二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第7單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間 第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間（2）課件 新人教版_第1頁(yè)
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第第 2 課課 時(shí)時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間（認(rèn)識(shí)時(shí)間（2）創(chuàng)設(shè)情境1我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇。做完作業(yè)啦！創(chuàng)設(shè)情境知道了什么？知道了什么？我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇。做完作業(yè)啦！新知探究怎樣解答？怎樣解答？方法一：畫圖法做完作業(yè)踢球看木偶劇9:0010:30？踢球的時(shí)間要滿足1.做完作業(yè)之后 2.看木偶劇之前他踢球的時(shí)間在9:00到10:30之間，9:15合適?？僧嫵龌顒?dòng)順序圖，再根據(jù)所求活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間段判斷出可能的時(shí)間。新知探究怎樣解答？怎樣解答？方法二：排除法7:45他還沒(méi)完成作業(yè)，肯定不可能去踢球，有可能在繼續(xù)鍛煉身體。10:50時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始看木偶劇了，也不可能在踢球。想所給時(shí)刻是發(fā)生什么活動(dòng)的時(shí)刻，從而排除不可能的時(shí)刻。新知探究解答正確嗎？解答正確嗎？新知探究判斷實(shí)際活動(dòng)可能發(fā)生的時(shí)間畫圖法：可先按時(shí)間順序畫出各項(xiàng)活動(dòng)的順序圖，找出活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間段，根據(jù)時(shí)間段找時(shí)刻。排除法：判斷選項(xiàng)給出時(shí)間對(duì)應(yīng)的活動(dòng)，從而排除不可能的時(shí)間。課堂小結(jié)鞏固練習(xí) 星期六上午，媽媽7:15去買早點(diǎn)，準(zhǔn)備9:30到商場(chǎng)買衣服，去商場(chǎng)之前要先去銀行交水電費(fèi)。請(qǐng)圈出媽媽交水電費(fèi)的時(shí)間。課后練習(xí)完成教材練習(xí)二十

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