知迷惑了，發(fā)現(xiàn)結(jié)果和她這個(gè)地步。原來(lái)她很信取措施改變公司目前道是否保得??？”“提的期望相差甚遠(yuǎn)。任和支持的高層管理的狀況。首先他讓公司了意見后不知會(huì)不會(huì)首先是設(shè)計(jì)師們者也開始懷疑她的計(jì)的中層主管上報(bào)公司對(duì)自己有什么不利影對(duì)于計(jì)劃的反應(yīng)很冷戈批評(píng)

16、她考慮不周里最具影響力的人，忽響？ ”但是結(jié)果出乎他漠。他們認(rèn)為他們的工全。略他們的職稱和崗位，們想象，張總結(jié)合公司作本身就是一個(gè)很具根據(jù)以上案例，注重他們對(duì)公司的發(fā)的實(shí)際情況將員工的有挑戰(zhàn)回答展是否起關(guān)鍵作用。經(jīng)建議整理匯總，訂立了性的工作。他們?cè)O(shè)計(jì)的1、你認(rèn)為新計(jì)劃過(guò)一個(gè)星期的認(rèn)真思很多新的制度。公司的服裝在市場(chǎng)上很暢銷失敗的主要原因是什考，中層主管們報(bào)上了面貌煥然一新，大家對(duì)就是對(duì)他們工作成績(jī)么？一份耐人尋味的名單，此感到很驚訝一一他的最大肯定，而且公司通過(guò)她忽視了各層次員工的需要不同的事上面列的都是典型的員工，包括一些工程們?cè)鐜啄昃瓦@樣做該多好??！經(jīng)過(guò)這次轉(zhuǎn)型發(fā)放獎(jiǎng)金的方式對(duì)他實(shí)師、財(cái)

17、務(wù)人員、秘書，后，藍(lán)星公司開始步入們的工作已經(jīng)給予肯2、你認(rèn)為設(shè)計(jì)人員的還有一些中層主管自正軌，順利地?cái)[脫了破定?？傊麄冋J(rèn)為所有主導(dǎo)需要和一線工人己。產(chǎn)的困境。這些新計(jì)劃都是浪費(fèi)的主導(dǎo)需要相同嗎，為隨后張總召集這根據(jù)以上案例，回答1、時(shí)間。什么？份名單上的所有人開張總采取了怎樣的溝有一個(gè)和張宏偉比較不相同。設(shè)計(jì)人員了一次會(huì)。他交給大家通方式、領(lǐng)導(dǎo)方式？熟悉的設(shè)計(jì)師甚至和不關(guān)心表?yè)P(yáng)、賞識(shí)等，一份議程和計(jì)劃，并說(shuō)2她開玩笑地說(shuō)：“宏說(shuō)明他們的主導(dǎo)需要道：“這是我們?cè)谪?cái)務(wù)、溝通方式一般有哪些偉，你這些玩藝兒太小不是自我實(shí)現(xiàn)上應(yīng)有的表現(xiàn)，這是我方式？有哪些作用？?jī)嚎屏耍闶遣皇前盐叶蠖鄶?shù)一線工們的

18、生產(chǎn)效率應(yīng)達(dá)到知識(shí)點(diǎn)：們當(dāng)成小學(xué)生了，我看人更關(guān)注報(bào)酬，因此他的水平”在展示了溝通方式你理論學(xué)得太多了?！眰兊闹鲗?dǎo)需要是生理所有的大目標(biāo)后，他總領(lǐng)導(dǎo)方式裁剪工、縫紉工、需求結(jié)道：“我本來(lái)打算問溝通的作用熨衣工和包裝工的感3、你對(duì)張宏偉下中層主管該怎樣做，可案例三：受是各式各樣的。有些一步的工作有何建是他們告訴我諸位才張東升是平山礦人在新計(jì)劃的實(shí)行過(guò)議？是公司的靈魂人物，所業(yè)公司露程中受到了表?yè)P(yáng)，反映停止該計(jì)劃，采用以我把各位召集在一天礦機(jī)修良好；但是另一些人則調(diào)查表調(diào)查各層次人起開會(huì)。我需要各位的車間的一認(rèn)為這是管理人員的員的需求情況，以及他協(xié)助。我應(yīng)該制定什么位維修工，詭計(jì)，要讓他們更加拼們

19、對(duì)于新計(jì)劃的評(píng)價(jià)樣的計(jì)劃和方案，才能技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，今年38歲，正繼任車間主任，并表示 了祝賀和期望，然后張值年富力強(qiáng)。他干勁師傅就匆匆趕回車間，大，手乙強(qiáng)，冃負(fù)責(zé)，參加突擊搶修那臺(tái)裝人緣好，還帶了二名學(xué)載機(jī)去了。任務(wù)很重，徒工，同事和上級(jí)都挺他不放心，又跟著夜班喜歡他，車間主任李繼工人繼續(xù)干到晚上九明更倚他為骨干，常讓點(diǎn)多，再三叮囑夜班班他代表自己去礦上或長(zhǎng)抓緊工作，才回家休公司開干部會(huì)，大家都息。說(shuō)李主任的接班人非周四早上，張師傅他莫屬。上班特別早，發(fā)現(xiàn)昨晚今天是星期一，他礦上又有四輛自卸式正趕上白班，忽然聽說(shuō)載重卡車送來(lái)待修，而李主任的心臟病犯了，那臺(tái)裝載機(jī)尚未修好。已經(jīng)住進(jìn)職工醫(yī)院。李張

20、師傅趕忙把全車間主任德高望重，深受大白班職工召到一起，說(shuō)豕敬愛，就是身體不明了面臨的修車任務(wù)好。這回住院，人人都如何重要，迫切和艱盼望他早日康復(fù)，以為巨，號(hào)召大家化悲痛為又像往常那樣，過(guò)幾天力里，群策群力，盡快就出院上班。不料傍晚完成任務(wù)。工人們紛紛噩耗傳來(lái)，李主任病表態(tài)要努力干活，如期重，搶救無(wú)效，已病逝修好這批車輛。在醫(yī)院中。大家都很悲張師傅略感松了痛，紛紛去向李師母表一口氣，就上備品庫(kù)區(qū)示悼念和慰問。間車庫(kù)存是否足以應(yīng)次日一早，分管人付這批搶修任務(wù)。這事的周副礦長(zhǎng)來(lái)電話，時(shí)，露天米掘隊(duì)來(lái)電要張東升暫時(shí)代理車話，說(shuō)他們的一臺(tái)主力間主任，行使權(quán)力。還設(shè)備，32噸自卸式卡車特別關(guān)注車間正在搶拋

21、錨在現(xiàn)場(chǎng)，要求派人修的一臺(tái)裝載機(jī)，冋幾去搶修。張師傅知道如時(shí)能修好，這可是礦上今每個(gè)人手頭的活又等著要急用的活。張師多又緊，就自己背起工傅答應(yīng)周四中午前一具箱，下露米現(xiàn)場(chǎng)去搶定修好交用。修。周三上午，周副礦待他修好那臺(tái)自長(zhǎng)把張師傅召去，正是卸卡車，回到車間，已通知他公司已任命他經(jīng)快中午了。他發(fā)現(xiàn)車間里亂糟糟一片：四輛間主任的工作要求，明待修自卸車中有三輛確新岡位的責(zé)任與權(quán)停工待料，忙問這是咋力。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張東升回事。工人們說(shuō)已故李應(yīng)進(jìn)行上崗培訓(xùn)，并對(duì)主任以前定下的規(guī)矩，他的工作給予適當(dāng)?shù)膫浼魅魏炦^(guò)字才幫助與指導(dǎo)能領(lǐng)取。這時(shí)，礦上又有兩臺(tái)故障車送到待2、不同層級(jí)的管修。張師傅港辦完接車?yán)碚呔?/p>

22、有哪特征？工手續(xù)，周副礦長(zhǎng)就又來(lái)作性質(zhì)有何差別？電話要裝卸機(jī)了。A、基層管理干部聽說(shuō)還沒有修好，被授予的權(quán)利較小，因周副礦長(zhǎng)老大不快，埋而責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)也較小；怨活抓得不緊，并強(qiáng)調(diào)高層管理工作則反之這會(huì)給礦上帶來(lái)很大B、基層管理涉及損失。剛放下電話，公工作較偏局部，短期和司常務(wù)副總經(jīng)理來(lái)電操作性；高層管理則偏話，讓張師傅馬上去總?cè)?，長(zhǎng)期性和決策性部出席緊急會(huì)議。本來(lái)張師傅知道案例四自己被正式提為車間下面是一個(gè)企業(yè)主任，還挺高興也頗有的一次季度會(huì)議：信心當(dāng)好這個(gè)主任，如營(yíng)銷部門的經(jīng)理a今想法好像有些變了。說(shuō)：“最近銷售做的不它懷疑這提升對(duì)自己好，我們有一定的責(zé)究竟是不是一件好事，任，但疋最重要的責(zé)任對(duì)能否勝任這主任一不在于我們，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手職，也變得不打有把握紛紛推出新產(chǎn)品，比我了。們的產(chǎn)品好，所以我們根據(jù)案例所提供很不好做，研發(fā)部門要的情況，回答：認(rèn)真總結(jié)。”1、你認(rèn)為造成張研發(fā)部門經(jīng)理b東升工作混亂的最后說(shuō)：“我們最近推出的主要原因是什么？應(yīng)新產(chǎn)品是少，