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1、1 / 3_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考中班分享閱讀:植物的葉子分享閱讀:植物的葉子一、目標(biāo):1、喜歡閱讀知識類讀本,知道從這類讀本中能獲得很多的信息2、指導(dǎo)葉子有很多種類,對于植物具有重要作用3、初步理解讀本所說明的關(guān)于植物葉子的知識二、準(zhǔn)備:在戶外活動或區(qū)角活動中觀察各種不同植物的葉子, 重點觀察葉子的 形狀、厚度、葉脈顏色等;當(dāng)?shù)爻R姷闹参锏娜~子,各種顏色的葉子;三、活動:一)、出示大書,閱讀畫面封面:請小朋友說一說, 你在封面上都看見了什么樣的葉子?小朋友們看到了這么多的各種各樣的葉子,真棒。 這本書里,還講了更多 的有2 / 3_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考趣的葉子,我們一起來看一看
2、。第一頁: 看這里有一位和你們一樣非常喜歡葉子的小姐姐, 她也來到 了葉子王國, 她要帶著我們一起看看都有那些有趣的神奇的葉子。 可 是,這么多各種各樣的葉子, 我們要怎樣才能把它們看得更清楚呢? 小姐姐幫我們想了一個好辦法,我們一類一類的來看。第二頁:(遮住下半頁)看,小姐姐讓我們先來看看這種葉子。 第三頁、第四頁:同第二頁,主要討論葉子的形狀。第五頁:除了有很多不同形狀的葉子,還有很多具有神奇功能的葉子,我們一起來看看。第六頁、第七頁: 剛才我們看了各種形狀的葉子,還看到了有特殊本 領(lǐng)的葉子,它們是什么顏色的?還有其它顏色的葉子嗎? 第八頁:小姐姐為我們講了這么多關(guān)于葉子的知識,你看,她現(xiàn)在在 做什么?小姐結(jié)會發(fā)現(xiàn)什么葉子的秘密?二)、總結(jié)分享3 / 3_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考翻閱大書,逐頁出
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